{"id":250,"count":0,"description":"\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
CENTRE FORMADOR DEL M\u00c0STER UNIVERSITARI DE FORMACI\u00d3 DEL PROFESSORAT DE SECUND\u00c0RIA (MUFPS)<\/b>\r\n\r\nDes del curs 2019\/2020 que, en primera inst\u00e0ncia com a Institut Blanca d\u2019Anjou i, a posteriori, com a IE El Perell\u00f3, el nostre centre participa en el programa d\u2019innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica de <\/span>Pr\u00e0ctiques del M\u00e0ster Universitari de Formaci\u00f3 del Professorat d\u2019Educaci\u00f3 Secund\u00e0ria Obligat\u00f2ria i batxillerat, Formaci\u00f3 professional i Ensenyament d\u2019idiomes <\/b>(MUFPS).\u00a0<\/span>\r\n\r\nAquest curs hem encetat la participaci\u00f3 per tercera vegada en el projecte, ja que s\u00f3n programes d\u2019una durada de 3 anys.\u00a0<\/span>\r\n\r\nLa finalitat d\u2019aquest <\/span>programa d\u2019innovaci\u00f3<\/b> \u00e9s millorar i avan\u00e7ar en el model de pr\u00e0ctiques dels estudiants universitaris en centres formadors de refer\u00e8ncia.<\/span>\r\n\r\n \r\n\r\n <\/td>\r\n\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
JUSTIFICACI\u00d3 DEL PROGRAMA\u00a0<\/b>\r\n\r\nEl nou model de pr\u00e0ctiques educatives universit\u00e0ries en centres formadors emergeix d\u2019un concepte de centre formador com a espai d\u2019aprenentatge, on els estudiants poden veure i practicar totes les dimensions de l\u2019acci\u00f3 educativa (programacions did\u00e0ctiques, avaluacions, disseny d\u2019activitats competencials, gesti\u00f3 d\u2019aula, treball cooperatiu, tutories grupals i individuals, treball amb l\u2019entorn, reunions amb les fam\u00edlies, etc.). Es tracta d\u2019un canvi de paradigma que dona rellev\u00e0ncia tant a la identitat del centre formador com a la funci\u00f3 professionalitzadora de la tasca docent i mentora, en estreta col\u00b7laboraci\u00f3 amb la instituci\u00f3 universit\u00e0ria.<\/span>\r\n\r\nAquest nou model de pr\u00e0ctiques demana la implicaci\u00f3 i corresponsabilitat de diferents agents, amb les funcions respectives i \u00e9s, per aquesta ra\u00f3, que es presenta com un model de concentraci\u00f3 que acull i acompanya al llarg del curs un nombre rellevant d\u2019estudiants en pr\u00e0ctiques.<\/span>\r\n\r\nAquesta nova perspectiva posa l\u2019accent en l\u2019opci\u00f3 que fa un centre formador de treball col\u00b7legiat i en equip, en el marc d\u2019un projecte educatiu de centre (PEC) que incorpora com a valor educatiu la formaci\u00f3 dels estudiants universitaris.<\/span>\r\n\r\nEl nou model tamb\u00e9 aposta per la professionalitzaci\u00f3 de la tasca docent i mentora, en estreta col\u00b7laboraci\u00f3 amb la universitat, posa \u00e8mfasi en el rol formador de tot l\u2019equip docent, i la formaci\u00f3 i la implicaci\u00f3 de l\u2019estudiant en pr\u00e0ctiques en el context de treball col\u00b7laboratiu del centre i amb l\u2019entorn.<\/span>\r\n\r\nEl programa preveu la incorporaci\u00f3 d\u2019un nombre significatiu d\u2019estudiants en pr\u00e0ctiques en cada centre formador, en tant que comporta la implicaci\u00f3 i corresponsabilitat de diferents agents amb les seves respectives funcions. El model de pr\u00e0ctiques \u00e9s un model de concentraci\u00f3 i de qualitat. La distribuci\u00f3 dels centres que acolliran aquest alumnat seguir\u00e0 una planificaci\u00f3 acurada d\u2019acord amb realitat del territori.<\/span>\r\n\r\nAquest programa proporciona oportunitats de col\u00b7laboraci\u00f3 als centres formadors amb el m\u00f3n universitari i dels equips coordinadors i de mentors, d\u2019acord amb les prioritats del projecte educatiu, i alhora facilita a l\u2019alumnat universitari espais de pr\u00e0ctiques per als processos d\u2019observaci\u00f3, participaci\u00f3 creativa, reflexi\u00f3 i pensament cr\u00edtic que afavoreixin el desenvolupament competencial.<\/span>\r\n\r\nL\u2019Institut Escola El Perell\u00f3 \u00e9s un centre de titularitat p\u00fablica, del nord de les Terres de l\u2019Ebre, situat al Perell\u00f3, amb la peculiaritat que t\u00e9 adscrita la poblaci\u00f3 de Rasquera, de la comarca ve\u00efna de la Ribera d\u2019Ebre. A m\u00e9s a m\u00e9s, som l\u2019\u00fanic centre de la zona que participem en aquest programa, ja que tenim com a repte donar resposta a l\u2019alumnat del territori que necessita fer pr\u00e0ctiques del m\u00e0ster en un entorn proper, \u00fanic i distintiu.<\/span>\r\n\r\n \r\n\r\n <\/td>\r\n\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
OBJECTIUS DEL PROGRAMA<\/b>\r\n
    \r\n \t
  • Assignar valor als centres formadors com a institucions clau en la formaci\u00f3 inicial de la funci\u00f3 docent.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Professionalitzar i recon\u00e8ixer la tasca d\u2019acompanyament dels mentors de centre i dels tutors de les universitats.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Incorporar l\u2019estudiant universitari al centre formador com a agent actiu que col\u00b7labora en el desenvolupament del projecte educatiu de centre, alhora que es retroalimenta per millorar el desenvolupament professional i personal.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Promoure la col\u00b7laboraci\u00f3 en projectes de recerca i de transformaci\u00f3 educativa entre les universitats i els centres formadors.<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/td>\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
OBJECTIUS DEL CENTRE<\/b>\r\n
    \r\n \t
  • Continuar sent un centre de refer\u00e8ncia per a la realitzaci\u00f3 de les pr\u00e0ctiques del MUFPS.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Fomentar que els docents vulguin ser mentors i recolzar-los en aquest proc\u00e9s.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Fer un bon acompanyament de l\u2019estudiant en pr\u00e0ctiques.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Crear un espai d\u2019intercanvi entre mentor i alumne\/a.<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/td>\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
ACOLLIDA D\u2019ESTUDIANTS EN PR\u00c0CTIQUES CURS 2025-26<\/b>\r\n\r\nUs convoquem el dimecres 12 de novembre (1r per\u00edode) o el dilluns 12 de gener (2n per\u00edode) al vest\u00edbul de l\u2019Institut Escola El Perell\u00f3. Demaneu pel coordinador de pr\u00e0ctiques o per la referent de les MUFPS.<\/span>\r\n\r\n <\/td>\r\n\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
PLA D\u2019ACOLLIDA PER AL PROGRAMA MUFPS<\/b>\r\n\r\nVeure pla d\u2019acollida de l\u2019IE El Perell\u00f3 <\/b><\/a>(apartat 8, pag\u00ecna 17)<\/b>\r\n\r\n <\/td>\r\n\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
ACTIVITATS<\/b>\r\n
    \r\n \t
  • Curs de formaci\u00f3 mentors del centre: El centre formador com a entorn d\u2019aprenentatge professionalitzador d\u2019estudiants de pr\u00e0ctiques el curs 2021-22.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Visites a centres els cursos 2023-24 i 2024-25.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Formaci\u00f3 de l\u2019equip impulsor cada curs des del 2019-20.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Participaci\u00f3 activa en el comunitat pr\u00e0ctica de les Terres de l\u2019Ebre.<\/span><\/li>\r\n \t
  • Acollida d\u2019alumnat en pr\u00e0ctiques:<\/span>\r\n
      \r\n \t
    • Curs 2021-22: 2<\/span><\/li>\r\n \t
    • Curs 2022-23: 0<\/span><\/li>\r\n \t
    • Curs 2023-24: 3<\/span><\/li>\r\n \t
    • Curs 2024-25: 3<\/span><\/li>\r\n \t
    • Curs 2025-26: 1<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/td>\r\n
\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n
ENLLA\u00c7OS D\u2019INTER\u00c8S<\/b>\r\n\"\"<\/a><\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/categoria\/projectes\/mufps\/","name":"MUFPS","slug":"mufps","taxonomy":"category","parent":181,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/181"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/ieelperello\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}