PROVES CANGUR

Les proves Cangur és un concurs de matemàtiques que s’organitza en més de 30 països, tots fan la prova el mateix dia, aquest any ha estat el 18 de març. L’alumnat ha de donar resposta, sense calculadora, a 30 qüestions de dificultat creixent i disposa de 75 minuts per fer-ho.

L’objectiu és el d’apropar les matemàtiques als més joves i intentar despertar el seu interès a través de la resolució de problemes.

Lliga matemàtica

Aquest curs, degut a la pandèmia, hem hagut de suspendre la tradicional sortida al CosmoCaixa, per a l’alumnat de 1r d’ESO, però s’han pogut portar a terme la Lliga Matemàtica per a l’alumnat de 1r i 2n de l’ESO i les Proves Cangur, per a l’alumnat de 3r, 4t de l’ESO i 1r de batxillerat.

El dia de Sant Jordi, vam lliurar els premis de la Lliga d’aquest curs i els de la Lliga del curs passat que no es van poder donar degut al confinament. També, s’han repartit els diplomes a l’alumnat que ha participat en les Proves Cangur. 

La lliga matemàtica consisteix en la resolució correcta de 10 enigmes, 1 per setmana, que es realitza durant el primer trimestre del curs. Els enigmes són de lògica i matemàtiques. L’enigma s’ha penjat cada divendres en el moodle del grup i la resolució s’ha recollit, com a molt tard, el dijous de la setmana següent, tant presencialment com telemàticament. Durant el segon trimestre s’han fet els desempats per a als primers llocs de la classificació.

Classificació

  • Primer d’ESO. Curs 2019-2020
    • Guanyador: Pol Rodríguez Ropero. E1A
    • Segona classificada: Júlia Fernández Monterrubio. E1C
  • Segon d’ESO. Curs 2019-2020
    • Guanyadora: Andrea Simón Hernández. E2A
    • Segona classificada: Ivana García Loba. E2B
  • Primer d’ESO. Curs 2020-2021
    • Guanyadora: Sara Rodríguez Sánchez. E1B
    • Segona classificada: Eva Rodríguez Sánchez. E1B
  • Segon d’ESO. Curs 2020-2021
    • Guanyador: Èrik Sánchez Latorre. E2B
    • Segona classificada: Mariana Velasco: E2B

Sant Jordi 4t ESO

Ni la pandèmia, ni la nova normalitat, ni les mascaretes, res ens atura els desitjos de crear, d’interpretar, de sentir. No podem fer massa reunions, ni festes; no podem abraçar tot el que voldríem.

I els nostres alumnes creen, interpreten i senten emocions compartint la poesia i la música, fora de les pantalles hem tornat a compartir tot allò a les aules. Textos de poetes i textos creats per ells que interpretem inspirats en músiques diverses, textos propis que ens inspiren Bach, Debussy, Holst…i molts més.

La música ens inspira i les paraules cobren sentit. I cantem, no parem de cantar. La música i la paraula no s’aturen i ens donen ales.

Poemes amb música. 2n ESO

Ni la pandèmia, ni la nova normalitat, ni es mascaretes, res ens atura els desitjos de crear, d’interpretar, de sentir. No podem fer massa reunions, ni festes, no podem abraçar tot el que voldríem.

I els nostres alumnes creen, interpreten i senten emocions compartint la poesia i la música, fora de les pantalles hem tornat a compartir tot allò a les aules. Textos de poetes i textos creats per ells que interpretem inspirats en  músiques diverses, textos propis que ens inspiren Bach, Debussy, Holst… i molts més.

La música ens inspira i les paraules cobren sentit. I cantem, no parem de cantar. La música i la paraula no s’aturen i ens donen ales.

Un sonet per a tu. Martí Pol

Otoño. Juan Ramon Jiménez

Podries. Joana Raspall

Ruben Darío

Texts creats partint de la música de Bach. 1r ESO

Ni la pandèmia, ni la nova normalitat, ni es mascaretes, res ens atura els desitjos de crear, d’interpretar, de sentir. No podem fer massa reunions, ni festes, no podem abraçar tot el que voldríem.

I els nostres alumnes creen, interpreten i senten emocions compartint la poesia i la música, fora de les pantalles hem tornat a compartir tot allò a les aules. Textos de poetes i textos creats per ells que interpretem inspirats en  músiques diverses, textos propis que ens inspiren Bach, Debussy, Holst… i molts més.

La música ens inspira i les paraules cobren sentit. I cantem, no parem de cantar. La música i la paraula no s’aturen i ens donen ales.

La viuda negra:

Visions artístiques de l’Univers

En el marc de la matèria de CMC de 1r de Batxillerat B i, aprofitant que es tracta d’un grup del Batxillerat Artístic, es va proposar una feina de reinterpretació de les imatges astronòmiques i meteorològiques que, diàriament es pengen a la pàgina web apod.nasa.gov .

Aquesta pàgina web és una de les més veteranes de la xarxa i proporciona, cada dia, una imatge diferent de temàtica astronòmica, meteorològica o científica. Sota el patrocini de l’agència espacial nord-americana (NASA) des del 16 de juny de 1995 ens ofereix una finestra diària i diferent a aquestes disciplines.

L’objectiu era apropar les disciplines més científiques i tècniques a altres àmbits del coneixement com són els estudis artístics. Amb un treball interdisciplinar es vol donar a conèixer la ciència per descobrir el seu indiscutible caràcter creatiu. Amb tots els treballs realitzats s’ha confegit un pòster que ja es pot veure exposat al tauler “Racó de la Ciència” a la primera planta del nostre centre.

Moltes gràcies a les i els alumnes de 1r de Batxillerat B que han treballat per fer aquest pòster!