{"id":2623,"date":"2022-03-30T10:15:49","date_gmt":"2022-03-30T08:15:49","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/?p=2623"},"modified":"2022-03-30T10:20:31","modified_gmt":"2022-03-30T08:20:31","slug":"torna-germana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/projectes\/teatre\/torna-germana\/","title":{"rendered":"Torna germana"},"content":{"rendered":"
\n

ALUMNAT DE 4T ESO \/ <\/b><\/span><\/span>\u00a0\u00a0<\/span><\/b>\u00a0<\/span>La representaci\u00f3 que s’havia de fer els dies 14 I 15 a l\u2019Ateneu de St. Feliu Sasserra queda ajornada pel 18 i 19 d’abril. Els dissabtes 18, la funci\u00f3 comen\u00e7ar\u00e0 a les 21:00h, i els diumenges 19 a les 18:00h. Esperem que ens acompanyeu aquells dies\u00a0 i que en gaudiu\u00a0<\/span>com nosaltres ho hem fet preparant-les. Gr\u00e0cies!<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Aquest \u00e9s el\u00a0<\/span>20\u00e8 any consecutiu,\u00a0 que els alumnes de 4t d\u2019ESO de l\u2019IES Castell del Quer preparem una obra de teatre per a desenvolupar habilitats com la de treballar en grup, la planificaci\u00f3 i organitzaci\u00f3, l’orientaci\u00f3 a l’assoliment, …\u00a0 i per a plantejar-nos un nou repte com \u00e9s el d\u2019actuar, cantar i ballar dalt l\u2019escenari I tamb\u00e9\u00a0<\/span>per a finan\u00e7ar el viatge de fi d\u2019etapa<\/span>.<\/span><\/p>\n

Per\u00f2 aix\u00f2 no \u00e9s tot el qu\u00e8 aquest repte compr\u00e8n: tamb\u00e9 hem buscat empreses col\u00b7laboradores, hem dissenyat el cartell, hem buscat o creat l\u2019atrezzo, etc. A m\u00e9s, comptem amb l\u2019ajuda de pares i mares, que s\u2019ocupen del decorat, la perruqueria, el maquillatge, i altres tasques igual d\u2019essencials; dels qui s\u2019encarreguen del so i la llum i de professors com el Llu\u00eds Forcada I la Judit Boix, que a m\u00e9s de dirigir l\u2019obra, tamb\u00e9 s\u2019impliquen la resta d\u2019activitats.<\/span><\/p>\n

El musical que representem \u00e9s el de Sister Act 2: Torna germana. L\u2019argument explica la hist\u00f2ria de la Deloris, una cantant de les Vegas que fa una visita a les seves velles amigues, les monges de l\u2019escola de St. Francis, i com intentar\u00e0 canviar la din\u00e0mica de l\u2019escola per a salvar-la de les urpes del Sr. Crisp, l\u2019administratiu ambici\u00f3s a c\u00e0rrec de l\u2019escola.<\/span><\/p>\n

Us presentem els personatges i les impressions dels actors i actrius que els han donat vida:\u00a0<\/span><\/p>\n

El Sr. Crisp\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/span>L’administratiu de l’escola Sant Francis<\/b><\/div>\n

<\/p>\n

Com identificaries el teu personatge, com \u00e9s?<\/b><\/span><\/div>\n
El senyor Crisp \u00e9s una persona gran, amb molt mal car\u00e0cter i mal educat\u00a0amb les monges i frares de Sant Francis\u00a0<\/span><\/span><\/div>\n
Creus vas fer una bona actuaci\u00f3 a dalt de l’escenari?<\/b><\/div>\n
Si, personalment estic satisfet, diverses persones em felicitaven despr\u00e9s de tancar el tal\u00f3, per tant, entenc que els va agradar com vaig actuar.<\/div>\n
Com et senties darrera les cortines?<\/b><\/div>\n

El Pare Maurici, el director de l’escola\u00a0\u00a0i la Mare Superiora<\/b><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
\u00a0<\/b><\/div>\n
El grup de monges de Sant Francis: la Germana Caritat, Germana Superiora, Germana Patr\u00edcia, la Germana Perp\u00e8tua i una amiga molt especial per a elles… la Deloris!\u00a0<\/b><\/div>\n


\n<\/b><\/p>\n

Us agrada interpretar el personatge que us han assignat? Per qu\u00e8?\u00a0<\/b>
\nJudit: Si, es divertit.
\nAlba: Si, m\u2019agrada molt ja que m\u2019he posat a la pell de la germana Patr\u00edcia i m\u2019ho passo molt be interpretant-la i veient com el p\u00fablic riu dels comentaris que diu i els seus fets.
\nMireia: Si , perqu\u00e8 \u00e9s el personatge que volia fer des del principi ja que no \u00e9s el protagonista per\u00f2 tampoc \u00e9s un que no parla, i jo volia parlar per\u00f2 no massa.Com definir\u00edeu el vostre personatge?
\nJudit: For\u00e7a seriosa per\u00f2 tamb\u00e9 una mica boja i cridanera.
\nAlba: La germana Patr\u00edcia es una monja divertida, riallera, boja i extravertida.
\nMireia: Vergony\u00f3s per\u00f2 divertit quan vol.
\n
\n<\/b><\/p>\n
Trobeu que el vostre personatge s\u2019identifica amb la vostre personalitat?\u00a0<\/b>
\nJudit: Una mica per\u00f2 tampoc gaire.
\nAlba: si ja que a la vida real tamb\u00e9 soc bastant riallera.
\nMireia: Si.<\/p>\n
<\/div>\n
Tres alumnes de l’escola Sant Francis El Richard, el Frankie i l\u2019Ahmal!<\/b><\/div>\n
\n

FRANKIE\u00a0<\/span><\/b>(NIL ARUM\u00cd)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

Com et s<\/b>enties als dies previs a l\u2019obra?\u00a0<\/b>Tenia molts nervis, per\u00f2 eren uns nervis controlats, \u00e9s a dir que dins d\u2019ells tamb\u00e9 tenia moltes ganes de comen\u00e7ar a actuar i demostrar a la gent del que hav\u00edem set capa\u00e7os de fer.<\/span><\/p>\n

Creus que el p\u00fablic us ha facilitat el vostre treball?
\n<\/b>Evidentment que s\u00ed, sense ells all\u00e0 res tindria sentit, i ser a dalt l\u2019escenari mentre tothom est\u00e0 dret cantant i aplaudint, \u00e9s una satisfacci\u00f3 i il\u00b7lusi\u00f3 immensa.<\/p>\n<\/div>\n

\n

Com explicaries aquesta experi\u00e8ncia?\u00a0<\/b>
\nSimplement espectacular, mai hauria dit que pogu\u00e9s passar-m\u2019ho tan b\u00e9 a dalt d\u2019un escenari. Ha sigut un cam\u00ed dif\u00edcil des de bon principi i amb molta feina al darrere per\u00f2 ha valgut molt la pena.<\/p>\n

AHMA<\/span><\/b>L (POL CAMPRUB\u00cd)\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

Has canviat la teva visi\u00f3 del teatre despr\u00e9s d\u2019aquesta experi\u00e8ncia?
\n<\/b>S\u00ed, es espectacular no m’esperava que fos aix\u00ed.
\nEt senties identificat amb el teu paper?
\n<\/b>Doncs una mica bastant, ja que la meva visi\u00f3 de vida \u00e9s molt semblant a la seva.
\nPodries fer un resum breu de la teva experiencia en Sister Act 2 (TORNA GERMANA)?
\n<\/b>Doncs \u00e9s una obra brutal, m’ha encantat interpretar-la, m’encantaria que no acabes mai.<\/p>\n

RICHARD\u00a0<\/span><\/b>(ALEIX SABATA)<\/span><\/span>
\nQue sents en acabar una obra de teatre com aquesta?
\n<\/b>Una emoci\u00f3 inexplicable, \u00e9s com si haguessis fet el b\u00e9 pels altres interpretan, ja que els fas est\u00e0 distrets de la seva vida i disfrutar.
\nEsperaves aquests resultats al principi de curs quan vam comen\u00e7ar amb els assajos?
\n<\/b>La veritat \u00e9s que no ja que per fer aquestes coses es necessita molt Comprom\u00eds i \u00e9s una cosa la qual ens va costar d\u2019entendre.
\nCom es passa en els instants previs a l\u2019obra?
\n<\/b>Els nervis els qual un t\u00e9 s\u00f3n molt elevats, penses en que tot vagi b\u00e9 i sobretot que la gent gaudeixi, i aix\u00f2 et fa est\u00e0 una mica inquiet i nervi\u00f3s per\u00f2 al sortir al escenari se\u2019t passa tot i comences a interpretar de manera espectacular al veure tota la gent.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\u00a0<\/b><\/div>\n
\u00a0<\/b><\/div>\n
La Rita i dues alumnes m\u00e9s del institut Sant Francis<\/b><\/div>\n
\n
<\/div>\n
RITA (Malak)\u00a0<\/span><\/b><\/div>\n

T\u2019identifiques amb el teu paper? per qu\u00e8?
\n<\/b>S\u00ed, ja que la meva actitud es semblant a la de la Rita.
\nCom has preparat el teu paper?
\n<\/b>Hi he dedicat molt de temps a casa i esfor\u00e7 per aconseguir que el paper quedes perfecte.
\nQuin moment de l\u2019obra ha sigut el que vas haver de treballar m\u00e9s?
\n<\/b>L\u2019escena de la mare i la Rita \u00e9s la que vaig haver de treballar m\u00e9s.
\nDefineix el teu personatge en tres adjectius.
\n<\/b>Extravertida, mal geni i amigable.<\/p>\n

T\u00c0NIA (Maria)<\/span><\/b>
\nT\u2019identifiques amb el teu paper? per qu\u00e8?\u00a0<\/b>
\nS\u00ed, perqu\u00e8 es una persona positiva que no vol cridar l\u2019atenci\u00f3 i li agrada ajudar els seus amics.
\nCom has preparat el teu paper?
\n<\/b>A casa, mentre no hi havia ning\u00fa que em molest\u00e9s i quan qued\u00e0vem tots plegats.
\nQuin moment de l\u2019obra ha sigut el que vas haver de treballar m\u00e9s?
\nEls balls, perqu\u00e8 vam haver de quedar bastants cops.
\nDefineix el teu personatge en tres adjectius.
\n<\/b>Alegre, positiva i amigable.<\/p>\n

Tres coristes de Las Vegas i la Deloris!<\/b><\/div>\n


\n<\/span><\/p>\n

\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ALUMNAT DE 4T ESO \/ \u00a0\u00a0\u00a0La representaci\u00f3 que s’havia de fer els dies 14 I 15 a l\u2019Ateneu de St. Feliu Sasserra queda ajornada pel 18 i 19 d’abril. Els dissabtes 18, la funci\u00f3 comen\u00e7ar\u00e0 a les 21:00h, i els diumenges 19 a les 18:00h.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2775,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[132,161],"tags":[],"class_list":["post-2623","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-teatre","category-torna-germana-2020"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2623","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2623"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2623\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2625,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2623\/revisions\/2625"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2623"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2623"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-castelldelquer-prats\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2623"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}