Les matemàtiques informals i intuïtives, com diuen els autors Baroody i Fischbein, són la primera baula per a després, poder accedir a les matemàtiques formals. A I3 les vivim, dia a dia, a través dels hàbits i també quan oferim materials inespecífics de diferents textures, formes, gruixos, pesos, mides…; amb els que poden construir, ordenar, classificar, comparar, seriar, repartir…

Mentre l’infant juga explora utilitzant i interioritzant també el llenguatge matemàtic; per aquest motiu, és important que les mestres, els ajudem a ampliar-lo alhora que els narrem el procés que han seguit. D’aquesta manera podran de mica en mica explicar-ho entre ells, fent hipòtesis i trobant solucions a nous reptes que es puguin anar trobant.

Us deixem aquí algunes fotografies on s’aprecia com d’atents i concentrats estan pensant quin serà el següent pas.