El passat 12 d\u2019abril, els alumnes de 4t d\u2019ESO de l\u2019Institut de Pallej\u00e0 van
\norganitzar una cursa pels alumnes de 1r ESO i 6\u00e9 de Prim\u00e0ria<\/p>\n
Enguany, des de l\u2019assignatura d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica i amb la col\u00b7laboraci\u00f3 transversal
\nd\u2019altres mat\u00e8ries, es va proposar als alumnes 4t E de l\u2019Institut la idea d\u2019organitzar una
\ncursa pels carrers de Pallej\u00e0. Aquest fet va generar un inter\u00e8s als propis alumnes que
\ns\u2019han hagut d\u2019organitzar i treballar en equip per resoldre una situaci\u00f3 real. Un projecte
\nque els ha perm\u00e8s aprendre en clau competencial i gener\u00e0 un aprenentatge significatiu.
\nLa carrera estava destinada als alumnes de 1r d\u2019ESO del IES Pallej\u00e0 i als alumnes de 6\u00e9
\nde prim\u00e0ria de les escoles CEIP \u00c0ngel Guimer\u00e0, CEIP La Garalda i CEIP Jacint
\nVerdaguer. Aquesta es celebrar\u00e0 el proper 12 d\u2019abril. Per evitar aglomeracions o
\npossibles caigudes es van realitzar dos curses, la primera va comen\u00e7ar a les 9:30 al
\ncarrer del Cementiri Nou, i la segona a les 10:15 al mateix lloc.<\/p>\n
Durant el proc\u00e9s, van ser els mateixos alumnes, qui, al principi, van escollir el dia, els
\ndestinataris, la dist\u00e0ncia, el recorregut i tots aquells aspectes organitzatius, necessaris,
\nper comen\u00e7ar a organitzar una cursa. Aix\u00ed doncs, mitjan\u00e7ant algunes classes amb
\nalgunes pluges d\u2019idees i varies reflexions els alumnes van decidir que organitzarien la I
\nMilla de l\u2019Institut.<\/p>\n
Un cop els alumnes havien decidit els aspectes organitzatius, van decidir quins
\nDepartaments havien de crear per poder organitzar la cursa, van descriure les funcions
\nde cada un d\u2019ells i es van distribuir en els diferents Departaments per comen\u00e7ar a
\ntreballar.<\/p>\n
El Departament de Competici\u00f3 va redactar el reglament de la cursa; el de Publicitat va
\ncrear una compta de correu electr\u00f2nic, va obrir alguna compta en alguna xarxa social i
\nva dissenyar el cartell de la I Milla de l\u2019Institut; el de Comunicaci\u00f3 i RRHH es va
\nencarregar de convocar les reunions interdepartamentals i de descriure i personalitzar
\nles diferents funcions dels voluntaris pel dia de la carrera. Per la seva banda, el de So i
\nNoves Tecnologies tenia com a principals funci\u00f3 buscar altaveus, generar la llista de
\nm\u00fasica per la carrera i fer un v\u00eddeo promocional de l\u2019esdeveniment; el d\u2019Administraci\u00f3
\nva redactar la Inst\u00e0ncia a l\u2019Ajuntament, les autoritzacions pels alumnes de 6\u00e9 de
\nprim\u00e0ria, 1r i 4t d\u2019ESO i les inscripcions dels primers. Per \u00faltim, el de Nutrici\u00f3 i
\nAliments ha gestionat els punts d\u2019avituallament, el material necessari per poder
\norganitzar la cursa i s\u2019havia d\u2019encarregat de demanar possibles col\u00b7laboracions als
\ncomer\u00e7os locals.<\/p>\n
La resposta dels comer\u00e7os locals a la I Milla de l\u2019Institut va ser immillorable, fins a 9
\ncomer\u00e7os locals van col\u00b7laborar i van fer possible la celebraci\u00f3 de la cursa.<\/p>\n
– Xarcuteria Josefina Soto (Mercat Municipal 3-4-5)
\n– Va de Pollastres i m\u00e9s (Mercat Municipal)
\n– Bar Nuevo Maldonado (Mare de D\u00e8u de Loreto, 70)
\n– Estanc Tabacs Miquel (Generalitat, 14)
\n– Petjades (Generalitat, 12)
\n– Castell dol\u00e7 (Guillermo Marconi, 2)
\n– Bar Las Vegas (Atl\u00e0ntida, 10)
\n– L\u2019Economat (Pl. Moss\u00e8n Jacint Verdaguer, 7)
\n– Bon Preu (Joan Maragall (s\/n)<\/p>\n
A m\u00e9s, els alumnes de 4t \u201cE\u201d van obrir la possibilitat a la resta d\u2019alumnes de 4t a
\nparticipar-hi com a voluntaris. La resposta d\u2019aquests va ser molt satisfact\u00f2ria, doncs fins
\na 40 alumnes de 4t es van oferir a fer de tasques de voluntariat com ajudar en el
\nmuntatge i desmuntatge, fer entrepans, repartir l\u2019avituallament o fer de control al llarg
\ndel recorregut.<\/p>\n
La Milla de l\u2019Institut ha sigut un projecte de centre que s\u2019ha fet possible gr\u00e0cies a la
\nimplicaci\u00f3 extraordin\u00e0ria que han tingut els alumnes de 4t, per\u00f2, tamb\u00e9, al treball en
\nequip dels professors del centre. Un equip docent que s\u2019ha implicat en el projecte i que
\nha col\u00b7laborat de diferents maneres. Des dels professors que han acompanyat als
\nalumnes a les m\u00faltiples sortides, als que han incl\u00f2s o adaptat continguts a la seva
\nmat\u00e8ria per poder treballar aspectes rellevants per la Milla, o als que van col\u00b7laborar de
\nforma activa el dia de la cursa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El passat 12 d\u2019abril, els alumnes de 4t d\u2019ESO de l\u2019Institut de Pallej\u00e0 van organitzar una cursa pels alumnes de 1r ESO i 6\u00e9 de Prim\u00e0ria Enguany, des de l\u2019assignatura d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica i amb la col\u00b7laboraci\u00f3 transversal d\u2019altres mat\u00e8ries, es va proposar als alumnes 4t E de l\u2019Institut la idea d\u2019organitzar una cursa pels carrers […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1300,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[31,8,1,29],"tags":[],"class_list":["post-1299","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-afa","category-batxillerat","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1299","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1299"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1299\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1301,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1299\/revisions\/1301"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1300"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1299"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1299"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-palleja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1299"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}