De petits vam estudiar els 5 sentits, el món de les plantes i la seva RELACIÓ amb l’entorn. També ens vam iniciar en el coneixement del propi cos per dins amb l’estudi de l’aparell locomotor i digestiu.
Enguany a 5è, iniciem el projecte de LA NUTRICIÓ,… Llegeix més»
Una de les formes d’entendre els conceptes musicals és a través de la interpretació de la pròpia música. L’ús d’instruments permet l’acompanyament i l’exploració de possibilitats sonores. A més, el seu ús permet als alumnes relacionar-se amb el seu entorn. La riquesa sonora del conjunt… Llegeix més»
A l’assignatura de Socials de 2n ESO treballem l’Edat Mitjana i hem tingut l’oportunitat d’endinsar-nos en l’Imperi Bizantí, que va suposar la pervivència del llegat clàssic durant l’època medieval.
Els alumnes han conegut l’origen de Constantinoble (l’actual Istanbul) i hem pogut visitar virtualment Santa Sofia -un… Llegeix més»
Aquest trimestre, amb els alumnes de 1r ESO a la classe de Biologia, ens vam preguntar si era possible mantenir un globus a la meitat d’una ampolla plena d’aigua. Per contestar aquesta qüestió, vam haver d’indagar en els conceptes de surar, superfície, densitat i pressió,… Llegeix més»
3rd-grade students have just begun to work on three different learning stations. With this methodology, they can foster communication when solving a problem, because they can exchange opinions and agree on the answer to the activity. In these stations, they are learning about clothes and revising colours. To do so, they work in pairs as in the pair dictation or group work like in the reading corner. They have had a lot of fun working like that!! Great job!!
A Tecnologia, l’alumnat de 2n d’ESO ha estat treballant el llenguatge de programació Scratch durant el primer trimestre.
Amb aquest llenguatge de programació, han pogut practicar les estructures de programació bàsiques així com desenvolupar la seva creativitat.
El projecte final del trimestre, consistia en la creació d’una… Llegeix més»
Aquest curs, els alumnes de les classes de 5è s’han barrejat per tal de fer 3 grups bombolla.
Ha estat una bona ocasió per treballar a fons “qui som”, “com ens veiem”, “com ens veuen”… Una de les moltes activitats que hem fet per conèixe’ns millor… Llegeix més»
Al menjador també hem celebrat el Dia de la Pau i hem recollit totes les activitats que hem fet en aquest vídeo.
https://youtu.be/IedV2VDP6dQ
Cada 30 de gener, des de 1964, se celebra el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) per recordar el llegat de Mahatma Gandhi el dia que es commemora l’aniversari de la seva mort.
Enguany no hem pogut sortir tots junts a cantar la… Llegeix més»
Els infants de P5C han gaudit molt jugant i construint amb les peces del kapla. Mireu mireu!
