{"id":4736,"date":"2022-11-18T09:56:00","date_gmt":"2022-11-18T08:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/?p=4736"},"modified":"2022-11-28T19:06:01","modified_gmt":"2022-11-28T18:06:01","slug":"laula-dacollida-inicia-dos-projectes-de-correspondencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/general\/laula-dacollida-inicia-dos-projectes-de-correspondencia\/","title":{"rendered":"L’aula d’acollida inicia dos projectes de correspond\u00e8ncia"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/p>\n

Aquest curs l’aula d’acollida ha crescut for\u00e7a. Tenim for\u00e7a alumnes nouvinguts que estan aprenent la llengua catalana i que tamb\u00e9 estan fent nous amics al nostre centre.<\/p>\n

Cada any, pensem noves activitats que puguin ajudar els alumnes nouvinguts amb l’aprenentatge de la llengua i tamb\u00e9 intentem trobar estrat\u00e8gies per tal que puguin donar a con\u00e8ixer les seves cultures i poder treballar la interculturalitat al centre. Per exemple, mitjan\u00e7ant les activitats del dia de la llengua materna, activitats de presentaci\u00f3 que puguin fer a l’aula d’acollida i que es donen a con\u00e8ixer al centre, etc. La interculturalitat i la diversitat (no nom\u00e9s de cultures) s\u00f3n coses que ens enriqueixen.<\/p>\n

Enguany, gr\u00e0cies a la col\u00b7laboraci\u00f3 amb les aules d’acollida de dos centres catalans m\u00e9s, hem iniciat dos projectes de correspond\u00e8ncia amb els nostres alumnes. Aquests projectes tenen com a objectiu practicar la llengua al mateix temps que fan nous amics, provinents d’altres pa\u00efsos del m\u00f3n i que viuen en altres poblacions catalanes.<\/p>\n

Dos projectes de correspond\u00e8ncia que ens permetran que l’alumnat aprengui a escriure cartes i correus electr\u00f2nics, tot seguint unes tem\u00e0tiques pautades, a les seves parelles de correspond\u00e8ncia i que en puguin llegir les respostes.<\/p>\n

Es tracta que, a trav\u00e9s de la llengua escrita (o alguns cops oral), els alumnes puguin descobrir la realitat d’altres nens que es troben en la seva mateixa situaci\u00f3, viuen en un nou pa\u00eds en el qual es parla una llengua desconeguda per ells i que han d’aprendre si volen entendre el que se’ls diu o volen dir alguna cosa. A m\u00e9s, a trav\u00e9s del projecte, podran descobrir altres indrets de Catalunya i tamb\u00e9 donar a con\u00e8ixer, Ulldecona.<\/p>\n

Juntament amb el Voluntariat per la llengua, el qual comen\u00e7arem la setmana vinent, aquesta activitat pret\u00e9n ser una manera d’engrescar els nostres aprenents a la vegada que els permet integrar-se millor al centre i poder practicar la llengua m\u00e9s enll\u00e0 de les activitats de l’aula d’acollida.<\/p>\n

Aquesta setmana hem comen\u00e7at a escriure el primer correu als alumnes de l’INS Mil\u00e0 i Fontanals de Barcelona i la primera carta als alumnes de l’INS Roquetes. Ja us anirem explicant com va l’experi\u00e8ncia.<\/p>\n

Ten\u00edem moltes ganes de comen\u00e7ar!<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest curs l’aula d’acollida ha crescut for\u00e7a. Tenim for\u00e7a alumnes nouvinguts que estan aprenent la llengua catalana i que tamb\u00e9 estan fent nous amics al nostre centre.
\nCada any, pensem noves activitats que puguin ajudar els alumnes nouvinguts amb l’aprenentatge de la llengua i tamb\u00e9 intentem… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":359,"featured_media":4768,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[200,1,29],"tags":[197],"class_list":["post-4736","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-acollida","category-general","category-portada","tag-aula-dacollida"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/users\/359"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4736"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4736\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4777,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4736\/revisions\/4777"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4768"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}