Una de les propostes de l\u2019ambient de ci\u00e8ncies son Les Rampes i els seus suports<\/p>\n
corresponents.<\/p>\n
Amb les rampes oferim un material que permet treballar el llenguatge matem\u00e0tic d\u2019una<\/p>\n
manera experimental i vivencial.<\/p>\n
Les rampes formen part de la vida quotidiana dels nens i les nenes: pujades i baixades<\/p>\n
del carrer, les rampes dels garatges de joguina, tobogans…<\/p>\n
Es tracta que els infants explorin lliurement els plans inclinats, tot organitzant diferents circuits<\/p>\n
combinant rampes i suports\u00a0 per veure que hi ha objectes que baixen i d\u2019altres que no, objectes<\/p>\n
que baixen m\u00e9s r\u00e0pid que d\u2019altres, objectes que dependran de l\u2019impuls per baixar amb m\u00e9s o<\/p>\n
menys for\u00e7a… La mestra observar\u00e0 i escoltar\u00e0 atentament el fer dels infants.<\/p>\n
Els nens i nenes planifiquen accions i observen resultats.<\/p>\n
Van fent proves amb els diferents materials : primer cotxes i despr\u00e9s varies peces de fusta de diferents formes geom\u00e8triques; esferes, triangles, rectangles quadrats etc<\/p>\n
Mitjan\u00e7ant les proves que van fent (assaig-error) van elaborant idees i fets matem\u00e0tics.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Una de les propostes de l\u2019ambient de ci\u00e8ncies son Les Rampes i els seus suports
\ncorresponents.
\nAmb les rampes oferim un material que permet treballar el llenguatge matem\u00e0tic d\u2019una
\nmanera experimental i vivencial.
\nLes rampes formen part de la vida quotidiana dels nens i les nenes: pujades i baixades
\ndel… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":3925,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-3913","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3913","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3913"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3913\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3917,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3913\/revisions\/3917"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3925"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3913"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3913"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieperelliscart\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3913"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}