Benvolgudes fam\u00edlies.<\/p>\n
Davant de la situaci\u00f3 de pand\u00e8mia excepcional que vivim, que va portar a tancar els centres educatius a partir del 13 de mar\u00e7 del curs passat, ens troben en el moment d\u2019iniciar un nou curs, que tamb\u00e9 es preveu que estigui molt condicionat per l\u2019evoluci\u00f3 de la COVID19.<\/p>\n
D\u2019entrada, us diem que hem treballat amb la intenci\u00f3 d\u2019aconseguir que el curs es desenvolupi dins de la m\u00e0xima normalitat possible des del punt de vista acad\u00e8mic i organitzatiu i, a la vegada, que les mesures de prevenci\u00f3, dist\u00e0ncia social i higiene que haur\u00e0 de seguir l\u2019alumnat i el personal docent i d\u2019administraci\u00f3 i serveis mantinguin el virus allunyat (o a\u00efllat) de les nostres aules. Amb aquesta intenci\u00f3 comencem aquest curs, sabent que ens movem en la incertesa i que haurem d\u2019anar adaptant-nos a l\u2019evoluci\u00f3 de la malaltia i a les instruccions que anem rebent de les autoritats sanit\u00e0ries i educatives.7<\/p>\n
Hem redactat i aprovat un Pla d\u2019obertura que podeu consultar a la web del centre i en aquest enlla\u00e7: PLA D\u2019OBERTURA<\/a><\/p>\n Us condensem aqu\u00ed, breument, les informacions i instruccions que us poden interessar en aquest inici de curs.<\/p>\n 1-El comen\u00e7ament del curs<\/strong> escolar ser\u00e0 el dilluns 14 de setembre<\/strong>. Aquest dia es nom\u00e9s es far\u00e0 la presentaci\u00f3 del curs, es recolliran els llibres, les agendes, l\u2019horari, s\u2019assignar\u00e0 la classe i el lloc on s\u2019ha de seure i els tutors donaran les pautes i les instruccions detalladament. Per evitar concentracions farem una entrada escalonada segons el seg\u00fcent horari:<\/p>\n 1 ESO: 8:50 al pati entrada per la porta del carrer Laure\u00e0 Figuerola La jornada de presentaci\u00f3 del curs tindr\u00e0 una durada d\u2019unes dues hores. El dimarts dia 15 ja es comen\u00e7ar\u00e0 la doc\u00e8ncia en horari sencer de mat\u00ed i tarda.<\/p>\n 2-<\/strong>Els alumnes que utilitzin el transport i el menjador<\/strong> tindran aquest servei en les condicions sanit\u00e0ries que s\u2019establiran en el pla d\u2019obertura (mascareta i dist\u00e0ncia entre els seients que marcar\u00e0 la companyia de transport). Igualment, el dinar es far\u00e0 en dos torns i al menjador es mantindr\u00e0 la dist\u00e0ncia entre els nois\/es.<\/p>\n 3-Mesures higi\u00e8niques i de seguretat<\/strong>. L\u2019\u00fas de la mascareta ser\u00e0 obligatori i generalitzat en els espais comuns de l\u2019institut. L\u2019\u00fas de la mascareta s\u2019anir\u00e0 establint en cada moment. Aix\u00ed mateix tots els espais tindran gel hidroalcoh\u00f2lic, l\u00edquid desinfectant i es ventilaran amb freq\u00fc\u00e8ncia. A primera hora del mat\u00ed (una vegada a la classe) es prendr\u00e0 la temperatura a tothom. En cas de detectar-se febre a\u00efllarem la persona afectada i iniciarem el protocol establert.<\/p>\n Els grups classe seran estables i tindran la seva aula i tindran establerts unes pautes de moviment dins de l\u2019Institut per assegurar que hi hagi els m\u00ednims contactes. Aix\u00ed mateix, les taules estaran situades a una dist\u00e0ncia de seguretat l\u2019una de l\u2019altra.<\/p>\n Recomanem que els alumnes es portin de casa els seus estris habituals quan els hagin de fer servir molt sovint com ara eines de dibuix o algun instrument de m\u00fasica. Els teclats d\u2019ordinadors, eines i utillatge dels tallers es desinfectaran despr\u00e9s d\u2019utilitzar-los. Tamb\u00e9 demanem que portin alguna cantimplora amb aigua per beure durant el dia, ja que no es recomana consumir aigua de l\u2019aixeta<\/strong>.<\/p>\n Es comptar\u00e0, durant les hores lectives, amb una professional que far\u00e0 tasques de desinfecci\u00f3 i neteja de les instal\u00b7lacions.<\/p>\n 4<\/strong>–Les entrades i sortides a l\u2019Institut<\/strong> es faran per portes diferents. Les entrades i sortides es faran per la porta de davant i escales del vest\u00edbul (3r, 4t i batxillerats) i la de darrere i escales laterals (1r i 2n d\u2019ESO). Es demana d\u2019arribar a l\u2019hora i que no hi hagi concentracions a les portes . Els alumnes de Batxillerat entraran a les 8:50 i a les 3:00. Els alumnes de l\u2019ESO entraran a les 8:55 i a les 3:05 i en tots els casos aniran directament a l\u2019aula que els correspon. Les sortides tamb\u00e9 seran escalonades en ordre invers a l\u2019entrada.<\/p>\n 5<\/strong>-Caldr\u00e0 que les fam\u00edlies tinguin cura d\u2019avisar el centre <\/strong>si l\u2019alumne es troba malament o si a l\u2019entorn familiar hi ha un cas de sospita d\u2019infecci\u00f3 per COVID19<\/strong>. En aquest cas, l\u2019estudiant no vindr\u00e0 al centre fins que es descarti el risc. Aquesta \u00e9s una responsabilitat de les fam\u00edlies. En cas de trobar-se malament, de tenir un contacte proper amb s\u00edmptomes, en qualsevol cas de dubte, no vingueu a l\u2019Institut<\/strong> fins que us vegi el metge. Us adjuntem una carta de SALUT<\/a> explicitant els detalls d\u2019aquest protocol. Tamb\u00e9 us farem signar una declaraci\u00f3 responsable que donarem als alumnes el dia 14 de setembre.<\/p>\n 6-<\/strong> Per assegurar la connexi\u00f3 del centre amb els pares\/mares<\/strong> s\u2019ha de tenir actualitzat el tel\u00e8fon m\u00f2bil i correu electr\u00f2nic. Us hem de poder avisar en qualsevol moment i de manera r\u00e0pida. Tenim les vostres dades de contacte, per\u00f2 us preguem que ens aviseu si hi ha canvis. Us preguem que estigueu atents a trav\u00e9s de la web del centre<\/strong> de les possibles novetats i instruccions que es vagin produint.<\/p>\n 7-<\/strong> La reuni\u00f3 de pares\/mares<\/strong> es far\u00e0 a principi de curs. Ser\u00e0 un bon moment per acabar d\u2019aclarir els aspectes pedag\u00f2gics, organitzatius i sanitaris. Us convocarem a aquesta reuni\u00f3 que podr\u00e0 ser en modalitat telem\u00e0tica o presencial. En qualsevol cas, el tutor\/a personal de cada estudiant ser\u00e0 la persona de refer\u00e8ncia per les fam\u00edlies.<\/p>\n 8-<\/strong> S\u2019ha de preveure de tenir a casa connectivitat a internet<\/strong> per tal d\u2019accedir a les plataformes educatives digitals que s\u2019utilitzaran, no nom\u00e9s en cas de pand\u00e8mia. En aquest sentit, des de la tutoria, es far\u00e0 un seguiment\/registre de cada estudiant per saber si a la llar disposen de connectivitat a internet\u00a0 i quins equipaments inform\u00e0tics tenen a disposici\u00f3. En cas que hi hagi mancances es mirar\u00e0 de trobar solucions per no quedar-se desconnectat del m\u00f3n virtual que tamb\u00e9 forma part de l\u2019educaci\u00f3.<\/p>\n 9-<\/strong> \u00das d\u2019una nova plataforma de gesti\u00f3 i comunicaci\u00f3 amb les fam\u00edlies. A partir d\u2019aquest curs, la plataforma que servir\u00e0 per comunicar faltes, incid\u00e8ncies, reunions, ex\u00e0mens, etc. a les fam\u00edlies ser\u00e0 ieduca<\/strong> (https:\/\/alexandrederiquer.ieduca.com\/<\/a>). Els primers dies de curs rebreu un correu amb usuari i contrasenya per les fam\u00edlies i tamb\u00e9 per l\u2019alumnat. L\u2019aplicaci\u00f3 m\u00f2bil que va a associada a aquesta plataforma \u00e9s ieduca TOKAPP<\/strong>. Us la podeu baixar als vostres tel\u00e8fons m\u00f2bils seguint aquestes indicacions<\/a>. Us ajudarem a treballar amb aquesta nova eina, que la implementarem poc a poc.<\/p>\n 10-<\/strong> Volem demanar-vos comprensi\u00f3 i coresponsabilitat<\/strong> davant d\u2019un curs que es presenta incert, com sabeu b\u00e9. Anirem adaptant les nostres actuacions a les circumst\u00e0ncies de cada moment i a les instruccions que rebem. I som conscients que es produiran disfuncions, contradiccions i mancances.<\/p>\n Que tinguem molta sort!<\/p>\n \u00a0La direcci\u00f3 de l\u2019INS Alexandre de Riquer<\/strong><\/p>\n Calaf, 7 de setembre de 2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Benvolgudes fam\u00edlies. Davant de la situaci\u00f3 de pand\u00e8mia excepcional que vivim, que va portar a tancar els centres educatius a partir del 13 de mar\u00e7 del curs passat, ens troben en el moment d\u2019iniciar un nou curs, que tamb\u00e9 es preveu que estigui molt condicionat per l\u2019evoluci\u00f3 de la COVID19. D\u2019entrada, us diem que hem […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4994,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[140,29],"tags":[],"class_list":["post-6150","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-avisos","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6150"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6160,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6150\/revisions\/6160"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4994"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ies-alexandre-de-riquer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n2 ESO: 8:55 al pati entrada per la porta del carrer Laure\u00e0 Figuerola
\n3 ESO: 9:00 al pati entrada per la porta principal.
\n4 ESO: 9:05 al pati entrada per la porta principal.
\nBATX: 9:00 directament a les aules 3.1 i 3.3 (entrada per la porta principal).<\/p>\n