Expliqueu-nos contes, alumnes de 6è!
15/01/21
Repassem els treballs que vam fer el setembre, quan vam tornar a l’IE. Records plens d’emocions!

Repassem els treballs que vam fer el setembre, quan vam tornar a l’IE. Records plens d’emocions!
Els infants de 2n de primària estem treballant l’art amb Miró, analitzem les formes i els colors que utilitzava i recreem les nostres pròpies obres d’art amb plastilina.
La darrera setmana les i els alumnes de 4t vam anar d’excursió al riu Besòs. Aprofitant que alguns portaven prismàtics, vam poder observar la flora i la fauna característica de la zona.
De cop i volta, uns quants nens i nenes es van adonar que a la vora del riu hi havia una closca molt petita i de color blanc.
“Aquest ou és d’una serp que ronda per la vora del riu!” va exclamar en R .
“Que va! De ben segur que és d’alguna au que vola per aquí a prop” va afirmar la M.
“On seran els ocellets petits que han sortit d’aquesta closca?” Es preguntava en S.
El fet de trobar-se la closca d’un animal va donar lloc a milers d’hipòtesis que ells mateixos anaven creant arrel d’una conversa molt enriquidora!
Els grups de 3r fan jocs esportius al pati i al Riu Besòs.
Guanyem els espais oberts a l’aire lliure per educar!
Quina biodiversitat trobem a la desembocadura del riu Besòs? Com són les plantes amb flor?
Aquesta setmana la Comunitat dels Grans descobrim i aprenem les curiositats del barri i l’entorn natural proper.
I elaborem un lapbook sobre les plantes amb flor, una manera visual i creativa de treballar i aprendre sobre el medi natural.