ROBÒTICA A 5È

En aquesta experiència, l’alumnat de 5è s’inicia en el món de la programació en blocs i la robòtica amb micro:bit. A partir del treball per reptes, l’alumnat aprèn a programar de forma progressiva; descobrint i aplicant diferents estructures de programació.

Una experiència molt enriquidora on l’alumnat exercita el pensament lògic i la resolució de problemes amb una eina molt intuïtiva i engrescadora.

** LA PREHISTÒRIA**

Els alumnes de 5è, el mes d’Octubre, van treballar la prehistòria a l’aula d’una manera divertida i lúdica.Vam fer un joc de cartes molt divertit per aprendre a classificar entre el Paleolític, el Neolític i l’Edat dels metalls i les nostres pròpies pintures rupestres.

4t FRUITES I VERDURES

 

Al nostre projecte d’escola de “Fruites i Verdures” els alumnes de 4t han fet una llista de totes les fruites i verdures que coneixien. Després per petit grup han buscat informació de cada fruita i verdura ( el lloc de procedència i el tipus de vitamines). En acabar, hem fet un mapa i hem ubicat cada fruita i verdura en el seu lloc de procedència.