A cicle d’infantil considerem que la psicomotricitat és un moment d’expressió i llibertat corporal fonamental pel desenvolupament integral dels nens i nenes. La rutina d’entrada marca l’inici de cada sessió i permet als infants anticipar i preparar-se pel que vindrà facilitant la seva participació activa.
De la rutina d’entrada destaquem dos moments clau: les normes i la muralla. Les normes a psicomotricitat són essencials perquè ofereixen un marc de seguretat i orientació que ajuden els infants a comprendre els límits del seu cos i les interaccions amb els altres. Pels més petits els preparem una base d’orientació visual per facilitar la comprensió i interiorització de les normes, però aquest material es va retirant progressivament fins que arriben a I5, els quals no necessiten aquest suport perquè ja les han après.
Després de recordar les normes, arriba el moment més esperat: derruir la muralla. Aquesta destrucció és la primera fase d’expressivitat motriu per part dels nens i nenes i els permet descarregar la seva energia en aquest acte tan simbòlic per a ells i elles, ja que els infants no viuen la pèrdua de la construcció amb tristor, sinó com a una nova oportunitat per jugar i per crear coses noves. Es tracta de destruir conjuntament alliberant les emocions i creant un moment compartit entre tot el grup.
