{"id":4868,"date":"2022-12-23T19:57:00","date_gmt":"2022-12-23T18:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/?page_id=4868"},"modified":"2024-07-24T17:11:57","modified_gmt":"2024-07-24T15:11:57","slug":"centre-formador-mufps","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-manuel-sales\/projectes\/centre-formador-mufps\/","title":{"rendered":"CENTRE FORMADOR – MUFPS"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

CENTRE FORMADOR DEL M\u00c0STER UNIVERSITARI DE
\nFORMACI\u00d3 DEL PROFESSORAT DE SECUND\u00c0RIA (MUFPS)<\/span><\/h4>\n

 <\/p>\n

Des d\u2019inici de curs 2019-2020, el nostre institut participa activament com a centre formador de l\u2019alumnat de <\/span>Pr\u00e0ctiques del M\u00e0ster Universitari de Formaci\u00f3 del Professorat d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria i batxillerat, Formaci\u00f3 professional i Ensenyament d\u2019idiomes <\/b>(MUFPS). El curs 2020-2021 vam ser preseleccionats com a centre de refer\u00e8ncia.<\/span><\/p>\n

El curs 2022\/23 hem estat finalment seleccionats com a centre formador MUFPS de refer\u00e8ncia.<\/p>\n

La finalitat d\u2019aquest <\/span>programa d\u2019innovaci\u00f3<\/b> \u00e9s millorar i avan\u00e7ar en el model de pr\u00e0ctiques dels estudiants universitaris en centres formadors de refer\u00e8ncia.<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\"Logo<\/td>\n<\/tr>\n
\n

JUSTIFICACI\u00d3 DEL PROGRAMA<\/strong><\/h4>\n

L’Institut Manuel Sales i Ferr\u00e9 \u00e9s un centre de titularitat p\u00fablica, de la demarcaci\u00f3 de les Terres de l’Ebre, situat a Ulldecona. \u00c9s l’\u00fanic centre de secund\u00e0ria de la localitat que rep alumnat, a m\u00e9s del nucli d’Ulldecona, dels seus barris i de Sant Rafael del Riu (Castell\u00f3).<\/span><\/p>\n

Tenim una llarga traject\u00f2ria com a centre formador, car fa m\u00e9s de 17 anys que rebem alumnes en pr\u00e0ctiques, tal com queda recollit en la documentaci\u00f3 del centre (PEC, Projecte de Direcci\u00f3 i PGA). La filosofia del centre sempre ha estat de treball en equip (no nom\u00e9s el mentor interactua amb l’estudiant, sin\u00f3 que tot el Departament Did\u00e0ctic s’hi implica en el seu acompanyament) i de transpar\u00e8ncia (l’alumnat en pr\u00e0ctiques ha pogut assistir i participar en totes les situacions que es produeixen en la vida docent). <\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

\"\"<\/a>
Principis identitaris<\/em><\/figcaption><\/figure><\/td>\n<\/tr>\n
\n

OBJECTIUS DEL PROGRAMA<\/h4>\n
    \n
  • Assignar valor als centres formadors com a institucions clau en la formaci\u00f3 inicial de la funci\u00f3 docent.<\/span><\/li>\n
  • Professionalitzar i recon\u00e8ixer la tasca d\u2019acompanyament dels mentors\/ores del centre i dels tutors\/ores de les universitats.<\/span><\/li>\n
  • Incorporar l\u2019estudiant universitari al centre formador com a agent actiu que col\u00b7labora en el desenvolupament del projecte educatiu de centre, alhora que es retroalimenta per millorar el desenvolupament professional i personal.<\/span><\/li>\n
  • Promoure la col\u00b7laboraci\u00f3 en projectes de recerca i de transformaci\u00f3 educativa entre les universitats i els centres formadors.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

OBJECTIUS DEL CENTRE<\/h4>\n
    \n
  • Millorar l\u2019acollida, acompanyament i comunicaci\u00f3.<\/span><\/li>\n
  • Millorar la participaci\u00f3 dels estudiants en pr\u00e0ctiques.<\/span><\/li>\n
  • Millorar la interacci\u00f3 entre la persona tutora\/mentora\/l\u2019estudiant en pr\u00e0ctiques.<\/span><\/li>\n
  • Millorar l\u2019intercanvi pedag\u00f2gic entre el centre, la universitat i l\u2019estudiant.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
\n

PLA D’ACOLLIDA PER AL PROGRAMA MUFPS<\/h4>\n

Benvinguts i benvingudes al Programa d\u2019innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica de Pr\u00e0ctiques del M\u00e0ster
\nUniversitari de Formaci\u00f3 del Professorat d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria i batxillerat (MUFPS)
\nde l’Institut Manuel Sales i Ferr\u00e9 d\u2019Ulldecona.
\nSom un centre petit i molt acollidor i per tal d\u2019assegurar-nos que comenceu de la millor manera
\npossible us detallem el Pla d\u2019acollida dels estudiants en pr\u00e0ctiques.
\n1. Acollida Individual amb Coordinador i Tutor:<\/strong>
\nUnes setmanes abans de comen\u00e7ar les pr\u00e0ctiques, cada estudiant tindr\u00e0 una reuni\u00f3 individual
\namb el coordinador del programa i el seu tutor assignat. En aquesta reuni\u00f3:
\n\u27a2 Es far\u00e0 una introducci\u00f3 al programa MUFPS.
\n\u27a2 S’explicar\u00e0 l’estructura i els objectius de les pr\u00e0ctiques.
\n\u27a2 Es signaran tots els documents necessaris, com ara acords de confidencialitat i
\nautoritzacions.
\n\u27a2 Es definir\u00e0 i s’establir\u00e0 l’horari de les pr\u00e0ctiques.
\n2. Presentaci\u00f3 de l’Equip Directiu:<\/strong>
\nEl mateix dia de l\u2019acollida individual, es far\u00e0 una presentaci\u00f3 de l’equip directiu de l’institut per
\ntal que els estudiants coneguin les persones clau que els donaran suport durant les seves
\npr\u00e0ctiques.
\n3. Reuni\u00f3 Conjunta amb Alumnes, Coordinador i Equip Impulsor:<\/strong>
\nUn cop completades les reunions individuals, el primer dia tots els estudiants del pr\u00e0cticum,
\njuntament amb el coordinador del programa i l’equip impulsor, es reuniran per a una sessi\u00f3
\nconjunta. En aquesta reuni\u00f3:
\n\u27a2 Es presentar\u00e0 el funcionament del programa MUFPS i els seus objectius.
\n\u27a2 Es far\u00e0 una introducci\u00f3 a les tasques i responsabilitats dels estudiants durant les
\npr\u00e0ctiques.
\n\u27a2 Cada estudiant emplenar\u00e0 una fitxa d’informaci\u00f3 personal per al registre del programa.
\n\u27a2 El coordinador proporcionar\u00e0 tota la documentaci\u00f3 necess\u00e0ria.
\n4. Visita Guiada pel Centre:<\/strong>
\nDespr\u00e9s de la reuni\u00f3 conjunta, es realitzar\u00e0 una visita guiada per tots els espais del centre.
\nAquesta visita t\u00e9 com a objectiu assegurar-se que tots els estudiants coneguin els recursos
\ndisponibles i se sentin c\u00f2modes en l’entorn de treball.<\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
\n

EQUIP IMPULSOR<\/h4>\n
    \n
  • Anna Forcadell Geira, coordinadora pedag\u00f2gica i coordinadora MUFPS<\/span><\/li>\n
  • J. Rafel Revert\u00e9 Vidal<\/span><\/li>\n
  • Mireia Bel Garrit<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n

\"Equip<\/td>\n<\/tr>\n
\n

ACTIVITATS<\/h4>\n
    \n
  • Curs de formaci\u00f3 mentors del centre curs 2021-22.<\/span><\/li>\n
  • Reunions de coordinaci\u00f3 2022-23 (equip impulsor-mentors- estudiants de pr\u00e0ctiques)<\/span><\/li>\n
  • Formaci\u00f3 de l\u2019equip impulsor i dels mentors<\/span><\/li>\n
  • Participaci\u00f3 en la comunitat de pr\u00e0ctiques.<\/span><\/li>\n
  • Acollida d’alumnes en pr\u00e0ctiques\n
      \n
    • Curs 2019\/20: 5<\/li>\n
    • Curs 2020\/21: 6<\/li>\n
    • Curs 2021\/22: 3<\/li>\n
    • Curs 2022\/23: 5<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n