{"id":969,"date":"2022-07-20T21:30:31","date_gmt":"2022-07-20T19:30:31","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/?p=969"},"modified":"2025-11-11T10:02:43","modified_gmt":"2025-11-11T09:02:43","slug":"la-veu-dels-infants-a-la-nostra-ciutat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/mitjans\/articles-mitjans\/la-veu-dels-infants-a-la-nostra-ciutat\/","title":{"rendered":"La veu dels infants a la nostra ciutat!"},"content":{"rendered":"

El projecte d’alian\u00e7a que es duu a terme durant tot el curs permet establir vincles amb entitats i experts sobre temes en concret amb l’entorn proper. Aquestes aliances ajuden els infants a con\u00e8ixer, identificar i buscar solucions a situacions reals de l’entorn on viuen, a la vegada que esdevenen ciutadans actius, cr\u00edtics i compromesos amb el seu territori. Treballar a partir d’aquestes aliances ens permet potenciar aquest aprenentatge globalitzat, donant sentit i resposta a un curr\u00edculum competencial. Aquest treball globalitzat \u00e9s possible tamb\u00e9 integrant molts moments de conversa en rotllana, espai on els infants poden reflexionar, expressar les seves opinions i crear connexions amb totes les aportacions. Aquests moments de reflexi\u00f3 parteixen de diferents fonts d\u2019informaci\u00f3, per\u00f2 una d\u2019aquestes \u00e9s l\u2019art. L\u2019art est\u00e0 integrat en els processos d\u2019aprenentatge obrint una mirada \u00e0mplia i creativa de l\u2019art contemporani per tal d\u2019endinsar els infants\u00a0 en el m\u00f3n del simbolisme, les met\u00e0fores visuals i l\u2019art protesta com a llenguatge reivindicatiu.\u00a0<\/span><\/p>\n

A la vegada, permet crear vincle amb la resta de tribus de l’escola, ja que compartim el mateix fil conductor, que de vegades, pot tenir punts d\u2019uni\u00f3 m\u00e9s estrets. A m\u00e9s a m\u00e9s, aquestes aliances fan possible noms \u00fanics per a cada tribu, els quals neixen de propostes dels mateixos infants i donen identitat al grup.\u00a0<\/span><\/p>\n

Tenint en compte que l’any 2021 Tortosa ha estat la Capital de la Cultura Catalana, s\u2019ha considerat rellevant que aquest sigui el punt disparador amb qu\u00e8 iniciarem l’alian\u00e7a d’aquest curs. Per tant, es va assignar a cada tribu un tresor que contempla la ciutat de Tortosa, tresors que enriqueixen el patrimoni cultural de la ciutat. Pel que fa a la comunitat de mitjans, es van assignar tres monuments <\/span>que durant el seu passat van estar molts units gr\u00e0cies al riu Ebre que passa enmig de la ciutat. La tribu de primer ha creat vincle amb la Llotja i actual casa dels Gegants; la tribu de segon, amb el Mercat municipal i la tribu de tercer, amb el Museu de Tortosa.\u00a0<\/span><\/p>\n

Intervenci\u00f3 Tribu Super Casa de la Festa<\/strong><\/em><\/p>\n

La tribu de primer ha creat vincle amb la Llotja de Tortosa, ubicada actualment al Parc municipal de la ciutat. Aquest edifici \u00e9s popularment conegut a la ciutat com a La Casa dels Gegants, centre d\u2019interpretaci\u00f3 i de promoci\u00f3 de la <\/span>cultura popular<\/span><\/a>, on s’exhibeixen els elements del seguici festiu de la ciutat. Aquesta alian\u00e7a comen\u00e7a amb tota una cerca, investigaci\u00f3 i documentaci\u00f3 que ens ajuda a con\u00e8ixer la hist\u00f2ria i l\u2019evoluci\u00f3, sempre partint dels neguits, curiositats i interessos dels infants respecte a l\u2019edifici. Aquesta cerca ens porta a con\u00e8ixer una mica m\u00e9s sobre tots aquests elements que estan exhibits dintre l\u2019edifici i, per tant, contactem amb experts de la ciutat que ens enriqueixen el proc\u00e9s. Aquesta primera fase on es crea un vincle \u00e9s molt important, perqu\u00e8 els infants han de tenir ganes de con\u00e8ixer el patrimoni i aix\u00ed, poder-se\u2019l estimar. En tota aquesta fase, \u00e9s important anar tamb\u00e9 compartint converses i reflexions que ens ajudin a anar m\u00e9s enll\u00e0. En aquest cas, la tribu va tenir una conversa relacionada amb la manera de vestir i els complements dels gegants, segons si representaven a una dona o a un home. A partir d\u2019aqu\u00ed, vam anar veient qu\u00e8 pensa cada membre de la tribu i tamb\u00e9 com expressen els artistes la seva opini\u00f3 a trav\u00e9s de l\u2019art; podia ser en can\u00e7ons, poemes, contes, escultures, graffitis\u2026 diferents obres art\u00edstiques que ens han perm\u00e8s anar donant forma a la pr\u00f2pia reivindicaci\u00f3 art\u00edstica. A m\u00e9s a m\u00e9s, s\u2019ha treballat tamb\u00e9 la felicitat individual, veure qu\u00e8 els fa realment feli\u00e7os; aspecte que tamb\u00e9 s\u2019ha incl\u00f2s a la reivindicaci\u00f3. Aquesta portava per t\u00edtol: <\/span>Siguis com vulguis ser, des del respecte. <\/span><\/i>Els infants volien transmetre que cada vegada m\u00e9s, hi ha m\u00e9s respecte cap a aquesta diversitat i expressi\u00f3 per\u00f2 encara queda feina per fer.\u00a0<\/span>\"\"<\/a><\/p>\n

Intervenci\u00f3 Tribu Punt de Trobada<\/strong><\/em><\/p>\n

La tribu de segon ens vam vincular amb el mercat municipal. En una primera visita, vam prestar atenci\u00f3 a l\u2019edifici en s\u00ed, tant per dintre com per fora: com era la construcci\u00f3, on estava ubicat, com s\u2019organitzaven les parades,etc. A partir d\u2019aquesta observaci\u00f3 i la posterior conversa desenvolupada a classe, van comen\u00e7ar a sorgir preguntes que vam recollir per escrit per, posteriorment, tornar a l\u2019espai i preguntar als experts. Per grups vam preparar entrevistes breus que ens permetessin resoldre totes les nostres inquietuds. Amb tota la informaci\u00f3 obtinguda va sorgir la reflexi\u00f3 sobre la import\u00e0ncia de l\u2019edifici i els beneficis que ens aporta utilitzar-lo. En aquest moment, vam fer una comparaci\u00f3 entre els mercats i els supermercats i, a partir d\u2019aqu\u00ed va comen\u00e7ar a apar\u00e8ixer la preocupaci\u00f3 per l\u2019excessiu consum d\u2019aliments envasats que ens porten a contaminar el planeta en general i els mars en particular.<\/span><\/p>\n

Vam llegir contes relacionats amb el tema i vam consultar llibres de coneixements. Tamb\u00e9 vam llegir not\u00edcies de premsa i visualitzar not\u00edcies relacionades. Despr\u00e9s de tenir tota aquesta informaci\u00f3, vam decidir que la nostra reivindicaci\u00f3 havia de servir per concienciar a tothom de la import\u00e0ncia de reduir aquest consum. Nom\u00e9s feia falta saber com far\u00edem arribar aquest missatge. Per decidir-ho, vam visualitzar obres art\u00edstiques amb un missatge semblant al que nosaltres vol\u00edem transmetre. Despr\u00e9s, vam discutir en petit grup per posteriorment posar idees en com\u00fa. Finalment, vam intentar fer cabre les idees de tothom per crear la nostra pr\u00f2pia representaci\u00f3 art\u00edstica. Un cop preparada la representaci\u00f3, vam fer-ne difusi\u00f3 per tal que el missatge arrib\u00e9s al m\u00e0xim de gent possible. El proc\u00e9s va culminar la \u00faltima setmana de maig, quan els xiquets i xiquetes van sortir al carrer per fer sentir el seu missatge.\u00a0<\/span><\/p>\n

Intervenci\u00f3 Tribu Inspiraci\u00f3<\/strong><\/em><\/p>\n

Els xiquets i xiquetes de tercer ten\u00edem assignat el museu de Tortosa, antic escorxador. <\/span>El vam visitar per inform<\/span>ar-nos de totes les inqu<\/span>ietuds que tenia la tribu. A partir d\u2019una entrevist<\/span>a a un extreballador de l\u2019escorxador vam reflexionar sobre el maltractament animal i quina \u00e9s la relaci\u00f3 que tenim els humans amb els animals. En aquest moment del projecte \u00e9s quan l\u2019art es fa present i es tre<\/span>ballen diferents artistes que fan art reivindicatiu amb motiu del maltractament animal. Wallen Mapondera \u00e9s un artista afric\u00e0, el qual, a trav\u00e9s de les seves obres ens fa reflexionar sobre <\/span>l\u2019\u00fas que fem els humans amb els animals.<\/span><\/a> Paco Catal\u00e1n fa il\u00b7lustracions que ens fan reflexionar sobre l\u2019adopci\u00f3 d\u2019animals i, \u00e9s a partir <\/span>d\u2019una il\u00b7lustraci\u00f3 seva<\/span><\/a>, que ens vam inspirar per fer la nostra reivindicaci\u00f3, la qual ha estat una obra de teatre interpretada i creada pels infants basada en qu\u00e8 una fam\u00edlia abandona els seus gats i una altra se\u2019ls troba en el carrer i els adop\"\"<\/a>ta. Un cop ten\u00edem clar el que vol\u00edem reivindicar vam contactar en una associaci\u00f3 que defensa i protegeix els gats de la ciutat, Progat. Ens van venir a fer una xerrada i ens van informar del que feien. Despr\u00e9s de la xerrada els infants van pensar que podrien fer polseres per vendre-les i col\u00b7laborar en la compra de pinso per l\u2019associaci\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El projecte d’alian\u00e7a que es duu a terme durant tot el curs permet establir vincles amb entitats i experts sobre temes en concret amb l’entorn proper. Aquestes aliances ajuden els infants a con\u00e8ixer, identificar i buscar solucions a situacions reals de l’entorn on viuen, a la vegada que esdevenen ciutadans actius, cr\u00edtics i compromesos amb […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":971,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[],"class_list":["post-969","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articles-mitjans"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=969"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1990,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/969\/revisions\/1990"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/media\/971"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=969"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=969"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=969"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}