{"id":1092,"date":"2023-03-25T09:45:46","date_gmt":"2023-03-25T08:45:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/?p=1092"},"modified":"2026-01-21T10:45:22","modified_gmt":"2026-01-21T09:45:22","slug":"el-consell-dinfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/reportatges\/el-consell-dinfants\/","title":{"rendered":"EL CONSELL D&#8217;INFANTS"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019escola Sant Ll\u00e0tzer es defineix com una escola participativa, respectuosa i activa. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Una escola<\/span><b> activa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> pel que fa a les metodologies. Unes metodologies que permetin donar resposta als reptes de la societat actual les quals afavoreixen aprenentatges significatius, vivencials, des de la manipulaci\u00f3\u2026 <\/span><b>Respectuosa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> amb els processos de vida, amb les necessitats aut\u00e8ntiques dels infants i amb la diversitat. Per \u00faltim, <\/span><b>participativa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, on tothom t\u00e9 cabuda, les veus s\u00f3n escoltades i totes les persones caminem juntes per seguir construint l\u2019escola de totes i per a totes.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1094 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/alex.png\" alt=\"\" width=\"311\" height=\"282\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/alex.png 695w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/alex-300x273.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 311px) 100vw, 311px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Per a l\u2019escola Sant Ll\u00e0tzer i els adults que hi estem dia a dia, els infants s\u00f3n els veritables protagonistes del proc\u00e9s d\u2019ensenyament-aprenentatge, \u00e9s per aix\u00f2 que la seva participaci\u00f3 \u00e9s present en molts moments del dia a dia a l\u2019escola. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019escola busca acompanyar infants cr\u00edtics, capa\u00e7os de reflexionar i prendre decisions d\u2019acord amb els seus pensaments i el benestar com\u00fa, capa\u00e7os tamb\u00e9 d\u2019expressar aquestes opinions des del respecte per acabar construint decisions que contemplen diferents punts de vista. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Partint d\u2019aquesta idea, neix el que anomenem el Consell d\u2019infants. \u00c9s un projecte inspirat amb el pedagog Francesco Tonucci, el qual ha promogut iniciatives de participaci\u00f3 dels infants i els seus drets. Ell va idear \u00abLa ciutat dels infants\u00bb, un projecte estructurat sobre dos eixos molt concrets: aconseguir l\u02bcautonomia dels infants i reivindicar la participaci\u00f3 pol\u00edtica infantil.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El Consell d\u2019Infants \u00e9s un moment e<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">n el qual els infants de l\u2019escola poden exercir el seu dret, com a protagonistes que s\u00f3n, a reflexionar, expressar la seva opini\u00f3, debatre i prendre decisions.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9s un moment esperat pels infants, ja que viuen en primera persona l\u2019experi\u00e8ncia de ser escoltats, de poder expressar les seves opinions i de la responsabilitat posterior a compartir el que s\u2019ha parlat.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Cada tribu escull des de l\u2019inici de curs dos persones delegades, les quals s\u00f3n escollides pels propis companys i companyes de la tribu. Per dur a terme aquest proc\u00e9s, en rotllana es reflexiona sobre la import\u00e0ncia del paper que han de desenvolupar, les habilitats que ha de tenir la persona i les responsabilitats que ha de fer-se c\u00e0rrec. Un cop fetes les votacions, les persones tutores de cada tribu informen la persona responsable del Consell d\u2019infants.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1093 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/Captura-de-pantalla-2023-03-24-122203-1024x136.png\" alt=\"\" width=\"776\" height=\"103\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/Captura-de-pantalla-2023-03-24-122203-1024x136.png 1024w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/Captura-de-pantalla-2023-03-24-122203-300x40.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/Captura-de-pantalla-2023-03-24-122203-768x102.png 768w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/Captura-de-pantalla-2023-03-24-122203.png 1270w\" sizes=\"auto, (max-width: 776px) 100vw, 776px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El Consell d\u2019infants acostuma a tenir una periodicitat trimestral, per\u00f2 aquesta es pot modificar segons necessitats d\u2019escola, de mestres o d\u2019infants. Per dur-lo a terme, es fa una convocat\u00f2ria en qu\u00e8 cada tribu rep un correu electr\u00f2nic que especifica els temes a tractar. Aquests temes poden ser recollida de propostes per a una festa de l\u2019escola, recollida de necessitats dels infants per a l\u2019espai \u00e0gora, necessitats d\u2019escola generals\u2026 La tribu llegeix el correu de manera conjunta i, posteriorment, en rotllana i\/o assemblea es parlen els temes i es prenen decisions de tribu. Aquestes decisions les hauran de compartir les persones delegades el dia del Consell d\u2019infants amb la resta de delegats i delegades. Aquestes decisions i anotacions de tribu s\u2019anoten a la llibreta espec\u00edfica del Consell.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-1098 aligncenter\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/foto-grup.png\" alt=\"\" width=\"502\" height=\"348\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/foto-grup.png 672w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/foto-grup-300x208.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 502px) 100vw, 502px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">El dia de la convocat\u00f2ria, es reuneixen tots els infants delegats i una persona de l\u2019equip directiu. Cada representant comparteix els acords de tribu i la persona responsable recull les diferents opinions per tal de poder prendre decisions amb el Consell de mestres (Consell format per l\u2019equip directiu i les persones coordinadores de cada comunitat) o b\u00e9 en aquell mateix moment. Durant el Consell, els infants prenen nota dels acords i aspectes esmentats per tal de poder traspassar la informaci\u00f3 a la tribu. Si, en canvi, els acords es prenen en Consell de mestres, un cop preses les decisions, es comparteixen mitjan\u00e7ant el correu electr\u00f2nic o b\u00e9 ho fan les mateixes persones tutores.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1095 alignleft\" src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/grup.png\" alt=\"\" width=\"387\" height=\"313\" srcset=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/grup.png 793w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/grup-300x242.png 300w, https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-content\/uploads\/usu2138\/2023\/03\/grup-768x621.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 387px) 100vw, 387px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Aquests moments no solament esdevenen importants pel fet que es respecten els drets dels infants sin\u00f3 que tamb\u00e9 \u00e9s una manera de fer-los saber que ells s\u00f3n importants i tenen el dret de tindre una escola que contempli la seva opini\u00f3.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Alhora, \u00e9s un gran aprenentatge, ja que els infants es comprometen en projectes col\u00b7lectius i ens demostren, una vegada m\u00e9s, que ells s\u00f3n el motor de transformaci\u00f3 social. Tal com ens indica l\u2019actual <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Vector Ciutadania democr\u00e0tica i consci\u00e8ncia global.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><!--a=1--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019escola Sant Ll\u00e0tzer es defineix com una escola participativa, respectuosa i activa. Una escola activa pel que fa a les metodologies. Unes metodologies que permetin donar resposta als reptes de la societat actual les quals afavoreixen aprenentatges significatius, vivencials, des de la manipulaci\u00f3\u2026 Respectuosa amb els processos de vida, amb les necessitats aut\u00e8ntiques dels infants [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1096,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[85,84],"tags":[],"class_list":["post-1092","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articles-descola","category-reportatges"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1092","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1092"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1092\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1986,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1092\/revisions\/1986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1096"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1092"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1092"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantllatzer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1092"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}