{"id":689,"date":"2016-07-06T08:35:17","date_gmt":"2016-07-06T07:35:17","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/?page_id=689"},"modified":"2023-12-04T19:29:28","modified_gmt":"2023-12-04T18:29:28","slug":"programa-daccio-tutorial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/projecte-educatiu\/programa-daccio-tutorial\/","title":{"rendered":"Programa d’Acci\u00f3 Tutorial"},"content":{"rendered":"

Orientacions i criteris generals per a l’organitzaci\u00f3 de l’orientaci\u00f3 educativa, l’acci\u00f3 tutorial i l’orientaci\u00f3 acad\u00e8mica i professional <\/strong><\/p>\n

El centre ha de vetllar per incorporar en el seu projecte educatiu una planificaci\u00f3 de l’orientaci\u00f3 educativa i de la tutoria que afavoreixi l’acompanyament de cadascun dels alumnes en el seu proc\u00e9s d’aprenentatge i escolaritzaci\u00f3. L’orientaci\u00f3 educativa dels alumnes requereix continu\u00eftat i seguiment per part dels equips docents del centre i, especialment, entre les diferents etapes educatives.<\/p>\n

L’acompanyament personalitzat del proc\u00e9s d’aprenentatge i d’escolaritzaci\u00f3 de l’alumne s’ha de considerar com un eix de la formaci\u00f3. D’acord amb aquest plantejament, els centres han d’implementar estrat\u00e8gies organitzatives dins el projecte educatiu per fer de l’orientaci\u00f3 educativa una eina b\u00e0sica per atendre la diversitat i la singularitat dels alumnes. Per aix\u00f2, orientar un proc\u00e9s d’escolaritzaci\u00f3 demana una planificaci\u00f3 i una coordinaci\u00f3 del conjunt de les accions que conformen un centre educatiu, ra\u00f3 per la qual la responsabilitat de l’orientaci\u00f3 educativa i de la tutoria \u00e9s de tot l’equip docent.<\/p>\n

Les actuacions de tutoria i d’orientaci\u00f3 educativa han de respondre a criteris ajustats als nivells de l’etapa i tamb\u00e9 a plantejaments adequats als nivells i ritmes d’aprenentatge de l’alumne, que \u2013de manera seq\u00fcenciada\u2013 l’ajudin en el proc\u00e9s d’autonomia, en la maduresa personal i integraci\u00f3 social. Aix\u00f2 demana, al centre, una intervenci\u00f3 educativa de conjunt i continuada, que s’ha de recollir en una planificaci\u00f3 de l’acci\u00f3 tutorial \u00e0mplia que doni resposta a una manera de treballar, de fer i de ser del centre, que es projecti cap al desenvolupament integral dels alumnes. L’equip directiu, en la seva funci\u00f3 organitzativa i pedag\u00f2gica, ha de liderar la tasca de planificaci\u00f3, coordinaci\u00f3 i avaluaci\u00f3 de l’orientaci\u00f3 educativa i l’acci\u00f3 tutorial i materialitzar-ho en el Pla d’Acci\u00f3 Tutorial (PAT).<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Orientacions i criteris generals per a l’organitzaci\u00f3 de l’orientaci\u00f3 educativa, l’acci\u00f3 tutorial i l’orientaci\u00f3 acad\u00e8mica i professional
\nEl centre ha de vetllar per incorporar en el seu projecte educatiu una planificaci\u00f3 de l’orientaci\u00f3 educativa i de la tutoria que afavoreixi l’acompanyament de cadascun dels… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":57,"menu_order":60,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-689","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=689"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8001,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/689\/revisions\/8001"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-eltiller\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}