{"id":352,"date":"2016-04-09T18:34:45","date_gmt":"2016-04-09T17:34:45","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/?page_id=352"},"modified":"2025-12-17T12:50:46","modified_gmt":"2025-12-17T11:50:46","slug":"pla-de-qualitat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/projecte-educatiu\/pla-de-qualitat\/","title":{"rendered":"Projecte de qualitat i millora continua (PQIMC)"},"content":{"rendered":"<h5><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1vFwMFUSqVdPnufSEyI5NcWPNopnl8inK\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Certificat ISO<\/a><\/b><\/h5>\n<h5><b>Descripci\u00f3<\/b><\/h5>\n<h6><\/h6>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El\u00a0 <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Projecte de Qualitat i Millora Cont\u00ednua <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">(PQiMC) \u00e9s un programa del Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals de la DGFPIERE. T\u00e9 com a missi\u00f3 ajudar i donar suport als centres educatius de Catalunya en la recerca de l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia educativa a trav\u00e9s de la millora del seu sistema de gesti\u00f3.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<h5><b>Objectius<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019objectiu \u00e9s donar servei als centres educatius per millorar-ne els resultats educatius, satisfer les parts implicades en l\u2019ensenyament, desplegar sistemes de gesti\u00f3 de qualitat total i afavorir la creativitat, la millora cont\u00ednua i la innovaci\u00f3. Se\u2019n determinen els objectius espec\u00edfics seg\u00fcents per als centres:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Definir un sistema de gesti\u00f3 del centre basat en quatre pilars fonamentals: la planificaci\u00f3, l\u2019execuci\u00f3, l\u2019avaluaci\u00f3 i la millora cont\u00ednua de totes les activitats que s\u2019hi realitzen.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Realitzar processos peri\u00f2dics d\u2019autoavaluaci\u00f3 global del centre, per tal de disposar de dades que ens permetin endegar plans i processos fonamentats de millora.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desplegar plans de millora de l\u2019ensenyament que imparteix el centre, mitjan\u00e7ant l\u2019\u00fas de metodologies de qualitat i la participaci\u00f3 dels diferents membres de la comunitat educativa en equips de treball, d\u2019acord amb la millora que es vol aconseguir: professorat, personal d\u2019administraci\u00f3 i serveis, alumnat i fam\u00edlies, entre d\u2019altres.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desplegar sistemes de recollida i an\u00e0lisi de l\u2019opini\u00f3 i les necessitats dels membres de la comunitat educativa (professorat, personal d\u2019administraci\u00f3 i serveis, alumnat i fam\u00edlies) sobre el funcionament del centre i l\u2019ensenyament que s\u2019hi imparteix, com tamb\u00e9 de l\u2019entorn social i econ\u00f2mic.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Formar persones del centre en metodologies de millora de la qualitat i d\u2019autoavaluaci\u00f3, com tamb\u00e9 de dinamitzaci\u00f3 d\u2019equips de millora.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Definir quadres d\u2019indicadors dels diferents processos i activitats que es desenvolupen en el centre, i del centre globalment, per poder obtenir dades, com m\u00e9s fiables millor, i endegar processos sistem\u00e0tics d\u2019avaluaci\u00f3 i millora.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gestionar les activitats docents i no docents del centre, de manera sistem\u00e0tica, d\u2019acord amb els processos pr\u00e8viament definits, tot comparant els resultats obtinguts amb els previstos i prenent les mesures correctives o de millora adients.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Consolidar una estructura organitzativa en el centre que planifiqui, impulsi i segueixi les estrat\u00e8gies de qualitat.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Implicar equips de persones del centre (professorat, alumnat, personal d\u2019administraci\u00f3 i serveis, fam\u00edlies i altres) en el desenvolupament d\u2019estrat\u00e8gies de qualitat i en el pla de millora.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desenvolupar un model de planificaci\u00f3 i direcci\u00f3 estrat\u00e8gica del centre i instruments de seguiment i avaluaci\u00f3 integral del centre.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Valorar els processos i els resultats de les actuacions endegades i proposar actuacions generals de millora.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h5><b>\u00c0mbits curriculars, \u00e0rees i\/o mat\u00e8ries<\/b><\/h5>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El PqiMC afecta a tots els grups d&#8217;inter\u00e8s del centre<\/span><\/p>\n<h4>Pla de qualitat<\/h4>\n<h6>Pol\u00edtica de l\u2019Institut (data de revisi\u00f3 segons el PEC d&#8217;aquesta web)<\/h6>\n<p>L\u2019Institut Ramon Barbat \u00e9s un centre p\u00fablic amb una traject\u00f2ria exemplar i de refer\u00e8ncia. La nostra Pol\u00edtica de Qualitat ha estat i estar\u00e0 sempre, d\u2019acord amb satisfer les expectatives i necessitats educatives dels nostres alumnes en particular, i la de la societat en general, oferint-los uns ensenyaments i serveis de qualitat, cercant la millora cont\u00ednua i aspirant a l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia en el servei.La implantaci\u00f3 i el manteniment del nostre sistema de gesti\u00f3 de la qualitat garanteix el compliment d\u2019aquest objectiu, el qual contempla com a referents:<\/p>\n<ul>\n<li>La dimensi\u00f3 personal de l\u2019alumnat, que exigeix la satisfacci\u00f3 de les seves necessitats formatives.<\/li>\n<li>La dimensi\u00f3 familiar, els pares i mares han de tenir confian\u00e7a i garantia de la qualitat del servei educatiu que reben els fills i filles.<\/li>\n<li>La dimensi\u00f3 professional, que exigeix complir amb el nostre comprom\u00eds amb la satisfacci\u00f3 del professorat, personal d\u2019Administraci\u00f3 i Serveis, empreses, universitats i institucions.<\/li>\n<li>La dimensi\u00f3 social, que reclama millorar la qualitat humana de les persones per tal de millorar la conviv\u00e8ncia i desenvolupament de la societat.<\/li>\n<li>L\u2019acompliment, actualitzaci\u00f3 i millora cont\u00ednua dels objectius de l\u2019Institut i aquells que determini l\u2019Administraci\u00f3 d\u2019Ensenyament, els aspectes mediambientals i les accions preventives envers la seguretat dels treballadors i alumnes del centre.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La direcci\u00f3 del centre es compromet a comunicar la Pol\u00edtica de Qualitat a tot el personal de l\u2019institut i als receptors del nostre servei. De la mateixa manera, es compromet a administrar els recursos del centre per tal de proporcionar la infraestructura necess\u00e0ria per assolir els objectius de qualitat. La Pol\u00edtica del centre es revisa per tal d\u2019adaptar-la als canvis que es produeixen a la societat cont\u00ednuament.<\/p>\n<p>Tota l\u2019organitzaci\u00f3 de l\u2019Institut en general i la direcci\u00f3 en particular, accepta aquest repte i assumeix la responsabilitat de participar activament en el desenvolupament i millora de la qualitat al centre, revisant, quan sigui necessari, els objectius marcats per tal de complir millor la missi\u00f3 que ens ha encomanat la societat.<\/p>\n<h6>Objectius de la qualitat<\/h6>\n<p>La Direcci\u00f3 de l\u2019Institut Ramon Barbat assegura i est\u00e0 plenament implicada en la determinaci\u00f3, planificaci\u00f3, avaluaci\u00f3, revisi\u00f3 i difusi\u00f3 dels objectius de la qualitat, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb l\u2019equip Directiu i el Coordinador de Qualitat. Aquestes activitats s\u2019efectuen anualment mitjan\u00e7ant una revisi\u00f3 de la totalitat del sistema de gesti\u00f3 de qualitat del centre.<\/p>\n<p>Els objectius de qualitat s\u2019estableixen per tal d\u2019assegurar d\u2019una manera objectiva i mesurable que l\u2019Institut actua d&#8217;acord amb el que estableix la seva Pol\u00edtica de Qualitat. Per a la definici\u00f3 d\u2019objectius, l\u2019Institut contempla les diferents dimensions: personals de l\u2019alumnat, familiars, professionals i socials, expressades en la pol\u00edtica de qualitat que inclou aquest Manual de Qualitat. Els objectius de la qualitat estan documentats i es planifiquen les activitats necess\u00e0ries per tal d\u2019assolir-les.<\/p>\n<h6>Missi\u00f3 de l\u2019Institut<\/h6>\n<p>L\u2019institut RAMON BARBAT es caracteritza per ser el centre de secund\u00e0ria m\u00e9s antic del municipi i per presentar una m\u00e9s amplia oferta educativa, comprenent tots els nivells educatius tant d\u2019ESO, Batxillerat i Cicles Formatius de Grau Mig i Superior.<\/p>\n<p>La missi\u00f3 fonamental de l\u2019Institut Ramon Barbat Miracle consisteix a formar persones \u00edntegres (dignes, lliures, respectuoses, responsables i lleials) i des d&#8217;aquesta perspectiva, ciutadans cr\u00edtics des de l&#8217;adquisici\u00f3 de coneixements que els capacitin per a l\u2019obtenci\u00f3 d\u2019una compet\u00e8ncia cultural, acad\u00e8mica i professional, necess\u00e0ria tant per a cursar estudis superiors com per a la seva incorporaci\u00f3 al m\u00f3n laboral.<\/p>\n<h6>Visi\u00f3 de l&#8217;institut<\/h6>\n<p>Aspirem a ser un Centre:<\/p>\n<ul>\n<li>Que es caracteritzi per un bon clima de treball i conviv\u00e8ncia, basat en la professionalitat dels seus treballadors i en el comprom\u00eds de la participaci\u00f3 i treball en equip de tota la comunitat educativa.<\/li>\n<li>Que segueixi integrat en un projecte unitari, una oferta educativa que satisfaci les necessitats presents i futures dels ciutadans del municipi, amb una dotaci\u00f3 adequada que incorpori les \u00faltimes tecnologies i disposi de la base human\u00edstica necess\u00e0ria per a desenvolupar la nostra missi\u00f3 educativa en la societat global del segle XXI.<\/li>\n<li>Que sigui receptiu al seu entorn educatiu, empresarial i social, obert a la diversitat.<\/li>\n<li>Que respecti les difer\u00e8ncies i fomenti la igualtat d\u2019oportunitats, considerant especialment l\u2019atenci\u00f3 a la diversitat.<\/li>\n<li>Que tingui un prestigi reconegut per la societat, essent demandat pels estudiants i les seves fam\u00edlies i apreciat pel professorat i per les empreses, conseq\u00fc\u00e8ncia de l\u2019alta qualificaci\u00f3 humana i professional.<\/li>\n<\/ul>\n<h6>Valors de l\u2019Institut<\/h6>\n<p>El treball a desenvolupar al nostre institut es fonamenta en els seg\u00fcents valors:<\/p>\n<ul>\n<li>Toler\u00e0ncia vers les difer\u00e8ncies i la diversitat de les diferents sensibilitats i manifestacions.<\/li>\n<li>Respecte i aprofundiment en els valors democr\u00e0tics.<\/li>\n<li>Responsabilitat com a fonament de la feina ben feta i de la conviv\u00e8ncia di\u00e0ria.<\/li>\n<li>Solidaritat amb els diferents col\u00b7lectius, especialment amb els m\u00e9s desfavorits.<\/li>\n<li>Participaci\u00f3 com a mitj\u00e0 d&#8217;integraci\u00f3 de tots els sectors de la comunitat educativa en la gesti\u00f3 del centre.<\/li>\n<li>Estimulaci\u00f3 en el treball en equip com a mitj\u00e0 de superaci\u00f3 de l\u2019individualisme per a una major efic\u00e0cia.<\/li>\n<li>Professionalitat com a garantia del servei que prestem.<\/li>\n<li>Respecte cap a totes les persones i col\u00b7lectius, en especial als membres de la comunitat educativa.<\/li>\n<li>Esfor\u00e7 com a mitj\u00e0 de superaci\u00f3 i progr\u00e9s en el treball.<\/li>\n<li>Millora cont\u00ednua com a estil de treball i valor de superaci\u00f3 constant.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1odZF79H9Qvhv8lWHpxBmPbHqMkF_6eBt\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resultats enquesta de satisfacci\u00f3 curs 2024-2025<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Certificat ISO Descripci\u00f3 El\u00a0 Projecte de Qualitat i Millora Cont\u00ednua (PQiMC) \u00e9s un programa del Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals de la DGFPIERE. T\u00e9 com a missi\u00f3 ajudar i donar suport als centres educatius de Catalunya en la recerca de l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia educativa a trav\u00e9s de la millora del seu sistema [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":57,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-352","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=352"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16173,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/352\/revisions\/16173"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-ramonbarbat-vilaseca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}