{"id":8288,"date":"2018-06-15T13:38:31","date_gmt":"2018-06-15T11:38:31","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/fpdual\/?page_id=8288"},"modified":"2023-03-02T12:01:36","modified_gmt":"2023-03-02T11:01:36","slug":"preguntes-mes-frequents-empreses","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/fpdual\/empresa\/preguntes-mes-frequents-empreses\/","title":{"rendered":"Preguntes m\u00e9s freq\u00fcents"},"content":{"rendered":"

1. Quins beneficis podr\u00e0 obtenir l\u2019empresa? <\/span><\/h3>\n

Al seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a> trobareu un esquema on s\u2019explica.<\/p>\n

2. En qu\u00e8 consisteix el comprom\u00eds de l\u2019empresa en l’alternan\u00e7a dual? <\/span><\/h3>\n

Al seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a> trobareu un esquema on s\u2019explica.<\/p>\n

3. Quins s\u00f3n els costos per a l\u2019empresa de la formaci\u00f3 dual? <\/span><\/h3>\n

Els associats a l’acolliment de l’alumne en formaci\u00f3. Dependr\u00e0 de la forma que prengui aquest acolliment: beca formativa o contracte laboral.<\/p>\n

4. Com pot l\u2019empresari comen\u00e7ar amb la formaci\u00f3 dual? <\/span><\/h3>\n

Al seg\u00fcent enlla\u00e7<\/a> trobareu un esquema on s\u2019explica.<\/p>\n

5. T\u00e9 obligaci\u00f3 l\u2019empresari de fer alguna aportaci\u00f3 econ\u00f2mica al centre docent per tal d\u2019acollir alumnat de formaci\u00f3 dual? <\/span><\/h3>\n

No. Es poden arribar a acords per facilitar equipaments o material propi per treballar a les instal\u00b7lacions del centre docent o de l\u2019empresa. Aquests acords s’estableixen en el conveni de col\u00b7laboraci\u00f3.<\/p>\n

6. \u00c9s apte qualsevol modalitat de contracte laboral per fer la formaci\u00f3 dual? <\/span><\/h3>\n

S\u00ed (tenint en compte la durada i requisits del contracte). Actualment, el contracte que m\u00e9s s’ajusta \u00e9s el contracte per a la formaci\u00f3 en alternan\u00e7a.<\/p>\n

7. Quines s\u00f3n les caracter\u00edstiques (durada, jornada, salari…) del contracte per a la formaci\u00f3 en alternan\u00e7a? <\/span><\/h3>\n

Al seg\u00fcent enlla\u00e7 <\/a>trobareu tota la informaci\u00f3.<\/p>\n

8. Quins avantatges t\u00e9 per a l\u2019empresa el contracte de formaci\u00f3 en alternan\u00e7a? <\/span><\/h3>\n

Les empreses poden gaudir d\u2019incentius com ara bonificacions de fins al 100% en les quotes a la Seguretat Social. Es remunera a l\u2019alumnat pel temps efectivament treballat. L\u2019alumnat \u00e9s format en relaci\u00f3 al perfil laboral que ocupa a l\u2019empresa. Tamb\u00e9 es pot beneficiar de les bonificacions al passar a contracte indefinit (vegeu pregunta 11). Altres que la normativa pugui regular.<\/p>\n

9. Les reduccions i les bonificacions en les quotes de cotitzaci\u00f3 a la Seguretat Social dels contractes per a la formaci\u00f3 en alternan\u00e7a, s\u00f3n d’aplicaci\u00f3 directa o l’empresa les ha d’avan\u00e7ar? <\/span><\/h3>\n

S\u00f3n d’aplicaci\u00f3 directa, es tracta d’incentius que es poden aplicar mes a mes.<\/p>\n

10. T\u00e9 obligaci\u00f3 l\u2019empresa de contractar l\u2019alumnat un cop finalitzat el seu per\u00edode formatiu? <\/span><\/h3>\n

No. Encara que sovint, quan necessita personal qualificat i format, contracta aquell alumnat que ha format anteriorment.<\/p>\n

Esgotada la durada m\u00e0xima inicial o prorrogada del contracte de formaci\u00f3 en alternan\u00e7a, Si es transforma en indefinits durant 3 anys: 1500 \u20ac o 1800 \u20ac per a dones.\u00a0En el sup\u00f2sit de treballadors inscrits en el Sistema Nacional de Garantia Juvenil<\/b>, aquest incentiu , en els mateix percentatges, consistir\u00e0 en una bonificaci\u00f3.<\/p>\n

11. En general hi ha restriccions a l\u2019horari laboral de l\u2019alumne (torns, nocturnitat, etc.)? <\/span><\/h3>\n

El temps total ordinari en alternan\u00e7a en el cas de la beca<\/strong> (temps a l’empresa i al centre educatiu) no superar\u00e0 les 8 hores di\u00e0ries ni les 40 setmanals. Altres jornades, si s\u00f3n en contracte s\u2019han d\u2019ajustar a la normativa laboral i si s\u00f3n en beca requeriran autoritzaci\u00f3 pr\u00e8via de la DGFP (Departament d\u2019Educaci\u00f3).<\/p>\n

En el cas de la beca<\/strong>, en cap cas poden fer horari nocturn ni treballs a torns ni afectar els descansos establerts per la normativa educativa. En el cas de contracte s’haur\u00e0 d’estar a la normativa laboral vigent, per\u00f2 requerir\u00e0 autoritzaci\u00f3 de l’administraci\u00f3 educativa quan l’horari o el calendari de l’estada en dual es doni en les situacions esmentades.<\/p>\n

12. L\u2019alumnat becari ha d\u2019estar donat d\u2019alta a la Seguretat Social? <\/span><\/h3>\n

S\u00ed. Tal com recull el Reial decret 1493\/2011, de 24 d\u2019octubre. La relaci\u00f3 en acord beca \u00e9s una relaci\u00f3 assimilada a la laboral a efectes de Seguretat Social.<\/p>\n

13. Cal que l\u2019empresa contracti una asseguran\u00e7a espec\u00edfica per la cobertura d\u2019aquest alumnat?<\/span><\/h3>\n

No. Cal que l\u2019empresa inclogui aquest alumnat en les assegurances que t\u00e9 contractades pels treballadors de l\u2019empresa segons apartat 16 de la Resoluci\u00f3 EDU\/2085\/2020.<\/p>\n

14. Quina \u00e9s la responsabilitat de l’empresa, en mat\u00e8ria de Prevenci\u00f3 de Riscos? <\/span><\/h3>\n

Les empreses han de disposar d\u2019un pla de prevenci\u00f3 de riscos (que contempli tamb\u00e9 els llocs ocupats pels menors, si \u00e9s el cas); proporcionar els EPI\u2019s als treballadors i becaris; formar a l\u2019alumnat en els riscos espec\u00edfics del lloc que s\u2019est\u00e0 formant, etc…<\/p>\n

15. Qui imparteix la formaci\u00f3 espec\u00edfica en prevenci\u00f3 de riscos? <\/span><\/h3>\n

Abans d\u2019incorporar-se a l\u2019empresa, l’alumnat haur\u00e0 superat la unitat formativa de Prevenci\u00f3 de Riscos Laborals. L’empresa, al seu pla d’acollida, oferir\u00e0 a l’alumnat la informaci\u00f3 sobre els riscos i la formaci\u00f3 i els mitjans de protecci\u00f3 corresponents al lloc que ocuparan.<\/p>\n

16. Quina documentaci\u00f3 cal tenir al centre de treball, en el cas d’atendre una visita de la Inspecci\u00f3 de Treball? <\/span><\/h3>\n

El conveni de col\u00b7laboraci\u00f3 signat amb el Departament d’Educaci\u00f3 o la titularitat del centre educatiu, l’acord formatiu individual i el pla d’activitats.<\/p>\n

En el cas d’un contracte de formaci\u00f3 en alternan\u00e7a tamb\u00e9 el model de contracte de treball i com annex l’acord de col\u00b7laboraci\u00f3 entre empresa, centre educatiu i l’alumne.<\/p>\n

En el cas d’estada amb beca, el document d’alta de l’alumnat aprenent a la Seguretat Social (TA 2\/S).<\/p>\n

L’aplicaci\u00f3 de seguiment de l’estada (el SBID) permet demostrar de manera actualitzada la persona designada com a tutor, aix\u00ed com el seguiment\u00a0 per part de l’empresa i del centre educatiu.<\/p>\n

17. Qu\u00e8 pot fer l\u2019empresari si algun\/a alumne\/a no t\u00e9 l\u2019actitud adequada? <\/span><\/h3>\n

Contactar amb la persona tutora de dual del centre educatiu el m\u00e9s aviat possible i establir les estrat\u00e8gies per reconduir la situaci\u00f3.<\/p>\n

18. L\u2019empresa haur\u00e0 d\u2019impartir classes te\u00f2riques? <\/span><\/h3>\n

No \u00e9s obligatori, si b\u00e9 t\u00e9 la possibilitat de fer-ho i incloure a l’aprenent dins dels seus cursos de formaci\u00f3 cont\u00ednua.<\/p>\n

19. Quines s\u00f3n les funcions del tutor de dual d\u2019empresa? <\/span><\/h3>\n

Correspon al tutor o tutora d’empresa:<\/p>\n