![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieralberti\/wp-content\/uploads\/usu455\/2025\/11\/diploma.jpg\")
<\/a><\/p>\nL\u2019edici\u00f3 d\u2019enguany ha comptat amb 343 projectes presentats, una xifra que demostra la consolidaci\u00f3 d\u2019aquesta metodologia educativa basada en l\u2019aprenentatge vivencial i el comprom\u00eds social. La cerim\u00f2nia de lliurament de premis i el XVIII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio tindran lloc el 12 de desembre de 2025 a Ciudad Real, en una jornada que reunir\u00e0 centres i entitats de tot el pa\u00eds.<\/p>\n
Un projecte per donar resposta a una necessitat del barri<\/span><\/strong><\/p>\n \u201cConnectant vides\u201d va n\u00e9ixer de la detecci\u00f3 d\u2019una necessitat real al barri de Llefi\u00e0 (Badalona): moltes fam\u00edlies acabades d\u2019arribar hi troben dificultats per accedir a informaci\u00f3 b\u00e0sica sobre serveis, tr\u00e0mits i recursos. Per donar-hi resposta, l\u2019alumnat de 1r d\u2019ESO va dissenyar un tr\u00edptic informatiu multiling\u00fce que recull entitats, equipaments i serveis essencials del territori. El material va ser tradu\u00eft a les lleng\u00fces m\u00e9s presents al centre i al barri, amb l\u2019objectiu de facilitar l\u2019acollida i l\u2019autonomia de les noves fam\u00edlies. Aquest treball ha perm\u00e8s als estudiants desenvolupar compet\u00e8ncies clau com la comunicaci\u00f3, la col\u00b7laboraci\u00f3, el pensament cr\u00edtic i la responsabilitat c\u00edvica. Igualment, ha afavorit un treball en xarxa amb actors del territori: entitats socials, serveis municipals, centres de salut, equips educatius i cossos de seguretat, entre d\u2019altres. Impacte real en la comunitat<\/span><\/strong><\/p>\n El tr\u00edptic s\u2019ha distribu\u00eft a escoles, instituts, centres c\u00edvics, biblioteques i CAPs, convertint-se en un recurs \u00fatil tant per a les fam\u00edlies com per als professionals de la zona. Aquesta iniciativa ha generat un impacte directe, refor\u00e7ant la cohesi\u00f3 social i promovent valors d\u2019inclusi\u00f3, empatia i solidaritat.<\/p>\n El projecte ha estat liderat pels docents Roser Queralt i Andr\u00e9s Ort\u00ed, que han rebut tamb\u00e9 aquest reconeixement institucional. La seva formaci\u00f3 en Aprenentatge-Servei va ser possible gr\u00e0cies al suport de la ONG Educo, que va finan\u00e7ar un curs especialitzat de la Universitat de Barcelona (UB) i una estada d\u2019intercanvi pedag\u00f2gic a Sevilla. Finalment, el projecte va ser presentat a Madrid, on quatre alumnes del centre i el professorat responsable van exposar la iniciativa i van ser distingits pel seu comprom\u00eds.<\/p>\n Ampla repercussi\u00f3 medi\u00e0tica<\/strong><\/span><\/p>\n La rellev\u00e0ncia i la qualitat del projecte han tingut una notable difusi\u00f3 als mitjans de comunicaci\u00f3, que han destacat tant el seu impacte social com el valor pedag\u00f2gic de la iniciativa. Alguns dels articles publicats s\u00f3n:<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n
\n\u25cf El Peri\u00f3dico<\/a><\/p>\n