{"id":1990,"date":"2017-04-01T23:11:30","date_gmt":"2017-04-01T21:11:30","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/?page_id=1990"},"modified":"2022-07-12T21:23:01","modified_gmt":"2022-07-12T19:23:01","slug":"projecte-digital","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/linstitut\/estrategia-digital-de-centre\/projecte-digital\/","title":{"rendered":"Projecte digital (Hist\u00f2ric)"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/digital1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-2264\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/digital1-1024x410.jpg\" alt=\"digital1\" width=\"1020\" height=\"408\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/digital1.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/digital1-300x120.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/digital1-768x308.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1020px) 100vw, 1020px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #008000;\"><strong>El projecte Educat 2.0 a l\u2019Institut Antoni Pous I Argila<\/strong><\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Durant el curs acad\u00e8mic 2009-2010 es va posar en marxa a Catalunya el projecte EduCAT1x1, de la Generalitat de Catalunya. Aquest projecte cofinan\u00e7at pel Ministeri d\u2019Educaci\u00f3, dins del projecte Escola 2.0 (2009), va representar un important repte tecnol\u00f2gic i pedag\u00f2gic pel professorat i alumnat dels m\u00e9s de 600 centres educatius de Catalunya que s\u2019hi van acollir.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/edu.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2268 aligncenter\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/edu.png\" alt=\"edu\" width=\"167\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest escenari educatiu resultant de la introducci\u00f3 d\u2019un conjunt considerable d\u2019eines basades en les Tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 (TIC), provoca una revoluci\u00f3 educativa, un canvi radical en l\u2019entorn habitual i possibiliten <\/span><b>un canvi en el paradigma de l\u2019educaci\u00f3<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Aquest proc\u00e9s d\u2019implementaci\u00f3 propicia el replantejament compartit de moltes rutines escolars i la reflexi\u00f3 col\u00b7lectiva sobre les estrat\u00e8gies adoptar per afavorir l\u2019aprenentatge de l\u2019alumnat per tal d\u2019integrar les Tecnologies d\u2019aprenentatge i coneixement (TAC) a dins les aules. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest projecte es materialitza en tres actuacions principals: <\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Recomanar a l\u2019alumnat ordinadors port\u00e0tils com a eina personal de treball<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dotar als centres de pissarres digitals interactives (PDI) i xarxa local sense fil Wi-Fi.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Substituir progressivament els llibres de text en paper per llibres de text electr\u00f2nics per a l&#8217;alumnat i entorns virtuals d\u2019aprenentatge<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tenim el repte d\u2019educar l\u2019alumnat en l\u2019\u00fas responsable de l\u2019ordinador port\u00e0til i d\u2019internet. \u00c9s per aix\u00f2 que tamb\u00e9 vam implementar un pla de formaci\u00f3 de centre de quatre anys destinat al professorat i xerrades a les fam\u00edlies i a l\u2019alumnat per tal d\u2019optimitzar aquests nous recursos. \u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El projecte Educat1\u00d71, ara renombrat com a projecte Educat 2.0 segueix en vigor. Cada alumne t\u00e9 el seu ordinador que es converteix en una eina de treball personal amb la qual es pot accedir des de l\u2019institut i des de casa a molts recursos educatius.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tanmateix, aix\u00f2 no vol dir que els alumnes hagin de deixar d\u2019utilitzar el bol\u00edgraf i el paper. Fa anys que treballem d\u2019aquesta manera i podem afirmar que les noves tecnologies ens ajuden a complementar i a millorar els aprenentatges dels nostres alumnes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Un cop transcorregut 9 anys de la implementaci\u00f3 d\u2019aquest projecte, el centre vol seguir apostant per aquest canvi de paradigma educatiu, ser un centre innovador en l\u2019\u00fas de les noves tecnologies de la informaci\u00f3 i refor\u00e7ar la integraci\u00f3 de les tecnologies d\u2019aprenentatge i coneixement a les nostres aules. Actualment tamb\u00e9 disposem\u00a0 d&#8217;un sistema de pr\u00e9stec de 30 port\u00e0tils per tal d&#8217;eliminar les barreres de la bretxa digital assegurant l&#8217;acc\u00e9s a internet i a les tecnologies de la informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de tot l&#8217;alumnat. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Coincidint en aquest ideari, <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">el nostre centre ha estar seleccionat per formar part de la primera fase de la transformaci\u00f3 TIC de l\u2019\u00c0mbit Educatiu. Aquest programa ens ha perm\u00e8s dur a terme la continu\u00eftat del projecte gr\u00e0cies a una dotaci\u00f3 econ\u00f2mica enfocada a assolir els objectius i les metodologies de treball descrites en el nostre pla TAC.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #008000;\"><b>L\u2019ordinador<\/b><\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p>Dins del marc del\u00a0<a href=\"http:\/\/educacio.gencat.cat\/ca\/departament\/publicacions\/colleccions\/pla-educacio-digital\/pla-educacio-digital\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pla d\u2019educaci\u00f3 digital de Catalunya<\/a>, el <a href=\"https:\/\/projectes.xtec.cat\/edc\/\">projecte d\u2019acceleraci\u00f3 de la transformaci\u00f3 digital dels centres educatius<\/a> desplega les intervencions referides a equipaments d\u2019alumnat entre altres.<\/p>\n<p>Per aquets motiu el Departament d&#8217;Educaci\u00f3 entrega a l&#8217;Institut ordinadors que rebr\u00e0 l&#8217;alumnat que comen\u00e7a 1r d&#8217;ESO.<\/p>\n<p><strong>Les caracter\u00edstiques dels ordinadors s\u00f3n les seg\u00fcents.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Model: Ordinadors de Lenovo model 300e, t\u00e0ctils de 11,6\u201d.<\/li>\n<li>RAM i disc dur: Sistema operatiu Windows de 8\/128 GB<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2021\/07\/lenovo-300e-windows-hero.bmp\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-12385\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2021\/07\/lenovo-300e-windows-hero.bmp\" alt=\"\" width=\"725\" height=\"515\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2021\/07\/lenovo-300e-windows-hero.bmp 725w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2021\/07\/lenovo-300e-windows-hero-300x213.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 725px) 100vw, 725px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Cada dispositiu est\u00e0 relacionat amb un\/a alumne\/a en concret durant tota l&#8217;etapa d&#8217;ESO.<\/p>\n<p>\u00c9s molt important que l\u2019alumnat i les seves fam\u00edlies coneguin les condicions d\u2019\u00fas dels equipaments que tenen en cessi\u00f3. Per aquest motiu, recomanem que llegiu el seg\u00fcent <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2021\/07\/Document_fami\u0301lies_alumnat.pdf\">model informatiu de condicions d&#8217;us<\/a> on es recullen el comprom\u00eds, les caracter\u00edstiques i les condicions de cessi\u00f3 i \u00fas.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #008000;\">Avaries<\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p><b>En cas d\u2019avaria el procediment a seguir \u00e9s el seg\u00fcent\u2026<\/b><\/p>\n<p>Aneu a la Coordinaci\u00f3 TIC (aula d&#8217;inform\u00e0tica2). Intentarem solucionar el problema o restaurar el sistema.<\/p>\n<h3><span style=\"color: #008000;\"><b><span style=\"color: #008000;\">Infraestructura<\/span> de les aules<\/b><\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per poder dur a terme el projecte Educat 2.0, cada aula t\u00e9 instal.lat el seg\u00fcent equipament:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pissarra interactiva i\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Projector de curta dist\u00e0ncia\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">(Aules de 2n ESO i Batxillerat)<\/span><\/li>\n<li>Panell interactiu Active Panel i 4K Promethean (Aules de 1r, 3ri 4t ESO i TEI)<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Armari rack amb ordinador port\u00e0til, controladora i DVD<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Internet fibra \u00f2ptica <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Antenes wifi al passad\u00eds amb capacitat per 200 usuaris<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Sistema de so amb 2 altaveus<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Preses de corrent el\u00e8ctric per als ordinadors <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Taquilles per guardar el material escolar i l\u2019ordinador<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<table style=\"width: 1042px; height: 408px;\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 377px;\">\n<td style=\"width: 573px; height: 377px;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/aula.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2271 \" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/aula.png\" alt=\"aula\" width=\"435\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/aula.png 574w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/aula-300x224.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/aula-200x150.png 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 435px) 100vw, 435px\" \/><\/a><\/td>\n<td style=\"width: 461px; height: 377px;\"><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2019\/06\/IMG_20190617_102954_530-e1560760483709.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-10259\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2019\/06\/IMG_20190617_102954_530-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 31px;\">\n<td style=\"width: 573px; height: 31px; text-align: center;\">Aules amb PDI<\/td>\n<td style=\"width: 461px; height: 31px; text-align: center;\">Aules amb Panell Interactiu<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tot i que el projecte Educat 2.0 estava plantejat per l\u2019etapa d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria, tamb\u00e9 hem instal\u00b7lat aquests equipaments a les aules de batxillerat i cicles.<\/span><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #008000;\"><b>Acc\u00e9s a les eines administratives: P\u00e0gina web i Intranet<\/b><\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A la <\/span><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">p\u00e0gina web<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, hi podeu trobar molta informaci\u00f3 de l&#8217;Institut: not\u00edcies, fotografies d&#8217;activitats i sortides, informacions de secretaria, biblioteca, l\u2019AMPA, projecte educatiu, \u00a0informaci\u00f3 dels diferents estudis, projectes que es realitzen al centre, etc\u2026<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-2273\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web-1024x122.png\" alt=\"web\" width=\"1024\" height=\"122\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web-1024x122.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web-300x36.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web-768x92.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/web.png 1341w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A <\/span><a href=\"https:\/\/antonipous.ieducacio.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">la Intranet del centre<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, (ieduca) accessible des de la p\u00e0gina web, hi poden accedir les fam\u00edlies<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2274 alignright\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca.png\" alt=\"ieduca\" width=\"77\" height=\"78\" \/><\/a> i el professorat. \u00c9s una eina que, entre altres coses, millora la comunicaci\u00f3 entre el professorat i les fam\u00edlies i que est\u00e0 operativa des de 2011.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A la intranet hi podem trobar:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Servei de missatgeria<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2275 alignright\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca-1.png\" alt=\"ieduca\" width=\"351\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca-1.png 351w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/ieduca-1-300x278.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 351px) 100vw, 351px\" \/><\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Calendari amb els esdeveniments de l&#8217;institut <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Visualitzaci\u00f3 de faltes d\u2019assist\u00e8ncia, retards o incid\u00e8ncies de classe<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Realitzaci\u00f3 d&#8217;enquestes sobre diferents aspectes del funcionament de l&#8217;institut<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Programacions i els seus seguiments de cada assignatura.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Reunions (convocat\u00f2ries, actes i acords)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Informes de tutoria individual<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Documentaci\u00f3 de centre<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Horaris<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gesti\u00f3 de qualitat ( Documents de gesti\u00f3, mapa de processos i indicadors)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400; text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Incid\u00e8ncies de material&#8230;<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #008000;\"><b>Acc\u00e9s a les eines pedag\u00f2giques: Moodle, llibres digitals i eines google<\/b><\/span><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Des de 2007 a l\u2019institut Antoni Pous i Argila\u00a0hem esta utilitzant\u00a0l\u2019entorn virtual Moodle \u00a0a<\/span><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodle.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2276 alignright\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodle.png\" alt=\"moodle\" width=\"73\" height=\"156\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/atenea1x1.educat1x1.cat\/08040552\/moodle\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">l\u2019ESO<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> i al<\/span><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/moodle\/\"> <span style=\"font-weight: 400;\">batxillerat i cicles<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0on els alumnes i poden trobar tot un seguit de recursos i activitats de cada assignatura organitzats per cursos dins de cada nivell. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dins d\u2019aquesta plataforma tamb\u00e9 hi estan incorporats els llibres digitals de l\u2018ESO de l\u2019editorial Santillana. D\u2019aquesta manera l\u2019alumnat d\u2019ESO t\u00e9 tots els continguts ubicats en una sola plataforma.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-2277 aligncenter\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso-1024x346.png\" alt=\"moodleeso\" width=\"1024\" height=\"346\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso-1024x346.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso-300x101.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso-768x260.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/moodleeso.png 1360w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Els alumnes que comencen a l&#8217;institut encara no tenen l&#8217;edat per <a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/google.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2278 alignright\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/google.png\" alt=\"google\" width=\"323\" height=\"165\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/google.png 323w, https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/google-300x153.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 323px) 100vw, 323px\" \/><\/a>poder donar-se d&#8217;alta a un compte\u00a0de correu de gmail. \u00c9s per aix\u00f2 que l&#8217;agost del 2014 vam demanar un domini de Google Apps @insantonipous.cat per a educaci\u00f3 que ens permet crear de forma legal correu electr\u00f2nic per l\u2019alumnat de primer cicle d\u2019ESO, que a m\u00e9s pot fer servir les potents eines de creaci\u00f3 i edici\u00f3 de documents online, podent-los emmagatzemar al Drive, etc. Durant aquest curs a tots els alumnes\u00a0que\u00a0s&#8217;han matriculat a l&#8217;institut se&#8217;ls ha assignat un compte de correu personal. Hi poden accedir des de \u00a0<\/span><a href=\"http:\/\/www.gmail.com\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">www.gmail.com<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> , entrant com a usuari la seva adre\u00e7a complerta de correu, com\u00a0per exemple: nom@insantonipous.cat. Aquest compte romandr\u00e0 actiu mentre estiguin estudiant a l&#8217;institut. Despr\u00e9s podran enviar les seves dades (correus, contactes, documents) al correu de gmail que s&#8217;hagin creat per compte propi.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Reglament d&#8217;\u00fas acceptable de sistemes d&#8217;informaci\u00f3 i TIC<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest reglament ha estat desenvolupat per informar als alumnes de l\u2019INS Antoni Pous i Argila sobre els seus dret, responsabilitats i obligacions en l\u2019\u00fas dels sistemes infom\u00e0tics que l\u2019INS Antoni Pous i Argila posa a la seva disposici\u00f3<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/8Reglament-d\u2019\u00fas-acceptable-de-sistemes-d\u2019informaci\u00f3-i-TIC_-alumnat-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Reglament d&#8217;\u00fas acceptable de sistemes d&#8217;informaci\u00f3 i TIC<\/a><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2019\/11\/Bronze_2019_11_en_6862d.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-10426\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2019\/11\/Bronze_2019_11_en_6862d.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"100\" \/><\/a><\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Normativa de bon \u00fas de dispositius m\u00f2bils<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Valorem\u00a0molt aquestes tecnologies com a eines d\u2019\u00fas habitual i s\u2019ent\u00e9n que s\u2019han fet indispensables en la vida dels alumnes. Per\u00f2 ensenyar el bon \u00fas de les noves tecnologies i\/o xarxes socials, per\u00f2 m\u00e9s particularment dels tel\u00e8fons m\u00f2bils, tamb\u00e9 forma part del seu aprenentatge. L\u2019\u00fas prohibitiu o no regulat del tel\u00e8fon o dispositius m\u00f2bils als centres educatius crea una s\u00e8rie de problemes que vulneren aquest aprenentatge: \u00e9s motiu freq\u00fcent de conflictes diversos, hi ha p\u00e8rdua d\u2019atenci\u00f3 a les classes, problemes disciplinaris en quant se sostreu un m\u00f2bil, per\u00f2\u00a0<\/span>sobretot ens trobem amb una certa desconeixen\u00e7a per part de l\u2019alumnat\/fam\u00edlies que no \u00e9s conscient del perill (disciplinari de centre i\/o legal) que suposa fer i publicar fotografies no desitjades i comentaris despectius, provocadors o assetjadors a les xarxes socials.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2018\/01\/9NORMATIVA-BON-\u00daS-DISPOSITIUS-M\u00d2BILS.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Normativa bon \u00fas de dispositius m\u00f2bils<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Internet segura (Consells)<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">Internet\u00a0\u00e9s un lloc ple d&#8217;oportunitats per als\u00a0menors, on poden aprendre, comunicar-se o jugar. Per\u00f2 tamb\u00e9 hi ha alguns\u00a0riscos\u00a0i\u00a0consells de seguretat\u00a0que han de con\u00e8ixer per evitar problemes. L&#8217;adquisici\u00f3 de la compet\u00e8ncia digital\u00a0i l&#8217;exercici responsable de la ciutadania\u00a0passa per tenir coneixements del que \u00e9s perm\u00e8s a la xarxa i el que \u00e9s una infracci\u00f3, tenir consci\u00e8ncia de la pr\u00f2pia identitat digital i saber salvaguardar les dades personals, detectar abusos i saber demanar ajut a les persones adultes o con\u00e8ixer els sistemes de protecci\u00f3 contra les amenaces dels programaris maliciosos.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/ateneu.xtec.cat\/wikiform\/wikiexport\/cmd\/tac\/seguretat\/index\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Seguretat a internet\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/recursos\/tecinformacio\/internet_segura\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Internet segura<\/a> <\/strong>(Recursos did\u00e0ctics)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Control parental<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: medium;\">L&#8217;acc\u00e9s a Internet ofereix als alumnes una excel\u00b7lent eina per a l&#8217;aprenentatge (i tamb\u00e9 per a l&#8217;oci), per\u00f2 tamb\u00e9 \u00e9s molt f\u00e0cil accedir a continguts no desitjats. Per tal d&#8217;evitar-ho es pot instal\u00b7lar un programa de control parental.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La majoria s\u00f3n de pagament per\u00f2 una opci\u00f3 molt interessant \u00e9s instal\u00b7lar el programa\u00a0<b><a href=\"https:\/\/www.qustodio.com\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Qustodio<\/a><\/b>. Tot i que us demanar\u00e0 que us registreu\u00a0 el podreu instal\u00b7lar amb les funcionalitats b\u00e0siques de forma gratu\u00efta.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Pla TAC<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Pla TAC \u00e9s un instrument que t\u00e9 per objectiu formalitzar la governan\u00e7a de la tecnologia en el marc de l&#8217;autonomia de centre i del Projecte Educatiu. En el Pla TAC es recullen les caracter\u00edstiques actuals del centre amb relaci\u00f3 a les TAC, es defineixen els objectius i es planifiquen les actuacions que es duran a terme pel que fa als aspectes organitzatius, didacticopedag\u00f2gics i curriculars.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: medium;\"><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2017\/04\/PLA-TAC.pdf\">Pla TAC<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<h3><strong><span style=\"color: #008000;\">Principals novetats del Reglament general de protecci\u00f3 de dades<\/span><\/strong><\/h3>\n<hr \/>\n<p>El reglament general de protecci\u00f3 de dades (RGPD) que ha entrat en vigor el 25 de maig de 2018, parteix dels conceptes i dels principis recollits en la normativa que el precedeix, per\u00f2 en modifica alguns aspectes, i tamb\u00e9 introdueix noves obligacions en relaci\u00f3 amb el compliment, que es basen en no nom\u00e9s a complir, sin\u00f3 a poder demostrar-ho, mitjan\u00e7ant una actitud conscient, diligent i proactiva (principi de responsabilitat proactiva)<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-content\/uploads\/usu283\/2018\/06\/Novetats_Reglament_general_proteccio_dades.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Reglament general de protecci\u00f3 de dades<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; El projecte Educat 2.0 a l\u2019Institut Antoni Pous I Argila Durant el curs acad\u00e8mic 2009-2010 es va posar en [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":13433,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-1990","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1990","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1990"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1990\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2941,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1990\/revisions\/2941"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-antoni-pous\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1990"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}