Els infants des de ben petits tenen la necessitat d’entendre el món que els envolta. Per fer-ho disposen, entre altres eines, del joc i l’experimentació. Mentre juguen  mitjançant els sentits, el moviment i la manipulació construeixen les primeres relacions causals.

Una de les competències a l’educació infantil és la d’apropar de manera respectuosa a les criatures cap al món natural.

Diu la dita que qui coneix estima.

I així, al llarg del curs, oferim a les nenes i nens la possibilitat d’observar i conèixer allò més proper: el nostre pati , envoltat de natura.

El segon trimestre, vàrem trasplantar algunes plantes aromàtiques i ens vàrem interessar pels fruits que trobàvem (pinyes de pi i de xiprer i de l’arbre del plàtan). Per poder-les observar detingudament hem establert a la nostra classe un espai amb diverses lupes: una de binocular i altres de mànec. Amb una guia de Collserola que ens ha proporcionat el David, mestre de biologia de la ESO i algunes làmines informatives, elaborades pels alumnes més grans del centre, hem pogut conèixer les parts que conformen un arbre i una planta i què necessiten per poder créixer.

Ara tenim alguns insectes dissecats  i dos esqueixos (un de “potos” i un altre de “cinta”) per anar observant.

Aquí us deixem algunes fotografies.