Aquest curs, l’alumnat de francès del nostre institut ha tingut l’oportunitat de viure la llengua i la cultura franceses de manera activa i enriquidora a través de diverses activitats que han complementat el treball fet a l’aula. Totes aquestes experiències han permès posar en pràctica els coneixements adquirits al llarg del curs, alhora que han fomentat la comunicació, l’autonomia i l’interès per altres cultures.
Una de les activitats més destacades va ser el viatge amb alumnat de 3r i 4t d’ESO a Carcassonne i Foix, una experiència molt esperada que va combinar descoberta cultural i convivència. A Foix, el nostre alumnat va participar en un intercanvi amb estudiants de la ciutat, compartint activitats, estones de convivència i moments que els van ajudar a practicar el francès en situacions reals i quotidianes. A més, la visita a Carcassonne va permetre descobrir una de les ciutats medievals més emblemàtiques del sud de França i aprofundir en la seva història i patrimoni. I per què no dir-ho també passar una mica de por en la Maison Hantée! 😉 Us convidem a veure totes les fotos i vídeos en aquest àlbum.
Durant el curs també s’ha dut a terme un intercanvi de cartes manuscrites amb el Collège Romain Rolland de París (2n ESO), el Collège Lakanal de Foix (3r ESO) i el Lycée Gabriel Fauré de Foix (4t d’ESO i Batxillerat). Aquesta activitat ha estat especialment motivadora per a l’alumnat, que ha pogut comunicar-se amb joves francesos de la seva edat, compartir experiències personals i conèixer aspectes de la seva vida quotidiana. Escriure cartes a mà ha estat, a més, una manera diferent i més personal de treballar l’expressió escrita en francès.
Un altre dels moments importants del curs ha estat la realització de les proves oficials del DELF (Diplôme d’Études en Langue Française). L’alumnat que s’hi ha presentat pot acreditar així el seu nivell de francès mitjançant una titulació reconeguda internacionalment, fruit de l’esforç i la feina feta durant tot el curs.
Alumnat de 4t d’ESO a punt d’examinar-se del DELF B1
També volem destacar la participació d’alguns alumnes en el concurs de traducció organitzat per la Universitat Pompeu Fabra, una iniciativa que promou el gust per les llengües i la reflexió lingüística i en què, tal i com us vam informar, la nostra alumna Valentina Sánchez-Velasco va quedar finalista. Aquesta experiència ha estat una oportunitat excel·lent per treballar la precisió i la creativitat en la traducció entre llengües.
Finalment, el nostre institut ha tingut el plaer de rebre un grup d’alumnes del Collège Vieux-Port de Marseille, amb qui es van compartir activitats acadèmiques i culturals. Aquesta trobada va permetre crear nous vincles i oferir al nostre alumnat una nova ocasió per comunicar-se en francès d’una manera natural i espontània.
Totes aquestes activitats formen part de l’aposta del seminari de francès per un aprenentatge viu, pràctic i obert al món. Sens dubte, han estat experiències molt enriquidores que han contribuït a fer del francès una llengua propera, útil i plena de vivències.