El divendres passat vam fer una activitat molt divertida. vam crear el nostre penjoll o clauer de resina.
El material que vam utilitzar va ser: resina, gots de plàstic, culleres, motlles de silicona, mascareta, colorants i un penjoll de formes diverses.
Per fer els penjolls vam seguir… Llegeix més»
A l’aula sorgeixen molts moments… Llegeix més»
Una altra forma d’expressió que hem utilitzat ha estat l’artístic. Una altra manera d’expressar-se i de fomentar la creativitat dels nens i les nenes mentre experimenten amb diferents materials o tècniques. Aquest trimestre hem treballat: el traç a través de… Llegeix més»
Les matemàtiques formen part del nostre dia a dia: quan anem a comprar, quan volem mesurar alguna cosa… És un llenguatge quotidià que els nens i nenes de segon van vivenciant, manipulant, representant i en alguns casos portant a l’abstracció.
Durant… Llegeix més»
AQUEST CENTRE D’INTERÈS VA SORGIR DE LA IDEA DE TREBALLAR DE MANERA GLOBALITZADA DIVERSOS CONTINGUTS CURRICULARS, TANT DE L’ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI, LLENGUA, MATEMÀTIQUES, PLÀSTICA… I QUE A LA VEGADA FOS UN TEMA PROPER I ENRIQUIDOR PELS INFANTS. PODER COL·LABORAR I PARTICIPAR… Llegeix més»
Aquest segon trimestre hem aprofitat l’estació hivernal per treballar la roba, la temperatura i l’estació en general. It’s cold, I’m wearing blue trousers, green jacket…
Aquest treball l’hem fet amb cançons, mímiques, dibuixos, bingos, polsadors de colors, mirant la roba que… Llegeix més»
Ahir vam anar d’excursió al riu. Van venir uns experts en bitxitos del riu que es deien Ferran i Sílvia ( el grup de 2n A amb en Ferran i el grup de 2n B amb Sílvia). Portaven un termòmetre per saber si… Llegeix més»
Amb la celebració del dia 8 de març, dia de la dona, a filosofia hem investigat i treballat sobre el llibre: “Contes de bona nit per a nenes rebels”, amb l’objectiu de conèixer i descobrir tot un conjunt de dones que van ser emprenedores… Llegeix més»
Durant dues setmanes hem presentat el violí. Hem après a prendre contacte amb l’instrument, a col.locar correctament el nostre cos per a adaptar-nos a l’instrument i aprendre els requisits tècnics principals per a fer sonar les cordes del violí.
Totes les sessions s’inicien amb una preparació… Llegeix més»
Llegir ens fa més lliures, més sàvies, més oberts al món, més respectuoses amb l’altre, més reflexius amb un mateix….
Aquesta setmana hem començat amb l’opiniòmetre. Aquest recull les opinions dels infants sobre els llibres que s’emporten a casa a durant 15 dies.
L’objectiu és saber… Llegeix més»
