{"id":10173,"date":"2021-12-17T00:26:04","date_gmt":"2021-12-16T23:26:04","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/?p=10173"},"modified":"2021-12-17T00:27:44","modified_gmt":"2021-12-16T23:27:44","slug":"espais-matematiques-i-filosofia-a-p5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/general\/espais-matematiques-i-filosofia-a-p5\/","title":{"rendered":"ESPAIS: MATEM\u00c0TIQUES i FILOSOFIA A P5!"},"content":{"rendered":"

El dia a dia dels nens i les nenes est\u00e0 ple de situacions matem\u00e0tiques<\/strong> que han de resoldre de forma funcional: comptar quants papers necessitem en fer una activitat i repartir-los, comptar quan dies
\nfalten perqu\u00e8 arribi el seu aniversari… A l’escola la matem\u00e0tica est\u00e0 present en moltes situacions di\u00e0ries i a l’hora, la posem en pr\u00e0ctica de forma m\u00e9s espec\u00edfica en els espais<\/strong> i en els racons<\/strong> de matem\u00e0tiques.<\/p>\n

Aquest trimestre, a l’espai matem\u00e0tic<\/strong>, hem treballat sobretot la rob\u00f2tica<\/strong> i les regletes<\/strong>. Ens hem centrat en la preparaci\u00f3 de la rob\u00f2tica fian\u00e7ant conceptes que ja vam iniciar a P4 sobre l\u00f2gica i pre-rob\u00f2tica. Hem vivenciat amb el propi cos la programaci\u00f3, fent les matem\u00e0tiques de manera vivencial, per tal d’arribar posteriorment a l’abstracci\u00f3 de processos matem\u00e0tics: hem fet circuits amb el nostre cos (donant consignes i fent camins per arribar a aconseguir un objectiu\/tresor) tot fent servir un vocabulari que ens va introduint en el m\u00f3n de la rob\u00f2tica i en l’\u00fas de les “bee bots”. Durant el segon trimestre, ens iniciarem en l’\u00fas dels bee bots (petits robots abella programables) amb els que de forma l\u00fadica farem \u00fas del llenguatge de les direccions, la lateralitat, conceptes espai temporals…<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Tamb\u00e9, en aquestes sessions d’espais matem\u00e0tics, hem fet propostes espec\u00edfiques amb les regletes: <\/strong>hem continuat amb la manipulaci\u00f3 lliure, hem fet escales, hem jugat a treure un reglet i descobrir quina\"\"<\/a><\/p>\n

faltava, i, entre tots\/es, ens hem iniciat en relacionar el color de la regleta amb el n\u00famero que correspon.<\/p>\n

Tanmateix, a la part final de les sessions d’espai matem\u00e0tic, hem organitzat diferents racons amb propostes variades per posar en pr\u00e0ctica diferents continguts matem\u00e0tics: l\u00f2gica, numeraci\u00f3 i comptatge, formes geom\u00e8triques, colors….<\/p>\n

Aqu\u00ed teniu algunes fotografies de\u00a0 l’espai matem\u00e0tic d’aquest trimestre P5A: Superherois i Superhero\u00efnes<\/a> i P5B: Cuques de Llum<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

A l’hora dels espais portem a terme diferents \u00e0rees, per\u00f2 una d’elles \u00e9s la de comunicaci\u00f3 i llenguatges a trav\u00e9s del projecte de Filosofia 3\/18 a l’aula.<\/p>\n

Aquest trimestre, a l’Espai de Filosofia<\/strong>, ens reunim en mig grup classe en rotllana de cadires, amb el caliu de l’espelma i amb la pres\u00e8ncia de la fada Filo.<\/em> Aix\u00ed \u00e9s com comen\u00e7a la sessi\u00f3, creant un espai \u00edntim on reflexionar i comunicar<\/em> all\u00f2 que sentim des del cor, ja que aix\u00f2 permet actuar des de l’ess\u00e8ncia de cadasc\u00fa.<\/p>\n

Les sessions de Filosofia pretenen donar veu a tots els infants, escoltar els diferents punts de vista que t\u00e9 cadasc\u00fa, atendre les necessitats que puguin anar sorgint i identificar-les, arribar a acords, entendre o fer visible que les pr\u00f2pies accions poden afectar els altres, sentir-se no nom\u00e9s part del problema sin\u00f3 tamb\u00e9 de la soluci\u00f3 i entendre que vivim en un m\u00f3n ple de diversitat i opinions, que cal escoltar i reflexionar<\/strong>.<\/p>\n

\u00c9s sorprenent la capacitat que tenen les nenes i els nens per poder posar-se en situaci\u00f3 de pensar i dialogar sobre temes que els toquen molt de prop i d’altres que s\u00f3n m\u00e9s nous per a ells\/es. Aquest primer trimestre hem treballat dues tem\u00e0tiques essencials en la vida: l’amistat i l’amor.<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0\"\"<\/a>Les sessions comencen sempre amb un imput motivacional: una pregunta, una imatge, un visionat, una escena, un objecte…<\/em> A partir d’aqu\u00ed es desenvolupa una conversa i un di\u00e0leg interessant\u00edssim sobre els coneixements, els sentiments o les emocions que es desperten a cadasc\u00fa d’ells i d’elles sobre la tem\u00e0tica plantejada. Han sorgit converses amb punts de vista diversos, idees que complementaven altres idees, maneres de veure l’amistat i l’amor diferent… Han compartit situacions que han viscut, situacions que coneixien d’alg\u00fa estimat i sobretot ho han fet amb tot el respecte i amb tota l’empatia cap als altres iguals. Aquestes converses queden recollides com a part de les sessions i les podreu llegir cada final de trimestre a les carpetes d’aprenentatge dels vostres fills i filles.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En finalitzar la sessi\u00f3, compartim com ens sentim. Aquestes primeres sessions els infants s’han expressat a trav\u00e9s de dues imatges -mar en calma i mar mogut-Els permet posar paraules en com se senten “aqu\u00ed i ara” i sobretot, com han viscut la sessi\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aqu\u00ed teniu algunes fotografies de\u00a0 l’espai de filosofia d’aquest primer trimestre: Superherois i Superhero\u00efnes<\/a>\u00a0 \u00a0i\u00a0 Cuques de Llum<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El dia a dia dels nens i les nenes est\u00e0 ple de situacions matem\u00e0tiques que han de resoldre de forma funcional: comptar quants papers necessitem en fer una activitat i repartir-los, comptar quan dies falten perqu\u00e8 arribi el seu aniversari… A l’escola la matem\u00e0tica est\u00e0 present en moltes situacions di\u00e0ries i a l’hora, la posem […]<\/p>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,130,145,146],"tags":[],"class_list":["post-10173","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-inf-5","category-inf-5a","category-inf-5b"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10173","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/users\/133"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10173"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10173\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10215,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10173\/revisions\/10215"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10173"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10173"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ielatordera\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10173"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}