El debat a l’aula, Ètica 4t ESO.

A l’assignatura d’ètica el debat esdevé una eina més d’aprenentatge.
Els objectius que es treballen:
– Crear d’un discurs coherent sobre una temàtica específica.
– Saber definir línies argumentals independents a les creences i posicionaments personals
previs sobre la temàtica a discutir.
– Demostrar la competència comunicativa. Adquirir habilitats pròpies… Llegeix més»

Fi de la fase d’observació de les estudiants de màster

Avui, una quinzena d’estudiants de màster de diferents especialitats  finalitzen la fase d’observació al nostre centre. Tornaran després de Nadal amb energies renovades a fer petites intervencions a l’aula.
Mentrestant, la Gemma de català, s’acomiada amb aquesta ressenya:

“Sóc estudiant en pràctiques a l’Institut d’Argentona. Des del primer… Llegeix més»