Ginys

Trobada d’exalumnes per la jornada d’orientació a 4t d’ESO
Durant dos dies els alumnes de 4t d’ESO han realitzat el projecte d’orientació. L’objectiu principal del projecte ha estat elaborar un portafolis personal i ben estructurat, amb tota la informació acadèmica i professional que han anat recollint amb les activitats d’orientació que s’han fet a les tutories al llarg de 3r i 4t d’ESO i les reflexions de cada etapa del procés d’orientació. Al final del portafolis els alumnes havien d’explicar quina és la decisió que han pres per continuar els seus estudis després de l’etapa d’escolarització obligatòria.
Durant aquests dos dies a més s’han preparat dues activitats: una visita al Servei d’Ocupació Municipal, on la tècnica de promoció econòmica els ha explicat quina és la funció del servei i de quina manera els joves poden aconseguir feina. I unes taules rodones amb la participació d’ex-alumnes que estan estudiant diferents cicles formatius i batxillerats que han explicat de primera mà, als alumnes de 4t d’ESO, les seves vivències en els diferents estudis.

Èxit en la participació a la Marató de problemes matemàtiques 2018

L’alumne de 3r d’ESO, Gabriel Badia, ha obtingut una menció especial en la convocatòria del concurs de problemes matemàtics “Marató de problemes 2018” per haver quedat en la tretzena posició de 206 a nivell de Catalunya.
Aquesta activitat consisteix en resoldre, per via telemàtica i de manera individual, un total de 16 problemes que es proposen quinzenalment i està adreçada a alumnes de 3r i 4t d’ESO.
Des d’aquí aprofitem per felicitar-lo i animar-lo a continuar participant en concursos de matemàtiques i gaudint de l’experiència!
Ell mateix ens ho explica:
“L’Institut Josep Brugulat va inscriure dos alumnes de 3r d’ESO en el concurs: en Benet Ramió i Comas, i en Gabriel Badia Estany (un servidor).
El concurs va començar el passat 29 de gener, amb la presentació d’un problema 0 que servia com a càsting per poder-s’hi inscriure. El lloc web de la pàgina ja ens avisava que per acabar tota la prova hauríem d’enviar 16 o més problemes, tres amb el raonament, fins al dia 20 d’abril (menys de tres mesos). Els problemes se’ns anirien enviant en comptagotes cada dilluns, amb un termini de dues setmanes per enviar la resposta en un formulari. Finalment, el resultat va ser relativament bo pel Brugulat. Jo, en Gabriel Badia Estany, que debutava en la Marató, vaig quedar en la tretzena posició d’un total de 206 estudiants inscrits. Estic molt satisfet.
En la meva opinió, la Marató de problemes és un concurs complicat de gestionar, s’ha de ser molt perseverant per aconseguir resoldre tots els problemes a temps, i no cansar-se’n. Segons l’organització, no és bo cercar ajuda en el professor o demanar-li algunes respostes; cosa que complica molt més treure un bon resultat. Així i tot, crec que és un molt bon aprenentatge pels qui els agraden les matemàtiques; els diversos problemes posen a prova les teves habilitats i coneixements. Si comets algun error, no t’enpenedeixes, perquè de ben segur se’n poden treure noves nocions matemàtiques. A part d’això, el mèrit d’haver donat la talla és immens. Certament, se’n pot gaudir molt, de la Marató.
De cares a la pròxima edició… Si ets alumne de 2n d’ESO i t’agraden les matemàtiques, inscriu-te al concurs; n’aprendràs molt i -sobretot- t’ho passaràs d’allò més bé!”

l’INS Brugulat participa activament al Girona Temps de Flors
El passat dissabte dia 12 de maig es va inaugurar Girona Temps de Flors a les dotze del migdia. Per primera vegada a l’esdeveniment es va fer una baixada pel riu Onyar amb barques I l’INS Brugulat va participar-hi a través del Projecte Barca que es fa amb alumnes de 4t d’ESO. Quatre alumnes i tres professors van ser-hi presents i van baixar amb dues barques que han fet els propis alumnes. Les barques anaven engalanades amb flors i a cadascuna hi figurava un personatge de llegenda: la Cocollona. Dues alumnes nostres van fer aquest paper en dues de les barques. Hi havia molt públic als ponts per veure com evolucionaven les barques pel riu. Va ser una experiència divertida i interessant alhora. Vam poder experimentar com navegaven les barques i aprendre competències bàsiques en l’entorn que ens oferia el riu.
Per altra banda, per segon any consecutiu l’INS Brugulat està present al temps de flors 2018 de la mà de la Fundació d’acolliment infància i família. Del 12 al 20 de maig, ens trobareu als Jardins dels Alemanys, al pati 62, amb una instal.lació elaborada conjuntament pels alumnes del PIP, del Batxillerat Artístic i del Cicle Formatiu de Grau Superior de Disseny i Moblament i 1r d’ESO.

El departament de Mecatrònica organitza una estada formativa per a estudiants alemanys
Des del 22 d’abril i fins al passat 9 de maig el departament de mecatrònica de l’Institut Josep Brugulat conjuntament amb l’institut Narcís Monturiol de Figueres hem organitzat l’estada formativa en empreses de la zona de 15 estudiants de l’escola de formació tècnica professional Staatliche Berufschule de Kempten al sud de Baviera – Alemanya.
Els alumnes alemanys s’han allotjat en apartaments a la ciutat de Girona ja que molts d’ells han estat treballant en empreses ubicades en el Parc Científic, altres en empreses de la zona de Figueres i un tercer grup en empreses de la comarca i de la Garrotxa.
El grup integrat per estudiants de diferents especialitats com: mecatrònica, electrònica industrial, programadors i tècnics de xarxes han estat treballant en empreses punteres de la zona com: Som Energia, Tavil, Cosgra, Wikiloc, Astech, Prada Nargesa, Grup Eina…
A més de treballar dur també hi ha hagut temps per relaxar-se i gaudir del temps lliure i del bon menjar. Als caps de setmana i els dies festius s’han organitzar visites i excursions i algun sopar amb els alumnes del nostre centre. El Barri Vell de Girona, l’Estany de Banyoles, Besalú i les Ruines d’Empúries han estat parades obligatòries. La Costa Brava amb Calella i Llafranc i l’esperada visita a Barcelona tampoc hi ha faltat.

Delf & Cambridge al Brugulat
El passat dissabte 5 de maig l’Institut Josep Brugulat va acollir els exàmens Cambridge, FCE (B2) i PET (B1), que els tres instituts públics del Pla de l’Estany organitzem des de fa tres anys en col·laboració amb Merit School. 53 estudiants de secundària es van aplegar al nostre centre per fer les proves, que es van iniciar a les 9:00 i es van allargar fins a 2/4 de 4.
Així mateix, dimecres 9 de maig, el Brugulat també va acollir els exàmens orals oficials DELF (francès B1) i, de nou, l’alumnat dels tres centres públics de secundària de la comarca, 46 en total, va anar desfilant pel nostre institut al llarg de tot el dia. Aquests alumnes ja havien fet les proves escrites a l’Ins Montilivi de Girona el passat 25 d’abril.
A totes i tots, we wish you the best of luck!!! Bon courage et bonne chance!

Concert de primavera de l’alumnat d’ESO
Novament com cada curs, els alumnes d’ESO ens van oferir el passat divendres dia 4 de maig el ja tradicional concert de primavera. Varen actuar 87 alumnes de 1r d’ESO, 80 de 2n d’ESO i 30 alumnes de les optatives de 3r i 4t d’ESO. El programa del concert va ser molt variat, amb flauta, veu, ukelele, amb acompanyaments instrumentals per part dels mateixos alumnes i professores (violoncel, saxo, guitarra elèctrica, guitarra acústica, piano, melòdica). Els alumnes de 1r ens varen oferir entre altres peces una versió molt bonica de l’Imagine’ de Lennon acompanyat d’un vídeo amb frases i reflexions sobre la lletra així com també un Medley de la Cantata per la Pau (UAP) que es va celebrar a Girona el passat mes de febrer, cantata en la qual ells hi van participar. Els alumnes de 2n entre el diferent repertori, van dedicar una peça als avis (la cançó ‘Mil Ocells’ del grup Txarango) acompanyada també d’un vídeo de fotografies de diferents alumnes amb els seus avis. Els alumnes de tercer han fet una optativa de Socials i música i han treballat la música que ha acompanyat diferents conflictes socials, vàrem poder descobrir el gran talent de la Mariona (la professora de Socials) al piano i la melòdica.
Finalment el concert es va tancar amb una cançó emotiva de comiat per part dels alumnes de l’optativa de música.

Inauguració de l’exposició ‘Nacionalismes d’un mateix’

Durant aquest curs les artistes Clara Pelegrin i Iris Torruella, bècades pel programa Bòlit Mentor del Bòlit-Centre d’Art Contemporani de Girona, han estat treballant amb els alumnes de 1r de batxillerat plàstic en un projecte que arriba al seu resultat expositiu aquest dissabte a la nova sala d’exposicions del Bòlit a la Plaça del Pou Rodó de Girona.
La inauguració d’aquesta exposició titulada “Nacionalismes d’un mateix” tindrà lloc aquest dissabte 5 de maig a les 12 del migdia a aquesta sala que està situada entre Sant Fèlix i Galligants, al costat del carrer de la Barca.

‘REDLINE’, una obra de teatre feta per l’alumnat de 4t d’ESO

El proper dimecres 9 de maig els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa d’Arts Escèniques presenten REDLINE, un espectacle de creació col·lectiva que combina temes com les relacions amoroses i les tecnologies de la informació i la comunicació.
Lloc: Teatre Municipal de Banyoles
Hora: 20.30h.
Entrades: 1€. Les podeu recollir a partir d’avui a consergeria o una hora abans de la funció, a taquilla. L’aforament és limitat.
SINOPSI: Avui posem en marxa l’aplicació REDLINE, ideada per trobar la teva parella ideal, per veure quines compatibilitats tens segons els teus gustos i per saber quant de temps estaràs amb aquella persona. Activem l’aplicació: 3, 2, 1… usuari registrat!
Us hi esperem.

Lliurament dels Premis del XXXV Certamen Literari Alzina Reclamadora

El dissabte dia 28 d’abril es va fer entrega dels premis Alzina Reclamadora. Durant l’acte, que es va celebrar a Can Jan de la Farrés, a Fontcoberta, es van premiar 6 alumnes del nostre centre.
En la categoria de 1r i 2n d’ESO, el primer premi va ser per a la Mireia Juanola de 2n; i el segon i el tercer premis, van ser per a l’Andreu Vila i la Teia Turon de 1r respectivament. En la categoria de 3r i 4t d’ESO, el tercer premi va ser per a en Roger Rodriguez de 3r.
En la categoria de Batxillerat i Cicles Formatius, el segon i el tercer premis van ser per a la Tura Sala i l’Alba Bermejo de 2n de Batxillerat, respectivament.
Felicitats a tots i totes les participants!!!

Descobrint la física i la tecnologia al Tibidabo
El dimecres 2 de maig els alumnes de 4t d’ESO, que fan l’optativa de física i química, van fer una classe de física a les instal·lacions del parc d’atraccions del Tibidabo.
Acompanyats per 2 guies van poder veure el funcionament d’unes quantes atraccions i fer càlculs de forces, velocitats i energies implicades en el seu moviment. Van poder veure de forma més aplicada com s’utilitzen i la importància que tenen els conceptes de física i de tecnologia en un entorn ben lúdic.
Després de les explicacions els alumnes van poder pujar a les atraccions i gaudir d’emocions fortes!!