{"id":667,"date":"2023-01-25T19:46:00","date_gmt":"2023-01-25T18:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-carles-vallbona\/?page_id=667"},"modified":"2023-12-08T14:52:05","modified_gmt":"2023-12-08T13:52:05","slug":"treball-de-recerca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-carles-vallbona\/treball-de-recerca\/","title":{"rendered":"Treball de Recerca"},"content":{"rendered":"\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\n

El\u00a0treball de recerca<\/strong>\u00a0\u00e9s un conjunt d’activitats estructurades i orientades a la investigaci\u00f3 que realitza tot l’alumnat de batxillerat amb l’orientaci\u00f3 i seguiment del professorat, per tal de consolidar la compet\u00e8ncia en recerca. Es pot emmarcar dins un \u00e0mbit disciplinari, o pot ser interdisciplinari o transversal.<\/p>\n

La dedicaci\u00f3 hor\u00e0ria de l’alumnat \u00e9s de 70 hores aproximadament i, de forma habitual, es realitza entre mitjans del primer curs i inicis del segon curs del batxillerat.<\/p>\n

L\u2019alumnat pot proposar el seu tema de recerca o pot escollir un dels proposats per cada departament. Cada alumne est\u00e0 tutoritzat de manera individual o per parelles per un docent del centre. El primer trimestre de 1r de batxillerat s’expliquen les eines i estrat\u00e8gies que poden fer servir per l’elaboraci\u00f3 del treball.<\/p>\n

Podeu trobar tota la informaci\u00f3 sobre el treball de recerca a la nostra p\u00e0gina web p\u00e0gina web del Treball de Recerca<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Dates d’entrega dels treballs de recerca 23-24<\/strong><\/p>\n

Lliurament de l’INFORME DEFINITIU per revisi\u00f3\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 3r TRIM – 1r BATX. – 28 ABRIL<\/p>\n

Retorn de l’INFORME DEFINITIU i COMEN\u00c7AMENT del TR pr\u00f2piament dit \u00a0 \u00a0 \u00a0 3r TRIM – 1r BATX. – 5 MAIG<\/p>\n

Entrega d’un ESBORRANY de la part te\u00f2rica i PRESENTACI\u00d3 de la part pr\u00e0ctica\/experimental \u00a0 \u00a0 \u00a0 3r TRIM – 1r BATX. – 23 JUNY<\/p>\n

Devoluci\u00f3 o enviament de l’esborrany corregit (PART TE\u00d2RICA) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 3r TRIM – 1r BATX. – 30 JUNY<\/p>\n

Desenvolupament de la part pr\u00e0ctica \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 ESTIU<\/p>\n

Entrega de l’ESBORRANY del TR per a la seva revisi\u00f3 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 1r TRIM – 2n BATX. –\u00a0 27 OCTUBRE<\/p>\n

Lliurament de l\u2019ORIGINAL enquadernat del TR a oficines (per registre d’entrada)
\ni una c\u00f2pia digital (PDF) al correu del\/de la tutor\/a \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 1r TRIM – 2n BATX. –\u00a0 4 DESEMBRE<\/p>\n

Presentaci\u00f3 EXPOSICI\u00d3 oral\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 2n TRIM – 2n BATX. – 18\/19 DESEMBRE
\n—————
\nRECUPERACI\u00d3 TREBALL DE RECERCA\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 2n TRIM – 2n BATX. – ABRIL<\/p>\n

 <\/p>\n

Premis, certamens i concursos:<\/strong><\/p>\n

Es potencia la incorporaci\u00f3 a programes com “Joves i Ci\u00e8ncia<\/b><\/i>“, “Bojos per…<\/i><\/b>“, “Programa ARG\u00d3<\/b><\/i>“, “J\u00f3venes Investigadores”, “Exporecerca”<\/strong> o “Batx2Lab<\/i><\/b>” que aposten tamb\u00e9 per una excel\u00b7l\u00e8ncia en la metodologia cient\u00edfica.<\/p>\n

En aquest enlla\u00e7<\/span><\/a> hi trobareu recollides totes aquestes participacions i\/o reconeixements, en format de not\u00edcia, que el nostre alumnat ha tingut al llarg dels anys com a un petit homenatge de la feina ben feta.<\/p>\n

Alguns treballs premiats en generacions anteriors:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
Karen Roiz<\/td>\nEntre mussols, capes i municions: una fam\u00edlia, dos b\u00e0ndols”. La guerra civil a Bejes (Cantabria)<\/strong><\/td>\nTercer premi al Certamen de J\u00f3venes Investigadores 2020<\/td>\n<\/tr>\n
J\u00falia Garcia<\/td>\nAnatomia i fisiologia de l\u2019escoliosi: visi\u00f3 multidisciplinar d\u2019un cas real<\/strong><\/td>\nParticipaci\u00f3 a l’Exporecerca Jove 2022<\/td>\n<\/tr>\n
Nerea Duran<\/td>\nMatem\u00e0tiques i evoluci\u00f3 humana: an\u00e0lisi craneom\u00e9trico, maxil\u00b7lar i dental utilitzant GeoGebra<\/strong><\/td>\nMenci\u00f3 d’honor Ciencia en Acci\u00f3n 2020<\/td>\n<\/tr>\n
Carla Castells, Magali Sedano i Martina Rosique<\/td>\nAntibi\u00f2tics naturals vs artificials: com actuen davant els microorganismes?<\/strong><\/td>\nMenci\u00f3 d’honor Ciencia en Acci\u00f3n 2020<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Tutoritzats per Ivan Nadal.<\/em><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Treballs de recerca presentats en edicions anteriors tant d’alumnes d’ESO com de Batxillerat:<\/p>\n