{"id":3133,"date":"2021-10-12T21:45:12","date_gmt":"2021-10-12T19:45:12","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/?p=3133"},"modified":"2021-10-24T12:35:15","modified_gmt":"2021-10-24T10:35:15","slug":"xarxa-territorial-de-transformacio-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/general\/xarxa-territorial-de-transformacio-educativa\/","title":{"rendered":"XARXA TERRITORIAL DE TRANSFORMACI\u00d3 EDUCATIVA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Aquest curs, l\u2019Institut Escola Els tres Pins s\u2019inicia en el programa d’innovaci\u00f3<\/b> d\u2019Acceleraci\u00f3 de la Transformaci\u00f3 Educativa \/ Eines pel Canvi (PAcTE\/ExC) que impulsa la Direcci\u00f3 General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3 i Recerca Educativa des del Laboratori de Transformaci\u00f3 Educativa.<\/p>\n

<\/p>\n

El Laboratori de Transformaci\u00f3 Educativa s\u2019emmarca dins l\u2019\u00e0mbit de les pol\u00edtiques educatives per enfortir el model d\u2019escola catalana, amb el prop\u00f2sit transformador de millorar la qualitat educativa dels centres de Catalunya.<\/p>\n

Aquest proc\u00e9s planificat es fonamenta en un aprenentatge centrat en l\u2019alumnat<\/b> que implica canvis significatius en els projectes educatius dels centres que afecten les pr\u00e0ctiques i metodologies docents, l\u2019organitzaci\u00f3 i el funcionament dels centres.<\/p>\n

Com a claustre, hem comen\u00e7at un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 per iniciar un treball conjunt encarat a aquest canvi a partir de les seg\u00fcents preguntes:<\/p>\n

Com podem millorar el lideratge pedag\u00f2gic al centre?<\/b><\/p>\n

Coincidim que cal tenir clara la l\u00ednia pedag\u00f2gica del centre i els seus objectius. \u00c9s necessari que el claustre en sigui part\u00edcip, per la qual cosa \u00e9s important\u00a0 que aquest sigui el m\u00e9s estable possible. D\u2019aquesta manera podem millorar el lideratge pedag\u00f2gic al centre<\/b>. Ara b\u00e9, cal tenir referents d\u2019aquest lideratge de manera que, comptant amb la implicaci\u00f3 del claustre i generant espais per reflexionar i dotant de recursos pedag\u00f2gics i de formaci\u00f3 als docents, puguem assolir els objectius plantejats.<\/p>\n

Com estem col\u00b7laborant i aprenent junts en una nova cultura docent?<\/b><\/p>\n

Hem de ser cr\u00edtics per\u00f2 tamb\u00e9 conscients de les nostres fortaleses. Tot i que cal seguir treballant en una nova cultura docent cal valorar la feina feta fins ara i preservar les nostres qualitats.<\/p>\n

Hem de seguir potenciant la codoc\u00e8ncia, observant i aprenent de les bones pr\u00e0ctiques dels altres companys\/es i continuar fent reflexions pedag\u00f2giques i curriculars.<\/p>\n

No hi ha millor manera d\u2019avan\u00e7ar que seguir compartint material i recursos, tant pel que fa als diferents \u00e0mbits com als diferents nivells.<\/p>\n

Cal continuar treballant de forma multidisciplin\u00e0ria, tot i la dificultat de trobar moments i espais per fer-ho, i fer un desplegament curricular de les diferents mat\u00e8ries per trobar coincid\u00e8ncies que permetin treballar de forma transversal. Hi ha feina per fer, per\u00f2 no partim de zero i aix\u00f2 \u00e9s rellevant.<\/p>\n

Com fem de l\u2019escola una organitzaci\u00f3 que apr\u00e8n i una unitat de recerca?<\/b><\/p>\n

L\u2019escola \u00e9s una entitat din\u00e0mica que ha d\u2019avan\u00e7ar i evolucionar amb la societat, perqu\u00e8 formem part d\u2019aquesta. Per aix\u00f2 \u00e9s important reflexionar i valorar el que fem. En un moment on el treball en xarxa \u00e9s primordial, cal compartir i posar en com\u00fa les bones pr\u00e0ctiques del claustre, per\u00f2 alhora generar eines i espais d\u2019autoavaluaci\u00f3 i fomentar l’aprenentatge cr\u00edtic. \u00d2bviament, no podem oblidar que cal seguir fent formaci\u00f3.<\/p>\n

Qu\u00e8 hem de fer que no fem i qu\u00e8 hem de deixar de fer?<\/b><\/p>\n

Per millorar cal ser autocr\u00edtics i per aix\u00f2 cal reflexionar tamb\u00e9 sobre les nostres mancances i pensar qu\u00e8 hem de fer avan\u00e7ar.<\/p>\n

\u00c9s per aix\u00f2 que necessitem disposar de m\u00e9s temps per compartir i debatre perqu\u00e8 ens cal desenvolupar aquest esperit cr\u00edtic que ens permeti millorar.<\/p>\n

Ens cal establir coordinacions efectives entre cicles i \u00e0mbits i potenciar la codoc\u00e8ncia, per treure\u2019n encara m\u00e9s profit. Al mateix temps ens cal incidir en les tutories individualitzades per fer un seguiment m\u00e9s exhaustiu de l\u2019alumnat.<\/p>\n

Estem treballant per fomentar\u00a0 l\u2019autoavaluaci\u00f3 i la coavaluaci\u00f3 de l\u2019alumnat, per\u00f2 ens cal seguir potenciant aquest aspecte, de la mateixa manera que cal refor\u00e7ar el treball per projectes.<\/p>\n

Una transformaci\u00f3 implica no tenir por a canviar la manera de fer, a deixar de banda eines desfasades per donar espai a les noves metodologies i, perqu\u00e8 no, eines digitals.<\/p>\n

\u00c9s important el temps i els espais per reflexionar i discutir, per\u00f2 cal que aquesta reflexi\u00f3 sigui productiva i ens porti a millorar la nostra tasca docent. Per aix\u00f2 cal optimitzar el temps.<\/p>\n

Iniciem doncs un cam\u00ed que es presenta apassionant, sent conscients que no ser\u00e0 f\u00e0cil, per\u00f2 alg\u00fa va dir que ho seria?<\/p>\n

Il\u00b7lusi\u00f3, implicaci\u00f3 i un equip de professionals implicat en una tasca comuna s\u00f3n els ingredients perfectes per cuinar (a foc lent, perqu\u00e8 les bones receptes requereixen temps) aquesta transformaci\u00f3 que ens ha de dur a aconseguir ser millors com a centre.<\/p>\n

Tags: ExC<\/a>, PAcTE<\/a>, Referents<\/a>, XTTE<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Aquest curs, l\u2019Institut Escola Els tres Pins s\u2019inicia en el programa d’innovaci\u00f3 d\u2019Acceleraci\u00f3 de la Transformaci\u00f3 Educativa \/ Eines pel Canvi (PAcTE\/ExC) que impulsa la Direcci\u00f3 General d\u2019Innovaci\u00f3, Digitalitzaci\u00f3 i Recerca Educativa des del Laboratori de Transformaci\u00f3 Educativa.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,4],"tags":[],"class_list":["post-3133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3133"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3133\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3211,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3133\/revisions\/3211"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctrespins\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}