{"id":5339,"date":"2023-06-15T22:27:24","date_gmt":"2023-06-15T20:27:24","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/?p=5339"},"modified":"2023-07-18T11:13:13","modified_gmt":"2023-07-18T09:13:13","slug":"projectes-etwinning-2022-23","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/general\/projectes-etwinning-2022-23\/","title":{"rendered":"Projectes eTwinning 2022-23"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Al llarg d’aquest curs, novament s’han realitzat projectes eTwinning<\/strong> amb centres d’arreu d’Europa que han perm\u00e8s a l’alumnat de franc\u00e8s de 3r, 4t i 1r de Batxillerat poder posar en pr\u00e0ctica la llengua francesa en projectes col\u00b7laboratius sobre tem\u00e0tiques diverses.<\/p>\n

Els projectes que s’han realitzat han estat els seg\u00fcents:<\/p>\n

    \n
  • A tercer d’ESO<\/strong>, “Ma famille et mes traditions”<\/em>, un projecte que hem iniciat al tercer trimestre i que t\u00e9 previst continuar el curs vinent. En aquest projecte els alumnes s’han iniciat en la utilitzaci\u00f3 de la plataforma Twinspace i han pogut presentar-se, con\u00e9ixer els alumnes dels centres italians i portuguesos participants i tamb\u00e9 fer una videoconfer\u00e8ncia per posar en pr\u00e0ctica l’expressi\u00f3 oral en llengua estrangera.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • A quart d’ESO<\/strong>, “Notre mus\u00e9e pour Notre Patrimoine”<\/em>, un projecte en el qual s’ha treballat el patrimoni Mundial de la UNESCO, els seus perills i la seva protecci\u00f3 per acabar realitzant un museu virtual com a recull de tota la feina feta. En aquest projecte hem treballat juntament amb centres de Gr\u00e8cia, It\u00e0lia, Fran\u00e7a i Romania i hem dut a terme diverses activitats conjuntament a trav\u00e9s de la plataforma Twinspace i les diferents videoconfer\u00e8ncies realitzades.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • A Primer de Batxillerat<\/strong>, “Savourer mon assiette sans d\u00e9traquer ma plan\u00e8te”<\/em>, un projecte que pretenia treballar la petjada de carboni dels aliments, tot coneixent les especialitats de cada pa\u00eds i la proced\u00e8ncia de cada aliment, llegint les etiquetes, etc. El producte final del projecte ha estat un joc de cartes. En aquest projecte hem participat juntament amb centres de formaci\u00f3 professional de la branca de l’alimentaci\u00f3 de Fran\u00e7a, It\u00e0lia i Romania.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n
    \n
  • \"\"<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n

Podreu trobar m\u00e9s informaci\u00f3 sobre el que s’ha fet en els projectes al tauler GEP-Erasmus-Etwinning<\/strong> de l’entrada del nostre institut i tamb\u00e9 a la <\/span>p\u00e0gina de projectes eTwinning del centre.<\/strong><\/a><\/p>\n

Ara queda demanar els segells de qualitat i esperar el resultat de la selecci\u00f3. Ah, i comen\u00e7ar a pensar en els projectes del curs vinent.<\/p>\n

Enguany ha estat una mica dif\u00edcil poder treballar amb els projectes a causa del canvi de plataforma, per\u00f2 finalment hem aconseguit el que ens hav\u00edem proposat. El m\u00e9s important \u00e9s que tots ens ho hem passat molt b\u00e9 fent-los i hem fet nous contactes que ens ajudaran en el nostre recorregut d’internacionalitzaci\u00f3.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Al llarg d’aquest curs, novament s’han realitzat projectes eTwinning amb centres d’arreu d’Europa que han perm\u00e8s a l’alumnat de franc\u00e8s de 3r, 4t i 1r de Batxillerat poder posar en pr\u00e0ctica la llengua francesa en projectes col\u00b7laboratius sobre tem\u00e0tiques diverses.
\nEls projectes que s’han realitzat han… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":359,"featured_media":5341,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,159,29],"tags":[205],"class_list":["post-5339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-gep","category-portada","tag-etwinning"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/users\/359"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5339"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5346,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5339\/revisions\/5346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5341"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}