Amb la psicomotricitat, a partir de l’espai i el temps, intentem escoltar quin és el desig del nen/a, quin és l’interès que els motiva cap a l’expressivitat. L’adult facilita les seves iniciatives i al mateix temps es fa accessible corporalment i l’acompanya en el seu joc.
Dins d’un ambient de seguretat tant física com afectiva la psicomotricitat, a partir del cos i del moviment, intenta afavorir la creació de vincles afectius que donen en els nens i nenes la confiança per a emprendre el procés d’aprenentatge. L’exploració, l’experimentació i, finalment, les vivències plaents sobre les conquestes motrius els ajudaran a construir una pròpia imatge corporal, aprendran a organitzar l’espai i a orientar-se. Tot aquest treball els ajudarà a tenir un cos més disponible, descarregant tensions i facilitant l’expressió dels sentiments.
L’espai de psicomotricitat implica cos, moviment, acció. S’endinsen en la descoberta d’un mateix, mitjançant el joc lliure i la relació i la descoberta de l’altre. Aquest espai permet crear una imatge corporal pròpia, en un ambient acollidor, distès, segur i de confiança. Desenvolupen l’expressivitat amb l’activitat espontània i l’ús de múltiples materials i espais.
