COM SÓN LES CASES?
COMENCEM EL PROJECTE DE LES CASES: COM SÓN?, QUÈ TENEN? EN PETITS GRUPS, EN PARLEM, HO DIBUIXEM I HO EXPLIQUEM […]
COM SÓN LES CASES? Llegeix més »
COMENCEM EL PROJECTE DE LES CASES: COM SÓN?, QUÈ TENEN? EN PETITS GRUPS, EN PARLEM, HO DIBUIXEM I HO EXPLIQUEM […]
COM SÓN LES CASES? Llegeix més »
AHIR L’EMMA VA ARRIBAR A LA CLASSE AMB DOS ROVELLONS. I DE SEGUIDA VAN DECIDIR QUE SE’LS VOLIEN MENJAR. PER
LA CLASSE LA TENIM ENCARA MOLT BUIDA, PER AQUEST MOTIU HEM PINTAT DOS MURALS PER DECORAR: UN DE BLANC I
AQUESTA TARDA HA SIGUT UNA TARDA TRANQUILA: HEM PINTAT AMB AQUAREL.LES. CADASCÚ AL SEU FULL GRAN HA POGUT FER LLIUREMENT.
AQUEST CURS HEM DECIDIT FER LES CORONES TOTES DE COP. AIXÍ JA LES TINDREM PREPARADES PER QUAN SIGUI EL NOSTRE
AQUEST MATÍ HEM ESTAT PARLANT SOBRE COM ENS TROBEM A L’ESCOLA, QUÈ ENS FALTA… HAN DIT QUE AL PATI FALTARIA
TRIEM NOM CLASSE Llegeix més »
Fa setmanes que a la classe dels cirerers hi teníem una caixa amb molts capgrossos. En Biel els va portar
Com sabeu, la tarda del divendres 26 d’abril vam celebrar a l’escola la Festa del Llibre. Com ja haureu vist
Les oliveres hem creat el conte “La volta al món de la Jordina i en Parrac” Llegeix més »
Divendres a la tarda, els alumnes d’Infantil vam tenir el plaer de gaudir d’una obra de teatre a l’escola que
Mostra d’Igualada Llegeix més »