{"id":3406,"date":"2020-12-01T13:36:37","date_gmt":"2020-12-01T12:36:37","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/?p=3406"},"modified":"2020-12-01T13:42:07","modified_gmt":"2020-12-01T12:42:07","slug":"formacio-virtual-ajudem-a-estudiar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/portada\/formacio-virtual-ajudem-a-estudiar\/","title":{"rendered":"FORMACI\u00d3 VIRTUAL AJUDEM A ESTUDIAR"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3407 size-full\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-content\/uploads\/usu10\/2020\/12\/Captura-de-pantalla-2020-12-01-a-las-13.34.34.png\" alt=\"\" width=\"2012\" height=\"1126\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-content\/uploads\/usu10\/2020\/12\/Captura-de-pantalla-2020-12-01-a-las-13.34.34.png 2012w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-content\/uploads\/usu10\/2020\/12\/Captura-de-pantalla-2020-12-01-a-las-13.34.34-300x168.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-content\/uploads\/usu10\/2020\/12\/Captura-de-pantalla-2020-12-01-a-las-13.34.34-768x430.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-content\/uploads\/usu10\/2020\/12\/Captura-de-pantalla-2020-12-01-a-las-13.34.34-1024x573.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 2012px) 100vw, 2012px\" \/><\/p>\n<p>Aquest divendres farem una formaci\u00f3 virtual (videoconferencia) per poder ajudar als nostres fills i filles a estudiar. Els interessats\u00a0ens heu d&#8217;enviar un correu amb el tema FORMACI\u00d3 AJUDEM A ESTUDIAR a l&#8217;adre\u00e7a\u00a0<a href=\"mailto:afabarnacongres@gmail.com\">afabarnacongres@gmail.com<\/a>\u00a0amb el vostre nom, el del vostre fill i\/o filla i curs que est\u00e0 fent, opcional el n\u00ba de tel\u00e8fon\u00a0movil . Us enviarem l&#8217;enlla\u00e7 per fer la connexi\u00f3 responent al vostre correu.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3 es far\u00e0 per la plataforma Google Meet, per tant haureu de tenir l&#8217;aplicaci\u00f3 i una connexi\u00f3 a internet per fer-la.<\/p>\n<p><strong>Divendres 4\/12\/2020 18:30-20:30<\/strong><\/p>\n<p><strong>AJUDEM-LO A ESTUDIAR. AJUDEM-LO A APRENDRE<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Amb la formaci\u00f3 &#8220;Ajudem-lo a estudiar, ajudem-lo a aprendre&#8221; donarem un seguit de pautes als pares i mares dels alumnes entre 1er ESO i 2\u00ba Batxillerat, per tal que puguin ajudar i acompanyar als seus fills a generar m\u00e9s motivaci\u00f3\/inter\u00e8s per aprendre i uns millors h\u00e0bits d&#8217;estudi.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u><strong>SESSI\u00d3 PRESENCIAL (VIDEOCONFERENCIA)<\/strong><\/u><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durant la sessi\u00f3 presencial es tocaran els seg\u00fcents aspectes:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u>&#8211; Aspectes actitudinals<\/u>: quina \u00e9s la postura del meu fill\/a en front l&#8217;estudi? Te clar el missatge de perqu\u00e8 ha d\u2019estudiar? Creu que nom\u00e9s \u00e9s per tenir coneixements? Sap el que demanda d\u2019ell la societat\/mercat laboral i les aptituds que es busquen? Sap aprendre a aprendre?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u>&#8211; Aspectes organitzatius<\/u>: on estudia? Quin \u00e9s el seu ambient d&#8217;estudi? Es planifica l\u2019estudi? Com ho fa? Quina\/s eines fa servir?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u>&#8211; Aspectes metodol\u00f2gics<\/u>: Com desgrana all\u00f2 que llegeix per convertir-ho en aprenentatge?\u00a0 Quines t\u00e8cniques d\u2019estudi fa servir? Com memoritza?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u>&#8211; Aspectes \u201cd\u2019higiene mental\u201d<\/u>: Quantes hores dorm? Sap perqu\u00e8 \u00e9s important dormir? Quin \u00e9s el seu estat emocional? Sap identificar\/gestionar els nervis i l\u2019estr\u00e8s? Sap com impacta aix\u00f2 en l\u2019efic\u00e0cia de l\u2019estudi? Sap regular els seus impulsos \/ distraccions (m\u00f2bil, menjar, etc)?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Es destinar\u00e0 una estona final a aclarir dubtes i compartir situacions concretes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Al final de la sessi\u00f3 els assistents rebran un q\u00fcestionari d&#8217;autoavaluaci\u00f3 per tal que el complimentin juntament amb el seu fill i es marquin varis compromisos\/reptes de millora d\u2019h\u00e0bit d&#8217;estudi per treballar durant la setmana.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><u><strong>SETMANA D&#8217;ACOMPANYAMENT<\/strong><\/u><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durant la setmana farem un acompanyament grupal amb whatsapp (tot\/es compartirem les dificultats\/aven\u00e7os en aquesta pr\u00e0ctica, tot compartint aquelles bones pr\u00e0ctiques que ens funcionen).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Nota: aquelles persones que vulguin participar en el seguiment hauran de facilitar el seu m\u00f2bil i donar el seu consentiment per escrit conforme se&#8217;n pot fer \u00fas per la formaci\u00f3 (caldr\u00e0 omplir un formulari que se&#8217;ls far\u00e0 arribar per correu).<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Este viernes haremos una formaci\u00f3n virtual (videoconferencia) para poder ayudar a nuestros hijos e hijas a estudiar. Los interesados nos deben enviar un correo con el tema \u00a0<strong>FORMACI\u00d3 AJUDEM A ESTUDIAR<\/strong>\u00a0\u00a0 a la direcci\u00f3n <strong><a href=\"mailto:afabarnacongres@gmail.com\">afabarnacongres@gmail.com<\/a><\/strong> con su nombre, el de su hijo y \/ o hija y curso que est\u00e1 haciendo, opcional el n\u00ba de tel\u00e9fono m\u00f3vil . Le enviaremos el enlace para la conexi\u00f3n respondiendo a su correo. La formaci\u00f3n se har\u00e1 por la plataforma Google Meet, por tanto debe tener la aplicaci\u00f3n y una conexi\u00f3n a internet para hacerla.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Viernes 04\/12\/2020 18:30-20:30<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>AJUDEM-LO A ESTUDIAR. AJUDEM-LO A APRENDRE\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Con la formaci\u00f3n &#8220;AJUDEM-LO A ESTUDIAR. AJUDEM-LO A APRENDRE&#8221; daremos una serie de pautas a los padres y madres de los alumnos entre 1\u00ba ESO y 2\u00ba Bachillerato, para que puedan ayudar y acompa\u00f1ar a sus hijos a generar m\u00e1s motivaci\u00f3n \/ inter\u00e9s para aprender y unos mejores h\u00e1bitos de estudio.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong><u>SESI\u00d3N PRESENCIAL (VIDEOCONFERENCIA)<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durante la sesi\u00f3n presencial se tocar\u00e1n los siguientes aspectos:<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">&#8211;\u00a0<u>Aspectos actitudinales<\/u>: cu\u00e1l es la postura de mi hijo \/ a en frente del estudio \u00bfTiene claro el mensaje de que debe estudiar? \u00bfCree que s\u00f3lo es para tener conocimientos? \u00bfSabe lo que demanda de \u00e9l la sociedad \/ mercado laboral y las aptitudes que se buscan? \u00bfSabe aprender a aprender?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>&#8211;\u00a0<\/strong><u>Aspectos organizativos<\/u>:\u00a0\u00bfDonde estudia? \u00bfCu\u00e1l es su ambiente de estudio? \u00bfSe planifica el estudio? \u00bfC\u00f3mo lo hace? \u00bfQu\u00e9 herramientas utiliza?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">&#8211;\u00a0<u>Aspectos metodol\u00f3gicos<\/u>: \u00bfComo enumera lo que lee para convertirlo en aprendizaje? \u00bfQu\u00e9 t\u00e9cnicas de estudio utiliza? \u00bfC\u00f3mo memoriza?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">&#8211;\u00a0<u>Aspectos &#8220;de higiene mental&#8221;<\/u>: \u00bfCu\u00e1ntas horas duerme? \u00bfSabe por qu\u00e9 es importante dormir? \u00bfCu\u00e1l es su estado emocional? \u00bfSabe identificar \/ gestionar los nervios y el estr\u00e9s? \u00bfSabe c\u00f3mo impacta esto en la eficacia del estudio? Sabe regular sus impulsos \/ distracciones (m\u00f3vil, comida, etc)?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Se destinar\u00e1 un rato final a aclarar dudas y compartir situaciones concretas.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Al final de la sesi\u00f3n los asistentes recibir\u00e1n un cuestionario de autoevaluaci\u00f3n para que el cumplimenten junto con su hijo y se marquen varios compromisos \/ retos de mejora de h\u00e1bito de estudio para trabajar durante la semana.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong><u>SEMANA DE ACOMPA\u00d1AMIENTO<\/u><\/strong>: Durante la semana haremos un acompa\u00f1amiento grupal con whatsapp (todo\/as compartiremos las dificultades\/avances en esta pr\u00e1ctica, compartiendo aquellas buenas pr\u00e1cticas que nos funcionan). Nota: aquellas personas que quieran participar en el seguimiento deber\u00e1n facilitar su m\u00f3vil y dar su consentimiento por escrito conforme se puede hacer uso para la formaci\u00f3n (habr\u00e1 que rellenar un formulario que se les har\u00e1 llegar por correo).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>AFA BARNA-CONGR\u00c9S<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong><a href=\"mailto:afabarnacongres@gmail.com\">afabarnacongres@gmail.com<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest divendres farem una formaci\u00f3 virtual (videoconferencia) per poder ajudar als nostres fills i filles a estudiar. Els interessats\u00a0ens heu d&#8217;enviar un correu amb el tema FORMACI\u00d3 AJUDEM A ESTUDIAR a l&#8217;adre\u00e7a\u00a0<a href=\"mailto:afabarnacongres@gmail.com\">afabarnacongres@gmail.com<\/a>\u00a0amb el vostre nom, el del vostre fill i\/o filla i curs que&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/portada\/formacio-virtual-ajudem-a-estudiar\/\" title=\"Read FORMACI\u00d3 VIRTUAL AJUDEM A ESTUDIAR\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3407,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"class_list":["post-3406","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3406"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3409,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3406\/revisions\/3409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-barcelona-congres\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}