{"id":9376,"date":"2021-03-21T12:54:10","date_gmt":"2021-03-21T11:54:10","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/?p=9376"},"modified":"2021-03-21T13:04:30","modified_gmt":"2021-03-21T12:04:30","slug":"aprenentatge-servei-aps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/general\/aprenentatge-servei-aps\/","title":{"rendered":"APRENENTATGE SERVEI (APS)"},"content":{"rendered":"<p>El servei comunitari \u00e9s una acci\u00f3 educativa per desenvolupar la compet\u00e8ncia social i ciutadana. T\u00e9 com a finalitat garantir que els estudiants, al llarg de la seva traject\u00f2ria escolar, experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l\u2019exercici actiu de la ciutadania i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.<\/p>\n<p>La metodologia que s&#8217;utilitza \u00e9s la d\u2019Aprenentatge Servei (APS) i s&#8217;articula des del curr\u00edculum. L&#8217;Aprenentatge Servei combina processos d&#8217;aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat en el qual els alumnes es formen tot treballant sobre necessitats reals de l&#8217;entorn amb l&#8217;objectiu de millorar-lo.<\/p>\n<p>Aquest any degut a la pand\u00e8mia hem hagut de repensar les activitats que realitzem en el marc del servei comunitari. Us fem un recull d\u2019aquestes:<\/p>\n<p><strong>1 origami, 1\u20ac per a la Fundaci\u00f3 Oncolliga\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9386\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami1-768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"389\" height=\"519\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami1-225x300.jpg 225w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami1.jpg 1500w\" sizes=\"auto, (max-width: 389px) 100vw, 389px\" \/><\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9387\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami2-768x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"389\" height=\"519\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami2-768x1024.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami2-225x300.jpg 225w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Origami2.jpg 1500w\" sizes=\"auto, (max-width: 389px) 100vw, 389px\" \/><\/a><\/p>\n<p>La Fundaci\u00f3 Oncolliga \u00e9s una de les entitats benefici\u00e0ries de la iniciativa solidaria 1 origami, 1\u20ac<br \/>\nque posa en marxa cada any. A causa a l\u2019excepcionalitat de la situaci\u00f3 actual, la campanya<br \/>\nsolid\u00e0ria ser\u00e0 on-line i per cada grua virtual que la Fundaci\u00f3 M\u00fatua General de Catalunya rebi<br \/>\n(fotografies i v\u00eddeos), donar\u00e0 1\u20ac, fins a un m\u00e0xim de 50.000\u20ac, en benefici de la Fundaci\u00f3<br \/>\nOncolliga, la Fundaci\u00f3 d\u2019Oncologia Infantil Enriqueta Villavecchia i La Marat\u00f3 de TV3 (dedicada<br \/>\na la COVID-19).<\/p>\n<p><strong>Explica&#8217;m un conte:<\/strong><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Explica\u00b4m un conte2\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Msb234mElFM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Explica\u00b4m un conte3\" width=\"500\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vEhvdohaWX8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-9376-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Explica\u00b4m-un-conte1.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Explica\u00b4m-un-conte1.mp3\">https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Explica\u00b4m-un-conte1.mp3<\/a><\/audio>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dins el marc de l\u2019APS no hem volgut perdre el contacte amb les escoles del barri i malgrat la<br \/>\npand\u00e8mia els alumnes de 3r han col\u00b7laborat amb una iniciativa per apropar-se als seus<br \/>\ncompanys de cursos inferiors. Els alumnes de 3r d\u2019ESO han penjat un conte en \u00e0udio o en<br \/>\nv\u00eddeo per a les escoles de prim\u00e0ria del barri.<\/p>\n<p><strong>Banc de Sang <\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9383\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2-724x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"299\" height=\"423\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2-724x1024.jpg 724w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2-212x300.jpg 212w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2-768x1086.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang2.jpg 1587w\" sizes=\"auto, (max-width: 299px) 100vw, 299px\" \/>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/a> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang1.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9384\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Bancsang1.jpeg\" alt=\"\" width=\"316\" height=\"422\" \/><\/a><\/p>\n<p>Cada dia es necessiten entre 800 i 1.000 donacions de sang a Catalunya per garantir que<br \/>\ntothom tingui sang quan en necessita. La sang no es pot fabricar i, per tant, cal garantir que les<br \/>\ndonacions es mantindran de forma sostinguda en el futur. Per aix\u00f2 el Banc de Sang i Teixits ha<br \/>\nconsiderat indispensable impulsar un projecte per difondre el missatge de la donaci\u00f3 de sang<br \/>\nentre la poblaci\u00f3 m\u00e9s jove, que s\u00f3n les persones donants del dem\u00e0.<br \/>\nEn unes primeres sessions els impulsors de la campanya fan sessions informatives sobre el<br \/>\nproc\u00e9s de donaci\u00f3 de sang i la import\u00e0ncia d\u2019aquest en el sistema de salut p\u00fablic. En una fase<br \/>\nposterior posen en pr\u00e0ctica tots els coneixements que han apr\u00e8s i amb les seves accions,<br \/>\ns\u2019encarreguen de conscienciar el seu entorn mitjan\u00e7ant una campanya de comunicaci\u00f3, en el<br \/>\nseu barri o municipi entre 7 i 10 dies abans del dia de la donaci\u00f3 de sang i fins el mateix dia de<br \/>\nla donaci\u00f3.<\/p>\n<p><strong>Bosc Castellarnau <\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9380\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc1.jpg\" alt=\"\" width=\"383\" height=\"255\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc1.jpg 519w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc1-300x200.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 383px) 100vw, 383px\" \/><\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-9379\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc2-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"383\" height=\"255\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc2-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc2-300x200.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc2-768x512.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/Adenc2.jpg 1037w\" sizes=\"auto, (max-width: 383px) 100vw, 383px\" \/><\/p>\n<p>El bosc de Castellarnau \u00e9s un eix vertebrador del nostre municipi, tant a nivell natural, com<br \/>\nsocial. Per poder gaudir-ne \u00e9s essencial que en tinguem cura. Entre les principals<br \/>\nproblem\u00e0tiques que l&#8217;afecten i que l\u2019alumnat pot centrar l&#8217;atenci\u00f3 hi ha: qualitat ecol\u00f2gica de<br \/>\nl\u2019entorn i pres\u00e8ncia de contaminaci\u00f3 i d&#8217;abocaments; \u00fas sostenible o \u00fas inadequat de l&#8217;espai,<br \/>\ndeixalles, contaminaci\u00f3, infraestructures, esp\u00e8cies invasores, etc. L\u2019alumnat haur\u00e0 de passar a<br \/>\nl&#8217;acci\u00f3 per prendre partit en resoldre-les i difondre-ho al seu entorn m\u00e9s proper.<br \/>\nL&#8217;activitat ser\u00e0 a la tarda fora de l\u2019horari escolar, i la localitzaci\u00f3 del servei ser\u00e0 un punt a<br \/>\ndeterminar a Sabadell (rius, torrents, boscos&#8230;). El material necessari per la neteja (guants,<br \/>\nbosses) ser\u00e0 proporcionat pels impulsors de la campanya. L&#8217;alumnat haur\u00e0 d&#8217;assistir a la<br \/>\njornada amb roba i cal\u00e7at adequats (roba d&#8217;abric si \u00e9s necessari, gorra pel sol, sabata de<br \/>\nmuntanya o vamba).<\/p>\n<p><strong>Entorn sense fum<\/strong><\/p>\n<p><strong> <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-9388 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"309\" height=\"232\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1-300x225.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1-768x576.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1-200x150.jpg 200w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-content\/uploads\/usu1014\/2021\/03\/No-em-fumis1.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 309px) 100vw, 309px\" \/><\/a><\/strong><br \/>\nL&#8217;\u00fas de tabac \u00e9s la primera causa de p\u00e8rdua de salut i de mortalitat prematura i evitable.<br \/>\nNombrosos estudis han posat de manifest que 9 de cada 10 fumadors s\u2019inicien en l&#8217;\u00fas del tabac<br \/>\nabans dels 18 anys, de manera que \u00e9s especialment important evitar l&#8217;inici del tabaquisme<br \/>\ndurant l&#8217;adolesc\u00e8ncia. Per altra banda, hi ha nombrosos estudis que mostren l&#8217;alt impacte i la<br \/>\nperillositat del fum ambiental sobre la salut, especialment en els col\u00b7lectius m\u00e9s vulnerables:<br \/>\ninfants i joves, embarassades i gent gran.<br \/>\nAlguns dels entorns on actualment no est\u00e0 prohibit fumar inclouen espais particularment<br \/>\nsensibles perqu\u00e8 s&#8217;hi porten a terme activitats relacionades amb l&#8217;educaci\u00f3 i la promoci\u00f3 de<br \/>\ncomportaments saludables o perqu\u00e8 s\u00f3n freq\u00fcentats per menors. En els entorns d&#8217;aquestes<br \/>\ncaracter\u00edstiques, resulta especialment important aconseguir erradicar completament o<br \/>\nminimitzar l&#8217;\u00fas del tabac, al mateix temps que s&#8217;impulsen altres mesures orientades a reduir<br \/>\nl&#8217;inici del tabaquisme i a protegir la poblaci\u00f3 de l&#8217;exposici\u00f3 al fum ambiental de tabac. Amb<br \/>\naquesta idea sorgeix el projecte d&#8217;Entorn sense Fum.<br \/>\nAquesta proposta educativa pret\u00e9n que l&#8217;alumnat desenvolupi sentit cr\u00edtic i adopti una actitud<br \/>\nproactiva vers la cura de la seva salut, implicant-se a nivell comunitari per donar a con\u00e8ixer el<br \/>\nprojecte d&#8217;Entorn sense fum. L&#8217;objectiu d&#8217;aquest projecte \u00e9s prevenir l&#8217;inici del consum de tabac<br \/>\ni l&#8217;exposici\u00f3 al fum ambiental de tabac en la poblaci\u00f3 infantil i jove, evitant que en el seu entorn<br \/>\nhabitual hi hagi persones fumant, sensibilitzant als adults com referents modelitzadors i<br \/>\ninformant als menors del risc del consum de tabac.<br \/>\nEls alumnes dissenyen, porten a terme i valoren una campanya de sensibilitzaci\u00f3 dirigida<br \/>\nprincipalment als entorns escolars, biblioteques, centres c\u00edvics i centres esportius on conviuen<br \/>\ninfants, joves i les seves fam\u00edlies, aix\u00ed com d&#8217;altres adults de refer\u00e8ncia (professorat, monitors,<br \/>\nconserges, etc.)<br \/>\nEs podran dirigir les seves accions i intervencions a diversos col\u00b7lectius: alumnat de cicle<br \/>\nsuperior de prim\u00e0ria, companys del mateix institut, professorat i personal del centre educatiu, a<br \/>\nles fam\u00edlies tant de les escoles de prim\u00e0ria com de secund\u00e0ria de la zona, aix\u00ed com al personal<br \/>\no usuaris de biblioteques, centres c\u00edvics, etc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El servei comunitari \u00e9s una acci\u00f3 educativa per desenvolupar la compet\u00e8ncia social i ciutadana. T\u00e9 com a finalitat garantir que els estudiants, al llarg de la seva traject\u00f2ria escolar, experimentin i protagonitzin accions de comprom\u00eds c\u00edvic, aprenguin en l\u2019exercici actiu de la ciutadania i posin&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/general\/aprenentatge-servei-aps\/\" title=\"Read APRENENTATGE SERVEI (APS)\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":9380,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[3,6,19,20,21,196,197,7,24,25,26,198,1,29],"tags":[],"class_list":["post-9376","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eso","category-eso-3","category-eso-3a","category-eso-3b","category-eso-3c","category-eso-3d","category-eso-3e","category-eso-4","category-eso-4a","category-eso-4b","category-eso-4c","category-eso-4d","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9376","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9376"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9376\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9394,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9376\/revisions\/9394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9376"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9376"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-arraona\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9376"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}