{"id":4748,"date":"2025-01-30T13:42:29","date_gmt":"2025-01-30T12:42:29","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/?p=4748"},"modified":"2025-01-30T13:42:29","modified_gmt":"2025-01-30T12:42:29","slug":"taletbot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/primaria\/promo_2016\/taletbot\/","title":{"rendered":"Taletbot"},"content":{"rendered":"<p data-pm-slice=\"1 1 []\"><strong>Descobrim la programaci\u00f3 amb el Taletbot<\/strong><\/p>\n<p>A la nostra escola, ens encanta aprendre mitjan\u00e7ant l&#8217;experimentaci\u00f3 i la descoberta!<\/p>\n<p>L&#8217;activitat ha consistit en un <strong>repte de recorregut determinat<\/strong>. Per tal d&#8217;afavorir la comprensi\u00f3 de les ordres i la seva seq\u00fc\u00e8ncia, primer hem treballat amb <strong>cartes de programaci\u00f3<\/strong>, que representen les instruccions de moviment del robot. Aix\u00ed, els infants han pogut planificar el recorregut del Taletbot sobre un taulell abans de programar-lo realment. Aquesta fase ens ha ajudat a entendre la import\u00e0ncia de l&#8217;ordre de les instruccions i a corregir errors abans d&#8217;executar-les.<\/p>\n<p>Un cop dominada la seq\u00fc\u00e8ncia amb les cartes, hem passat a <strong>programar directament el Taletbot<\/strong>, introduint les instruccions perqu\u00e8 realitz\u00e9s el recorregut determinat. Els alumnes han gaudit molt veient com el robot seguia les seves ordres i han apr\u00e8s a <strong>corregir i optimitzar els seus programes<\/strong> a trav\u00e9s de la prova i error.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, hem treballat el <strong>concepte de bucle<\/strong>! Ens hem adonat que en alguns recorreguts es repetien patrons de moviments i hem aprofitat aquesta observaci\u00f3 per introduir la idea de la repetici\u00f3 en programaci\u00f3. Aix\u00f2 ens ha perm\u00e8s simplificar les seq\u00fc\u00e8ncies d&#8217;ordres i entendre com els programes poden ser m\u00e9s eficients.<\/p>\n<p>L\u2019experi\u00e8ncia ha estat molt enriquidora i ha perm\u00e8s als alumnes desenvolupar el pensament computacional, el treball en equip i la resoluci\u00f3 de problemes. Sens dubte, seguirem explorant el m\u00f3n de la programaci\u00f3 amb el Taletbot i altres eines que ens ajudin a preparar-nos per als reptes del futur!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1bQLXCM-6gZTGMxKm0zJJ5kujiq0dF1Bc?usp=sharing\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4756 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-300x251.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"251\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-300x250.jpg 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-1024x858.jpg 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-768x643.jpg 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-1536x1287.jpg 1536w, https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-content\/uploads\/usu1297\/2025\/01\/2-2048x1716.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descobrim la programaci\u00f3 amb el Taletbot<br \/>\nA la nostra escola, ens encanta aprendre mitjan\u00e7ant l&#8217;experimentaci\u00f3 i la descoberta!<br \/>\nL&#8217;activitat ha consistit en un repte de recorregut determinat. Per tal d&#8217;afavorir la comprensi\u00f3 de les ordres i la seva seq\u00fc\u00e8ncia, primer hem treballat amb cartes de programaci\u00f3, que&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/primaria\/promo_2016\/taletbot\/\" title=\"Read Taletbot\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":4755,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[9,86],"tags":[],"class_list":["post-4748","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-promo_2016","category-promo_2015"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4748"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4748\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4757,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4748\/revisions\/4757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4755"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4748"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/esctorresamat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}