L’Etapa de 3 a 5 anys, és un període de descoberta i gran curiositat. Els infants d’aquesta edat aprenen de manera activa i sensorial. El seu pensament és intuïtiu i simbòlic i utilitzen el joc com la seva eina principal d’aprenentatge. Aprenen movent-se i fent, tocant, provant una vegada i una altra … En definitiva, explorant i experimentant amb tot el que els envolta.
Partint d’això i en convivència amb altres metodologies, a la nostra escola hem apostat per implementar el treball per tallers internivell. Els duem a terme un cop a la setmana, organitzant cada taller en un cicle de 3 sessions. Això permet als infants prendre contacte amb nous materials i propostes, aprofundir en ells i tancar el procés de manera reflexiva i conjunta.
Tenint en compte els interessos i necessitats dels infants, oferim 7 tallers; ioga, circ, sensorial, cuina, art botànic, artístic i experiments. Els infants poden escollir quin taller fer i, en cadascun, esdevenen protagonistes dels seus propis aprenentatges, treballen amb autonomia i de forma cooperativa, compartint el que aprenen amb infants de diferents edats.
En els tallers es fan propostes concretes, però sempre posant el focus en el procés i no en el resultat, això permet que cada infant evolucioni al seu ritme, mostri la seva creativitat, prengui les seves pròpies decisions… tot plegat amb l’acompanyament de l’adult.
En conclusió, podem dir que en els tallers metodologia motivadora per acompanyar el desenvolupament integral dels infants, treballant aspectes claus com; l’aprenentatge vivencial i manipulatiu, la curiositat científica, la motricitat fina, el llenguatge, la socialització, la creativitat i l’autonomia i la presa de decisions.
