Nova entrega de 6Extrems Televisió, realitzada pels alumnes de quart, cinquè i sisè. Esperem que els disfruteu!
Ja ha sortit el nou número de la revista de l’IE Castell d’Òdena! Pàgines plenes de projectes, vivències, sortides, creacions…i […]
Durant els darrers dos mesos, la nostra comunitat educativa ha tingut el plaer d’acollir Beyda Gonül, procedent de Turquia, gràcies […]
El passat divendres 20 de febrer, a l’IE Castell d’Òdena es va celebrar el Carnestoltes. Després d’una setmana plena de […]
L’alumnat de 4t seguim treballant en el projecte Robots en Acció. Aquest segon trimestre hem completat el segon repte, en […]
Ja tenim una nova entrega d’entrevistes d’alumnes de 4t, 5è i 6è a 6EXTREMS Televisió dins l’espai “Expressa’t“. Esperem que […]
Ja podeu consultar el número de gener de la nostra revista digital! Un espai on la comunitat de l’IE Castell […]
Amb motiu del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP), tota la comunitat educativa s’ha unit en un […]
Avui els alumnes de 6è de primària han rebut la visita dels equips d’odontologia del nostre del CAP per dur […]
Aquesta tarda ens hem reunit amb l’alcalde del centre i la resta de components del partit polític.Hem revisat les propostes […]
L’alumnat de 4t estem treballant amb els kits de Lego Spike Essential. Enguany ens hem adherit al projecte Robots en […]
Els alumnes de 4t, 5è i 6è han estrenat una nova entrega del projecte 6EXTREMS Televisió dins l’espai Expressa’t. Han […]
Som els nens i nenes de 4t, 5è i 6è i us volem explicar una cosa que ens fa molta […]
Avui, 27 d’octubre de 2025, s’inicia el procés per renovar una part dels membres del Consell Escolar del centre, que […]
Dues docents del centre estan realitzant aquesta setmana un Job Shadowing a l’International School of Vantaa, a Finlàndia, dins del […]
Ja tenim les primeres produccions de l’espai de televisió, 6EXTREMS, dels alumnes de 4t, 5è i 6è a l’espai d’expressa’t. […]
We are delighted to welcome Chelsea to Institut Escola Castell d’Òdena. She comes from the United Kingdom and will be […]
Ens fa molta il·lusió comunicar-vos una molt bona notícia sobre el servei de menjador de l’IE Castell d’Òdena. En el […]
Aquest cap de setmana, Castell de Plats ha participat en el Concurs de la Vinyala d’Òdena, on hem tingut la gran alegria de […]
We are delighted to welcome Neşe and Osman to Institut Escola Castell d’Òdena. They come from Cappadocia (Turkey) and will […]
Avui han vingut els reporters del programa InfoK de TV3 a gravar l’inici de curs al nostre centre. Per aquells […]
Benvolgudes famílies, Amb motiu del 40è aniversari de l’Institut Escola, hem preparat una sorpresa molt especial que volem compartir amb […]
El pròxim divendres 6 de juny celebrem la segona edició de “Fes-te a la Festa !!! “Serà una tarda plena d’activitats, música, […]
Els alumnes de 4t, 5è i 6è les tardes del divendres fan els taller EXPRESSA’T, un seguit de propostes on […]
L’etapa d’Educació Primària comprèn tres cicles de dos anys cadascun.
El treball del Cicle Inicial està vinculat als contes clàssics, molt importants en aquestes edats i ideals per afavorir l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura. A 1r es treballen contes de llops i animals parlants, i a 2n, contes de bruixes, ogres i fades.
El conte és el fil conductor dels aprenentatges de totes les àrees, globalitzats a partir dels seus capítols, que es converteixen en projectes. Pot durar molt temps, ja que s’atura per resoldre preguntes sorgides dels alumnes, incloent-hi també tecnologies.
L’entorn és clau: es fa una sortida setmanal al bosc, i activitats al galliner i als arbres del pati. Es comença a utilitzar la biblioteca de consulta, amb llibres de coneixements adaptats a primària.
Es continua amb el treball per ambients, on tot el cicle es barreja: arquitectes, científics, artistes, llum… L’espai de caseta s’amplia per treballar matemàtiques a través del joc simbòlic, botigues, banc o trànsit.
Altres activitats pròpies són la piscina, el teatre en castellà, i la rifa de Nadal, que serveix per treballar els nombres amb la participació de les famílies. També es fan racons de matemàtiques i llengua, tant individuals com en petit grup, i racons en anglès.
Al Cicle Mitjà, es treballa per franges d’aprenentatge: Llegir per aprendre, Llegir per imaginar, Racons i Especialitats.
A la franja Llegir per aprendre, es fan projectes globalitzats vinculats al Projecte Educatiu, amb sortides i treball de camp.
A 3r es treballen projectes com l’hort, la vinya, els animals domèstics, Òdena, l’alimentació o els sentits. A 4t, temes com les orenetes, l’aeròdrom d’Òdena, la riera i el riu Anoia, l’aigua, el cos humà, l’univers i la història de l’ésser humà.
A Llegir per imaginar, es treballen les llengües i les matemàtiques complementàries. Es llegeixen llibres sencers i còmics, i es treballa ortografia visual. Les matemàtiques s’aprenen amb jocs i racons de petit grup.
Al començament de curs, tot el cicle treballa la botiga de cicle mitjà, elaborant pizzes, galetes o capses per aprendre fraccions, mesures i volums. Després es fan racons variats (de titelles, ombres xineses, revista del centre, etc.).
També hi ha racons individuals de lèxic, raonament lingüístic i tipologies textuals, alguns en anglès. Es representen obres de teatre en castellà (3r) i anglès (4t).
Les especialitats inclouen robòtica, plàstica, música, educació física i escacs.
El Cicle Superior també s’organitza per franges de treball: Llegir per aprendre, Llegir per imaginar, Racons i Especialitats.
A Llegir per aprendre (dues hores diàries), es fan projectes de 4 setmanes, barrejant alumnes de 5è i 6è, en català, castellà i anglès, relacionats amb la vida pràctica i el Projecte Educatiu. Els projectes es presenten en fires, lapbooks, maquetes o webs, sovint amb relació amb el poble. Es fan sortides amb bicicleta per al treball de camp.
Els projectes principals són:
- Viatgem: el cel i la terra, Catalunya, Espanya, l’aigua i el mar.
- Centre de salut: moviment, nutrició, plantes i animals.
- El nostre passat: prehistòria, grecs, romans, edat mitjana, revolució industrial i Òdena.
- La casa: electricitat, energies, materials i eines.
A la franja Llegir per imaginar, a 5è es treballen llibres sencers de diversos gèneres i ortografia, a 6è, cada alumne tria el seu llibre i treballa la comprensió lectora individualment. També s’hi reforcen aspectes matemàtics.
A 5è, es fa emprenedoria amb una cooperativa i venda de productes. A 6è, s’organitzen les eleccions a alcalde de l’escola.
També representen la cantata de Nadal, un recital de poesia per Sant Jordi, i una obra de teatre final creada pels alumnes.
Els racons poden ser individuals (de llengua, lèxic, raonament i escriptura) o en grup (maquetes, costura, dramatitzacions, doblatge, etc.).
Hi ha racons mediàtics, com ràdio (5è) i televisió (6è), així com tallers de plàstica i robòtica, amb participació a la Lego League.