{"id":2190,"date":"2018-06-28T13:32:39","date_gmt":"2018-06-28T11:32:39","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-bisbe-berenguer\/?p=2190"},"modified":"2018-06-28T13:49:07","modified_gmt":"2018-06-28T11:49:07","slug":"romeo-y-julieta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-bisbe-berenguer\/general\/romeo-y-julieta\/","title":{"rendered":"Romeo y Julieta"},"content":{"rendered":"

En el tercer trimestre del curso, los alumnos de 2\u00ba ESO han le\u00eddo la tragedia del gran dramaturgo y poeta universal William Shakespeare Romeo y Julieta<\/em><\/strong>.<\/p>\n

El texto se ha le\u00eddo en clase en una versi\u00f3n adaptada para estudiantes de la ESO. Cada alumno representaba un personaje y se realizaba una lectura dramatizada. Como colof\u00f3n del curso los alumnos se han organizado en diversos grupos y cada uno de ellos ha escogido una breve escena de la obra, ensay\u00e1ndola y represent\u00e1ndola delante de sus compa\u00f1eros. A pesar de la falta de atrezzo y con alg\u00fan detalle de vestuario b\u00e1sico para identificar a los personajes y sin pretensiones de reflejar el vestuario real de la \u00e9poca, el resultado ha sido muy satisfactorio. El hecho de realizar una actividad diferente y de poder representar un personaje ha sido muy interesante y divertido, tanto para los alumnos como para la profesora. Nos hemos re\u00eddo de los errores y hemos aplaudido los aciertos.
\nOs dejamos algunas fotograf\u00edas de la actividad.<\/p>\n


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