{"id":1512,"date":"2019-12-19T09:49:01","date_gmt":"2019-12-19T08:49:01","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-baldiri\/?p=1512"},"modified":"2019-12-19T09:49:01","modified_gmt":"2019-12-19T08:49:01","slug":"els-alumnes-de-4rt-deso-visiten-la-colonia-vidal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-baldiri\/eso\/els-alumnes-de-4rt-deso-visiten-la-colonia-vidal\/","title":{"rendered":"Els Alumnes de 4rt d\u2019ESO visiten la Col\u00f2nia Vidal"},"content":{"rendered":"

El Departament de Ci\u00e8ncies Socials, dins el Projecte Eduquem per a la Just\u00edcia Global al Baldiri i en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Departament de Ciutadania-Cooperaci\u00f3, Just\u00edcia Global, Pau i Drets Humans de l\u2019Ajuntament de El Prat de Llobregat, van organitzar per al passat 7 de novembre la sortida dels alumnes de 4rt d\u00b4ESO a les instal\u00b7lacions de la Col\u00f2nia Vidal, una de les col\u00f2nies t\u00e8xtils m\u00e9s importants de la Catalunya obrera de finals del s. XIX i s. XX.<\/p>\n

De la m\u00e0 de la historiadora Assumpta Montell\u00e0, els i les alumnes han pogut copsar el significat de les col\u00f2nies t\u00e8xtils com a espai autosuficient que concentrava l\u2019energia neces\u00e0ria pel moviment dels telers (aigua del riu Llobregat), els elements productius com la f\u00e0brica, els habitatges per als treballadors, aix\u00ed com diferents serveis: esgl\u00e9sia, escola, teatre, caf\u00e8, peixateria, safaretjos, etc. La visita a l\u2019interior d\u2019una de les vivendes i les explicacions d\u2019una de les ve\u00efnes, que va treballar a la f\u00e0brica i que encara viu a la col\u00f2nia, els ha ajudat a con\u00e8ixer com era la vida a la llar i el seu treball a la f\u00e0brica.<\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t