Aquest curs s\u2019ha continuat amb el projecte \u201cEmprender en mi escuela\u201d i \u201cEmpresa Joven Europea\u201d. El principal objectiu del projecte es basa amb el treball en equip, presa de decisions, responsabilitat\u2026on la figura del mestre \u00e9s guiar al grup-classe i no interferir en el desenvolupament de la cooperativa. Ells s\u00f3n els m\u00e0xims responsables de crear una cooperativa des de zero fins a la venta dels seus productes, passant per totes les etapes de creaci\u00f3, decisi\u00f3 i producci\u00f3. EJE \u00e9s un projecte que t\u00e9 a Ast\u00faries la seu i organitzaci\u00f3. Hi participen m\u00e9s de 400 instituts de l\u2019Estat Espanyol i una quarentena de l\u2019Equador. Es tracta de fomentar l\u2019esperit emprenedor dels alumnes de secund\u00e0ria.
\nEls cursos que han portat a terme el projecte s\u00f3n: 2n, 4t, 6\u00e8 de Prim\u00e0ria i 3r d\u2019ESO. Totes les cooperatives van vendre els seus productes el dissabte 6 de juny a la pla\u00e7a Catalunya de Batea.
\nEls alumnes de 2n de Prim\u00e0ria van formar la cooperativa \u201cBox-Chess-Plant\u201d. Va costar molt engegar i donar ritme al projecte degut a que al llarg del primer trimestre nom\u00e9s compt\u00e0vem amb mitja hora setmanal. Aquest ritme va millorar a l\u2019hora de produir (jocs d\u2019escacs i memoris, caixes decorades i plantes); tot i aix\u00ed ha estat el grup que m\u00e9s suport de mestres ha necessitat per complir els objectius. Al finalitzar el projecte i realitzar la valoraci\u00f3 es va decidir perdonar a un company al que pr\u00e8viament no se\u2019l volia deixar participar en els beneficis, ja que no havia mostrat cap inter\u00e8s en el moment de la producci\u00f3. El 20% dels beneficis es van donar a Unicef.
\nEls alumnes de 4t van fundar \u201cCoope Creuetes\u201d i la seva producci\u00f3 es va centrar en crear titelles, escenaris i caixes decorades. Les mestres que han supervisat el projecte s\u00f3n: Vanessa Valero i Carme Ordeix.
\nS\u2019ha treballat molt b\u00e9 amb aquesta cooperativa, ha resultat ser un grup molt creatiu, amb molt de companyerisme i amb moltes ganes de fer. Han seguit les fases del projecte sense importants problemes ni entrebancs, han arribat a la fase de mercat amb normalitat.
\nLa cooperativa de 6\u00e8 es va anomenar \u201cCooperativa Elegant\u201d i la seva producci\u00f3 es va centrar en crear fundes per a m\u00f2bils, fundes per a ulleres i moneders. Les mestres que han supervisat el projecte s\u00f3n: Vanessa Valero i Carme Ordeix. Les fases de creaci\u00f3 i organitzaci\u00f3 de la cooperativa han estat plenes de problemes d\u2019entesa en els acords, fet que ha provocat continues baralles. La implicaci\u00f3 en el projecte ha segut escassa i l\u2019equip de govern de la cooperativa no s\u2019ha implicat amb les seves funcions.
\nLa cooperativa de 3r d\u2019ESO
\nL\u2019alumnat de 3r d’ESO va crear la seua pr\u00f2pia empresa: COOBA. Es tracta d\u2019una cooperativa que basa el seu negoci en la compra i venda de productes. Per dur-ho a terme calia l\u2019associaci\u00f3 amb una altra cooperativa (de l\u2019IES La Er\u00eda, Oviedo). COOBA va comprar-los-hi mel, melmelada, sidra, formatges, pat\u00e9s,\u2026 i els van vendre a Batea. Ells no ens van poder fer cap comanda. Els alumnes van poder comprovar lo dur que \u00e9s emprendre: des de la tria d\u2019un nom, creaci\u00f3 d\u2019un logo, elaboraci\u00f3 d\u2019uns estatuts i l\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019un organigrama fins a l\u2019obtenci\u00f3 d\u2019uns esperats beneficis es va fer molta altra feina. Es van negociar i renegociar preus. Es van elaborar diferents cat\u00e0legs fent una acurada tria del producte a tractar. Van gestionar-se comandes de productes, aix\u00ed com la comptabilitat. Es va muntar un punt de recollida de comandes el dissabte 24 de maig al mercat de Batea. Van sorgir, com \u00e9s normal, problemes, i van aprendre a sobreposar-se, resoldre\u2019ls i, quan va caler, al\u00e7ar-se i mirar endavant. Dels beneficis aconseguits un 10% va anar a parar a l\u2019ONG \u201cJPS\u201d.
\nEl dia 6 de juny es va fer el mercat de les cooperatives. Posteriorment totes van tancar la producci\u00f3, van fer caixa, retornar el capital social, destinar el tant per cent a l\u2019ONG i organitzar l\u2019activitat l\u00fadica final. La cooperativa de 6\u00e8 no ha realitzat cap activitat l\u00fadica degut a la seva mala actitud.
\nAl llarg del curs les juntes directives de les cooperatives s\u2019han reunit un cop per comunicar els productes que cada cooperativa fabricava, i decidir el dia del mercat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Aquest curs s\u2019ha continuat amb el projecte \u201cEmprender en mi escuela\u201d i \u201cEmpresa Joven Europea\u201d. El principal objectiu del projecte es basa amb el treball en equip, presa de decisions, responsabilitat\u2026on la figura del mestre \u00e9s guiar al grup-classe i no interferir en el desenvolupament de la cooperativa. Ells s\u00f3n els m\u00e0xims responsables de crear […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[11,15,35,34,49,4],"tags":[30,46,32],"class_list":["post-1969","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2n","category-6e","category-joves","category-mitjans","category-emprenedors-2","category-inici","tag-educacio","tag-emprenedors","tag-primaria-2"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1969","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1969"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1969\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1971,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1969\/revisions\/1971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1969"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1969"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieportalbatea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1969"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}