Dels salts a la lectura

Sovint pensem que l’aprenentatge de la lectura passa exclusivament asseguts a la cadira, però la ciència ens diu que el moviment és un dels millors aliats del cervell. Llegeix més»

Sovint pensem que l’aprenentatge de la lectura passa exclusivament asseguts a la cadira, però la ciència ens diu que el moviment és un dels millors aliats del cervell. Llegeix més»

L’alumnat de primer de Primària ha gaudit d’una visita pedagògica a l’Espai Xocolata de Simon Coll. Ha estat una experiència molt enriquidora on els nens i nenes han pogut descobrir tot el procés d’elaboració d’aquest producte, des de l’origen del cacau fins a la seva transformació final. Llegeix més»

El passat 25 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO va marxar de colònies a Tarragona. Es van endinsar en la Tarragona medieval amb un joc de pistes pels seus carrers plens d’història i es van convertir en autèntics romans a Tarraco. Van visitar l’amfiteatre entre d’altres construccions de l’antiga Tarraco i han tingut moments de relax i rialles a la platja. També han descobert el món de la indústria química de tarrragona. S’ho han passat d’allò més bé!

A l’assignatura d’alemany, els alumnes de 1r d’ESO han dissenyat un Plakat (pòster) sobre un país europeu. Cada alumne ha triat un país, n’ha investigat la cultura, la geografia i les tradicions (Alemanya, França, Bèlgica, Espanya, entre d’altres) i n’ha presentat la informació en alemany… Llegeix més»

Els infants de Sotabosc i Forja hem realitzat una sortida educativa al Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Llegeix més»

Teniu tota la informació als següents enllaços:
Per a més informació, podeu consultar:

On the 18th of February, the students of 2nd ESO enjoyed an unforgettable educational experience. They visited the iconic Sagrada Família, where they admired its impressive architecture and learned about the genius of Antoni Gaudí. Later, they took on the role of tour guides along Avinguda Gaudí, confidently sharing interesting facts with enthusiasm and responsibility. It was a wonderful opportunity to learn beyond the classroom and develop their communication skills in a real-world setting.

L’autonomia és molt més que aprendre a “fer coses sols”: és una actitud davant la vida. Quan un infant comença a provar, a decidir, a fer petits intents per si mateix, està construint la base de la seva seguretat i autoestima. A l’etapa d’Educació Infantil, aquesta descoberta és constant: des de posar-se la jaqueta, menjar sense ajuda o recollir les joguines, fins a triar amb qui jugar o com resoldre un conflicte. Llegeix més»