Aprendre jugant, és una de les finalitats d’aquest segon cicle d’educació infantil i per aquest motiu; presentem dins l’aula zones de joc amb un material concret i amb un número limitat d’infants. Aquesta metodologia permet a les criatures ser models i guies dels seus iguals mentre aprenen de les seves errades i de les seves possibilitats. També propicia responsabilitzar-se dels materials que utilitzen i una planificació de les seves accions per trobar la manera d’aconseguir la seva fita. Mentrestant el moviment roman integrat en totes les manifestacions corporals al llarg de  la jornada i és el motor que fa possible l’aprenentatge. Per aquest motiu l’escola el propicia des de diferent vessants i l’acompanya quan s’alimenten, tenen cura del seu cos, descansen, es relaxen, juguen i es relacionen. Aquí trobareu un recull d’imatges representatives d’aquests primers mesos d’escola.