{"id":5849,"date":"2025-03-18T10:08:27","date_gmt":"2025-03-18T09:08:27","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-pompeu-fabra-martorell\/?p=5849"},"modified":"2025-03-18T10:13:05","modified_gmt":"2025-03-18T09:13:05","slug":"participacio-al-congres-young-photonics-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-pompeu-fabra-martorell\/general\/participacio-al-congres-young-photonics-2025\/","title":{"rendered":"PARTICIPACI\u00d3 AL CONGR\u00c9S YOUNG PHOTONICS 2025"},"content":{"rendered":"
\n

Dotze estudiants que cursen la mat\u00e8ria optativa de Programaci\u00f3 a 1r de Batxillerat Tecnol\u00f2gic de l\u2019Institut Pompeu Fabra van presentar el passat divendres 14 de mar\u00e7 quatre projectes innovadors en el marc del\u00a0congr\u00e9s Young Photonics<\/a>, celebrat a l\u2019Institut de Ci\u00e8ncies Fot\u00f2niques (ICFO) de Castelldefels. Els treballs, desenvolupats amb codi HTML i Python, van participar en l\u2019edici\u00f3 del 2025 d\u2019aquest esdeveniment, centrat en la fot\u00f2nica i les seves aplicacions en f\u00edsica qu\u00e0ntica i astrof\u00edsica. Els alumnes van parlar durant el congr\u00e9s amb investigadors internacionals en fot\u00f2nica de l’ICFO i amb altres alumnes i professors d’altres 12 instituts de Catalunya i Val\u00e8ncia. A continuaci\u00f3, detallem els p\u00f2sters presentats:<\/p>\n

1. Photonic Quantum Computer Simulator. <\/strong>Freddy Pineda, Joel Pizarro, Teo Laplana.<\/p>\n

Aquest projecte ofereix una eina web interactiva que simula els principis de la computaci\u00f3 qu\u00e0ntica mitjan\u00e7ant esferes de Bloch en 3D (amb Three.js). Els usuaris poden aplicar portes qu\u00e0ntiques (Hadamard, Pauli-X\/Y\/Z) i observar com es modifiquen els estats dels qubits fot\u00f2nics, amb opcions per mesurar probabilitats. La plataforma, pensada per a estudiants i investigadors, simplifica conceptes complexos de mec\u00e0nica qu\u00e0ntica.<\/p>\n

2. Simulator of Light Bending with Gravitational Lenses.<\/strong>\u00a0Jan Barriga, Mart\u00ed Vidal, \u00d2scar Mesa.<\/p>\n

Inspirat en l\u2019expedici\u00f3 d\u2019Eddington de 1919, aquest simulador recrea com la llum es corba al voltant d\u2019objectes massius com el Sol, un fenomen predit per la relativitat general d\u2019Einstein. Els usuaris poden ajustar par\u00e0metres com la mida de l\u2019objecte i visualitzar els efectes de les lents gravitat\u00f2ries en temps real a trav\u00e9s d\u2019una plataforma en l\u00ednia.<\/p>\n

3. Analyzing the Mysterious Light of KIC 8462852.<\/strong> Alex Cruz, Gerard Le\u00f3n, Mart\u00ed Cadenas.<\/p>\n

Centrat en l\u2019anomenada Estrella de Tabby, el projecte utilitza la biblioteca Lightkurve de Python per analitzar dades fotom\u00e8triques del telescopi Kepler. S\u2019han estudiat les inexplicables caigudes de lluminositat de l\u2019estrella mitjan\u00e7ant transformades de Fourier, explorant hip\u00f2tesis com n\u00favols de pols o el mecanisme de Kozai-Lidov de restes del xoc d’un cometa.<\/p>\n

4. Photonic Visualization of Dark Matter and Dark Energy.<\/strong> Eric Castro, Miguel \u00c1ngel Szab\u00f3, Pedro Di\u00e9guez.<\/p>\n

Mitjan\u00e7ant controls interactius, aquesta simulaci\u00f3 il\u00b7lustra el paper de la mat\u00e8ria fosca i l\u2019energia fosca en l\u2019estructura de l\u2019univers. Usant efectes fot\u00f2nics, els usuaris poden ajustar par\u00e0metres com la densitat d\u2019aquests components i observar-ne l\u2019impacte en l\u2019expansi\u00f3 c\u00f2smica, convertint conceptes abstractes en visuals intu\u00eftius.<\/p>\n

Els treballs inclouen simuladors interactius com el Gravitational Lens Simulator o el Dark Universe Visualization, tots disponibles en l\u00ednia. Per m\u00e9s detalls, consulta el\u00a0seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a>. Pots veure\u00a0els p\u00f2sters aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n

Aquesta iniciativa mostra com les noves generacions apropen la ci\u00e8ncia avan\u00e7ada al p\u00fablic general, combinant tecnologia i creativitat per desxifrar els misteris de l\u2019univers. Totes les fotos AQU\u00cd!<\/a><\/span><\/p>\n