La classe de segon som una classe divertida i molt activa.
Estem fem equip per aprendre a ser autònoms i autònomes, a la mateixa vegada que volem créixer com a persones fent especial incís en el respecte cap als altres.
Respectar a les famílies, a les mestres… Llegeix més»
A la comunitat de mitjans estem aprenent molt a la classe de música i conèixer les notes de l’escala i el pentagrama ha sigut una aprenentatge molt divertit.
Després d’escoltar el conte de la casa de les notes i ballar una i altra vegada la cançó… Llegeix més»
Els ambients són espais pensats i preparats a fi de que els infants puguin aprendre de manera autònoma mitjançant la manipulació, l’exploració i la investigació.
A la Comunitat de petits tenim diferents ambients de lliure circulació; de natura, de construccions, artístics… i en cadascun d’ells es… Llegeix més»
Avui celebrem el Carnaval al Menjador de l’escola, , el carnaval és una festa per imaginar, crear, cooperar, compartir, i principalment, passar-ho molt bé tots junts.
Els nostres nens i nenes del Menjador estan molt contents perquè han participat en una activitat relacionada amb el nostre micro projecte STOP FOOD WASTE, on treballem el malbarament alimentari mensualment mitjançant diferents activitats per conscienciar-los des del Menjador sobre la importància de no llençar… Llegeix més»
L’últim dia d’escola abans de les vacances de Nadal, vam jugar al bingo a la classe de 3r ESO – B. Era un bingo amb temàtica nadalenca, amb l’objectiu que els alumnes es divertissin alhora que aprenien vocabulari en anglès relacionat amb Nadal (Christmas).
Els alumnes… Llegeix més»
A finals del primer trimestre, l’alumnat de 1r d’ESO, ha executat el projecte Biblioteca d’aula.
Durant una setmana, l’alumnat va realitzar una investigació per a poder decidir quins llibres volen tenir a la seva biblioteca d’aula.
Paral·lelament, des de l’àrea de tecnologia, hem assumit el repte del… Llegeix més»
A Tecnologia, a 3r d’ESO, ens transformem en enginyers i enginyeres dissenyant i construint diferents projectes d’allò més innovadors.
Durant el primer trimestre hem estat uns/es grans estructuristes i hem creat uns ponts d’estructura triangular que han aguantat molt de pes. Durant el segon trimestre estem… Llegeix més»
A segon d’ESO, a l’assignatura de socials, fem treball cooperatiu per grups. Amb motiu de l’estudi de la
unitat didàctica que tracta la història d ́Al-Àndalus, s’ha proposat un mapa del geògraf del segle
XII Al-Idrissí. Es tracta d’un mapa rectangular de tot el món conegut en… Llegeix més»
A Socials, a primer de l’ESO, explorem el paisatge i el relleu de les diferents regions del món. Aprenem de què està feta la Terra i per què sempre està en constant canvi.
I com ho fem tot això? Doncs per començar, aprenem i recordem tot… Llegeix més»
