A continuaci\u00f3 es presenta una s\u00edntesi dels aspectes m\u00e9s rellevants de les Normes d\u2019Organitzaci\u00f3 i Funcionament de l\u2019Institut Montju\u00efc. Aquest document estableix l\u2019estructura organitzativa, les funcions dels diferents \u00f2rgans, els criteris pedag\u00f2gics i les normes de conviv\u00e8ncia que garanteixen un funcionament educatiu de qualitat i coherent amb el Projecte Educatiu de Centre (PEC).<\/p>\n
L\u2019Institut es regeix per una organitzaci\u00f3 que combina direcci\u00f3 pedag\u00f2gica, gesti\u00f3 administrativa i participaci\u00f3 democr\u00e0tica.<\/p>\n
Principals \u00f2rgans del centre:<\/strong><\/p>\n Equip directiu<\/strong>: direcci\u00f3, cap d\u2019estudis, secretaria i coordinaci\u00f3 pedag\u00f2gica.<\/p>\n<\/li>\n \u00d2rgans col\u00b7legiats de participaci\u00f3<\/strong>: Consell Escolar i Claustre de professorat.<\/p>\n<\/li>\n Coordinacions espec\u00edfiques<\/strong>: ESO, Batxillerat, acci\u00f3 tutorial, conviv\u00e8ncia i benestar, TIC, mediaci\u00f3, llengua i cohesi\u00f3 social, prevenci\u00f3 de riscos, entre d\u2019altres.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n Tots aquests \u00f2rgans treballen conjuntament per garantir un funcionament transparent, efica\u00e7 i orientat al benestar de l\u2019alumnat.<\/p>\n La tasca docent es fonamenta en:<\/p>\n Equips docents<\/strong> que coordinen l\u2019avaluaci\u00f3, el seguiment i l\u2019atenci\u00f3 a la diversitat.<\/p>\n<\/li>\n Departaments i seminaris<\/strong> estructurats per especialitats.<\/p>\n<\/li>\n Plans individualitzats<\/strong> i mesures de suport per a l\u2019alumnat que ho requereixi.<\/p>\n<\/li>\n Coordinaci\u00f3 pedag\u00f2gica i tutorial<\/strong> que assegura coher\u00e8ncia en el treball educatiu i en l\u2019acci\u00f3 tutorial.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n El centre promou un clima positiu i segur mitjan\u00e7ant:<\/p>\n Mesures de prevenci\u00f3<\/strong>, educaci\u00f3 en valors i programes de mediaci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n Comissi\u00f3 de conviv\u00e8ncia i disciplina<\/strong>, que vetlla pel compliment de les normes.<\/p>\n<\/li>\n Protocols d\u2019actuaci\u00f3<\/strong> davant conductes contr\u00e0ries o greument perjudicials. La NOFC recull els drets i deures de tota la comunitat educativa, amb especial atenci\u00f3 a:<\/p>\n Drets de l\u2019alumnat<\/strong>: respecte, participaci\u00f3, igualtat d\u2019oportunitats, orientaci\u00f3 i protecci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n Deures<\/strong>: assist\u00e8ncia, responsabilitat, respecte a les normes, a les persones i als recursos del centre. El document regula aspectes com:<\/p>\n Entrades i sortides del centre.<\/p>\n<\/li>\n Abs\u00e8ncies i puntualitat.<\/p>\n<\/li>\n Comunicaci\u00f3 amb les fam\u00edlies.<\/p>\n<\/li>\n \u00das d\u2019espais i recursos.<\/p>\n<\/li>\n Activitats complement\u00e0ries i extraescolars.<\/p>\n<\/li>\n Procediments de queixes, reclamacions i revisi\u00f3 de notes.<\/p>\n<\/li>\n Normes de seguretat, salut i emerg\u00e8ncies.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n Per consultar les Normes d\u2019Organitzaci\u00f3 i Funcionament del Centre (NOFC) completes de l\u2019Institut Montju\u00efc, podeu accedir-hi a trav\u00e9s del seg\u00fcent enlla\u00e7: A continuaci\u00f3 es presenta una s\u00edntesi dels aspectes m\u00e9s rellevants de les Normes d\u2019Organitzaci\u00f3 i Funcionament de l\u2019Institut Montju\u00efc. Aquest document estableix l\u2019estructura organitzativa, les funcions dels diferents \u00f2rgans, els criteris pedag\u00f2gics i les normes de conviv\u00e8ncia que garanteixen un funcionament educatiu de qualitat i… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":0,"parent":4901,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4915","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4915","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4915"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4915\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5275,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4915\/revisions\/5275"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4901"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-montjuic\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4915"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
2. Organitzaci\u00f3 pedag\u00f2gica<\/strong><\/h3>\n
\n
3. Conviv\u00e8ncia i resoluci\u00f3 de conflictes<\/strong><\/h3>\n
\n
Les intervencions tenen sempre una finalitat pedag\u00f2gica i reparadora.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n4. Drets i deures<\/strong><\/h3>\n
\n
Tamb\u00e9 s\u2019hi especifiquen les funcions i responsabilitats del professorat i del personal d\u2019administraci\u00f3 i serveis.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n5. Funcionament general del centre<\/strong><\/h3>\n
\n
\nDocument original<\/strong><\/h3>\n
Veure el document original de les NOFC de l\u2019Institut Montju\u00efc<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"