{"id":2694,"date":"2022-09-06T22:57:00","date_gmt":"2022-09-06T20:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/?p=2694"},"modified":"2022-09-06T22:57:00","modified_gmt":"2022-09-06T20:57:00","slug":"benvinguda-al-curs-escolar-22-23","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/general\/benvinguda-al-curs-escolar-22-23\/","title":{"rendered":"Benvinguda al curs escolar 22-23"},"content":{"rendered":"

L\u2019Escola Sant Nicolau<\/strong> us dona la benvinguda al nou curs escolar 2022-2023. Esperem i desitgem que sigui molt profit\u00f3s per a tots vosaltres. Us fem arribar la guia on es recullen les informacions m\u00e9s generals que fan refer\u00e8ncia a l\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament de l\u2019Escola.<\/p>\n

Per a qualsevol dubte o aclariment restem a la vostra disposici\u00f3.<\/p>\n

Claustre de mestres i equip directiu.<\/u><\/p>\n

Projecte Educatiu<\/strong><\/p>\n

L\u2019escola es proposa dins del seu projecte educatiu:<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desenvolupar l\u2019esperit cr\u00edtic de l\u2019alumnat.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fomentar la creativitat i la iniciativa individual, aix\u00ed com la interacci\u00f3 col\u00b7lectiva i el treball en equip.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desenvolupar l\u2019esperit de col\u00b7laboraci\u00f3 entre els alumnes, de forma que aprenguin a respectar les difer\u00e8ncies individuals en quant a aptitud, motivacions i ritmes d\u2019aprenentatge.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fomentar el treball en equip com a base per a la socialitzaci\u00f3, aix\u00ed com els debats, els col\u00b7loquis i qualsevol altra t\u00e8cnica que ho faciliti.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proporcionar un tipus d\u2019educaci\u00f3 que sigui \u00fatil per a la vida quotidiana, i que incorpori les noves tecnologies, cada vegada m\u00e9s presents en la societat actual.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desenvolupar aptituds i h\u00e0bits per a la interioritzaci\u00f3 en l\u2019alumne de valors democr\u00e0tics.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Facilitar el desenvolupament integral de tots i cadascun dels alumnes sense cap tipus de distinci\u00f3 segons les seves caracter\u00edstiques f\u00edsiques, ling\u00fc\u00edstiques o ideol\u00f2giques.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Capacitar els alumnes perqu\u00e8 siguin capa\u00e7os de desenvolupar-se de manera integral segons les capacitats sense distinci\u00f3 de sexe.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Utilitzar metodologies on els alumnes tinguin un paper actiu a l\u2019hora de realitzar els aprenentatges: projectes, tallers, etc…<\/p>\n

 <\/p>\n

Guia del curs<\/strong><\/p>\n

Acc\u00e9s al centre<\/u><\/p>\n

L\u2019alumnat entrar\u00e0 i sortir\u00e0 per les portes que estan situades als patis.<\/p>\n

Les portes del centre s\u2019obriran a les hores d\u2019inici (9.00h i 15.00h), per tal que l\u2019alumnat pugui accedir al recinte escolar i es tancaran 5 minuts m\u00e9s tard. A l\u2019hora de sortir (12.30h i 16.30h), la porta d\u2019infantil s\u2019obrir\u00e0 5 minuts abans per tal de facilitar la recollida dels alumnes.<\/p>\n

Durant els mesos de Setembre i Juny les portes s\u2019obriran a les hores d\u2019inici (9.00h), per accedir al recinte escolar i es tancaran 5 minuts m\u00e9s tard. A l\u2019hora de sortir (13h), la porta d\u2019infantil s\u2019obrir\u00e0 tamb\u00e9 5 minuts abans.<\/p>\n

Les entrades i sortides de l\u2019alumnat un cop iniciades les classe s\u2019hauran de justificar per escrit als tutors o tutores.<\/p>\n

En cas d\u2019abs\u00e8ncia, caldr\u00e0 justificar-ne el motiu, trucant a l\u2019escola o a trav\u00e9s de Dinantia amb el codi PIN que permet signar a nivell legal.<\/p>\n

Us recordem que no es poden dur maletes de rodes al centre. En tot cas es permetr\u00e0 que un cop dins al centre la maleta es pugui penjar a l\u2019esquena.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00das de l\u2019agenda \/ Dinantia<\/u><\/p>\n

\u00c9s important que qualsevol incid\u00e8ncia o canvi referent a l\u2019alumnat es notifiqui per Dinantia al tutor\/a.<\/p>\n

Donada la import\u00e0ncia de l\u2019agenda a Prim\u00e0ria, us aconsellem que tingueu en compte de revisar-la di\u00e0riament.<\/p>\n

Qualsevol canvi de tel\u00e8fon, domicili, etc… cal comunicar-ho a secretaria, a trav\u00e9s de l\u2019agenda o per Dinantia.<\/p>\n

L\u2019agenda tamb\u00e9 \u00e9s l\u2019eina on s\u2019anoten els deures i activitats escolars i s\u2019utilitza perqu\u00e8 l\u2019alumnat planifiquin la seva feina i la fam\u00edlia en pugui fer un seguiment.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ordre i higiene Personal<\/u><\/p>\n

L\u2019alumnat ha de tenir cura del seu aspecte personal, anar net i convenientment vestit.<\/p>\n

Cal que el cal\u00e7at sigui cordat, amb cinta adherent, sobretot pels m\u00e9s petits.<\/p>\n

Els dies d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica l\u2019alumnat ha de portar roba i cal\u00e7at esportiu.<\/p>\n

A Infantil l\u2019alumnat haur\u00e0 de dur sabatilles c\u00f2modes que es quedaran a l\u2019aula.<\/p>\n

 <\/p>\n

Esmorzars<\/u><\/p>\n

A l\u2019escola han de portar l\u2019esmorzar que menjaran a l\u2019aula abans de l\u2019esbarjo. Recomanem fer \u00fas de carmanyoles per posar l\u2019esmorzar i evitar les bosses de pl\u00e0stic i sobretot l\u2019alumini. Recomanem portar fruita dimarts i dijous.<\/p>\n

Per q\u00fcestions relacionades amb el medi ambient i amb la salut no es podran dur sucs ni iogurts l\u00edquids.<\/p>\n

Us recordem que a partir de 3r de prim\u00e0ria no es celebren els aniversaris.<\/p>\n

 <\/p>\n

Lliurament d\u2019informes i entrevistes<\/u><\/p>\n

A educaci\u00f3 infantil i prim\u00e0ria s\u2019enviaran informes durant el curs escolar per mitj\u00e0 de Dinantia.<\/p>\n

Per tal d\u2019aconseguir una informaci\u00f3 m\u00e9s completa de l\u2019alumnat, considerem necessaris els contactes amb les tutores i els tutors. Cadascun d\u2019elles i ells us comunicaran el dia i l\u2019hora a trav\u00e9s de Dinantia o amb l\u2019agenda. Tamb\u00e9 hi haur\u00e0 una reuni\u00f3 de grup a inici de curs per tal d\u2019explicar els objectius de l\u2019any, i una entrevista personal, com a m\u00ednim, durant el curs.<\/p>\n

 <\/p>\n

Treballs per a casa<\/u><\/p>\n

Considerem que, si b\u00e9 l\u2019adquisici\u00f3 de coneixements s\u2019ha de fer dins l\u2019horari escolar, \u00e9s necess\u00e0ria la realitzaci\u00f3 d\u2019activitats complement\u00e0ries, fora de l\u2019escola, per afermar les destreses treballades. Aquestes activitats estan graduades segon l\u2019edat i curs de l\u2019alumnat i impliquen recerca d\u2019informaci\u00f3, realitzaci\u00f3 d\u2019exercicis i treball no acabat a l\u2019aula.<\/p>\n

 <\/p>\n

Activitats complement\u00e0ries<\/u><\/p>\n

Les sortides que es fan al llarg del curs, siguin excursions, col\u00f2nies o sessions de teatre estan relacionades amb el curr\u00edculum escolar i per tant, \u00e9s molt aconsellable que tots els infants en puguin participar.<\/p>\n

Per raons evidents les activitats han de ser aprofitades pel m\u00e0xim nombre de l\u2019alumnat possible, i no es podran realitzar sortides o col\u00f2nies en els quals no hi participi la majoria de l\u2019alumnat.<\/p>\n

Les excursions impliquen un canvi en l\u2019horari habitual del centre i poden tenir tamb\u00e9 hores de sortida i arribada anteriors i posteriors a l\u2019habitual.<\/p>\n

El pagament de les sortides complement\u00e0ries es far\u00e0 trimestralment per Dinantia amb data l\u00edmit.<\/p>\n

Fora de termini no s\u2019admetr\u00e0 cap petici\u00f3 i caldr\u00e0 trucar a l\u2019escola per a casos personals.<\/p>\n

 <\/p>\n

Medicaments<\/u><\/p>\n

El professorat del centre no administra medicaments llevat dels casos de malaltia cr\u00f2nica. En cas de ser necessari administrar algun medicament, cal portar la recepta del metge i una autoritzaci\u00f3 de la fam\u00edlia signada.<\/p>\n

En cas de diarrees, febre, polls… caldr\u00e0 que l\u2019alumnat es quedi a casa fins que s\u2019hagi solucionat del tot el problema.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ajuda\u2019m a cr\u00e9ixer. Cicle Inicial.<\/u><\/strong><\/p>\n

Mares i pares, \u00e0vies i avis, tietes i tiets, al llarg d\u2019aquests dos anys m\u2019heu d\u2019ajudar a<\/p>\n

SER RESPONSABLE DE:<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La motxilla i el material escolar,\u00a0 i a portar l\u2019equip d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica i l\u2019esmorzar.<\/p>\n

A SABER FER:<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Vestir-me i despullar-me sol, cordar-me les sabates tot\/a sol\/a, menjar de tot i utilitzar els coberts correctament en un temps adequat.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dormir a la meva habitaci\u00f3 de a deu hores cada dia.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A deixar la roba ben posada i al lloc que li correspongui.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Endre\u00e7ar les joguines despr\u00e9s de jugar sense que ning\u00fa m\u2019ho demani.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Col\u00b7laborar en les tasques de casa.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A ser amable i demanar les coses \u201csi us plau\u201d i donar les \u201cgr\u00e0cies\u201d.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Aprendre\u2019m la meva adre\u00e7a i els tel\u00e8fons dels pares.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A fer-me responsable dels deures disposant d\u2019un espai de treball on pugui estar tranquil\/la, ben il\u00b7luminat i amb els estris necessaris per realitzar-los.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A ser cur\u00f3s\/a i a recordar-me de les informacions de l\u2019escola.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A anar a l\u2019escola amb un vestuari c\u00f2mode i adequat, ben cal\u00e7at i sense complements que em puguin distreure.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ajuda\u2019m a cr\u00e9ixer. Cicle Mitj\u00e0.<\/strong><\/p>\n

Pares i mares, avis i \u00e0vies, tietes i tiets, al llarg d\u2019aquests dos anys m\u2019heu d\u2019ajudar a ASSOLIR ELS H\u00c0BITS seg\u00fcents…<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 He d\u2019aprendre a organitzar-me correctament la carpeta. No cal que me l\u2019ordeneu vosaltres perqu\u00e8 llavors no ho sabr\u00e9 fer sol\/a. Ajuda\u2019m a aprendre\u2019n, gr\u00e0cies.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A partit de 3r ja necessito el meu estoig personal de treball. \u00c9s important que aprengui a revisar el material per tenir-lo a punt a l\u2019hora de treballar i renovar tot all\u00f2 que falti.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A casa he de tenir un horari per poder-lo mirar cada dia, aix\u00ed sabr\u00e9 qu\u00e8 haig de portar cada dia a la meva motxilla i quan he de preparar l\u2019equipament d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Per tal que aprengui a organitzar-me el material, veureu que tot t\u00e9 etiquetes amb el meu nom i si no en t\u00e9 demanar-ho al tutor\/a.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 L\u2019equipament d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica, aix\u00ed com jaquetes i abrics els he de portar marcats amb el nom i si tinc una veta llarga ho podr\u00e9 penjar millor.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No cal que em recordeu els deures que he de fer. Recordeu-me que miri l\u2019agenda, ja que tot ha d\u2019estar apuntat. He d\u2019aprendre a fer-me responsable. Si no faig els deures, a l\u2019escola ja em recordaran quines s\u00f3n les meves obligacions.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Els deures s\u00f3n tasques que ja hem treballat a l\u2019escola i els he de saber fer sol\/a. Si tinc algun dubte ja us ho preguntar\u00e9.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00c9s important trobar un lloc tranquil a casa per tal de realitzar els deures amb l\u2019atenci\u00f3 adequada.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Deixeu-me portar la meva motxilla, carpeta o material d\u2019educaci\u00f3 f\u00edsica, \u00e9s la meva responsabilitat.<\/p>\n

Ajuda\u2019m a cr\u00e9ixer. Cicle Superior.<\/strong><\/p>\n

Pares i mares, avis i \u00e0vies, tietes i tiets, al llarg d\u2019aquests dos anys m\u2019heu d\u2019ajudar a ASSOLIR ELS H\u00c0BITS seg\u00fcents…<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Potenciar el meu esfor\u00e7 i dedicaci\u00f3 a la feina de l\u2019escola i a complir amb les meves obligacions.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Acostumar-me a preguntar els dubtes que tinc, i assegurar-me que he ent\u00e8s b\u00e9 all\u00f2 que he de fer.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Estar atent\/a, i aprofitar el temps.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fer les coses que toquen, estar en silenci i ajudar sempre que calgui.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Comportar-me b\u00e9 i amb educaci\u00f3.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Reflexionar sobre el que ha passat si arriben notes de l\u2019Escola.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No esperar que em justifiqueu quan no compleixi amb les meves responsabilitats: fer els deures, estudiar, portar el material i dossiers necessaris per fer la classe…<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fer un bon \u00fas, amb el vostre ajut, de l\u2019ordinador, d\u2019Internet i del tel\u00e8fon.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dormir prou per descansar les hores necess\u00e0ries ( 10 hores aproximadament ).<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Planificar la setmana per fer els deures i treballs a l\u2019agenda. Si em reviseu l\u2019agenda de tant en tant, estareu assabentats de la feina que tinc.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Aprendre que hi ha aspectes sobre els quals els adults teniu l\u2019\u00faltima paraula i que no es poden negociar. Hi ha d\u2019altres aspectes, per\u00f2, que en podem parlar i arribar a acords.<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Posar molta atenci\u00f3 quan m\u2019ensenyeu els l\u00edmits.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019Escola Sant Nicolau us dona la benvinguda al nou curs escolar 2022-2023. Esperem i desitgem que sigui molt profit\u00f3s per a tots vosaltres. Us fem arribar la guia on es recullen les informacions m\u00e9s generals que fan refer\u00e8ncia a l\u2019organitzaci\u00f3 i funcionament de l\u2019Escola.
\nPer a… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2696,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11,12,13,14,15,1,2,3,8,9,4,5],"tags":[],"class_list":["post-2694","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r","category-2n","category-3r","category-4t","category-5e","category-6e","category-general","category-infantil","category-p3","category-p4","category-p5","category-portada","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2694"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2697,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2694\/revisions\/2697"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantnicolau\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}