\u00a1Hola a tots i totes!<\/p>\n
Estem molt emocionats de compartir amb vosaltres el que hem fet durant la nostra setmana cultural dedicada a “Salvem els mars i els oceans”. Aquestes jornades no nom\u00e9s buscaven conscienciar sobre la import\u00e0ncia de cuidar els nostres oceans, sin\u00f3 que tamb\u00e9 fomentava la creativitat i la col\u00b7laboraci\u00f3 entre els nostres alumnes.<\/p>\n
Durant aquesta setmana, hem organitzat tallers internivell on els nens i nenes de diferents edats treballen junts en projectes relacionats amb la conservaci\u00f3 marina. Han apr\u00e8s sobre la biodiversitat dels oceans, els efectes de la contaminaci\u00f3 i com podem contribuir a la seva protecci\u00f3. A trav\u00e9s de manualitats, experiments i jocs, els alumnes han descobert la import\u00e0ncia de mantenir els nostres mars nets i saludables.<\/p>\n
El taller \u201cAlg\u00fa s\u2019ha empassat la Lina\u201d<\/strong> tenia com a objectiu conscienciar els infants sobre l\u2019\u00fas responsable del pl\u00e0stic i les conseq\u00fc\u00e8ncies que el seu mal \u00fas pot tenir en els mars i oceans. Partia amb una lectura participativa del conte \u201cAlg\u00fa s\u2019ha empassat la Lina\u201d, una hist\u00f2ria tendre i impactant sobre una tortuga marina que es troba en perill despr\u00e9s d\u2019empassar-se un objecte que no hauria d\u2019haver estat al mar. Despr\u00e9s de la lectura, es realitzava un Kahoot interactiu amb preguntes relacionades amb el conte i, sobretot, amb temes com: qu\u00e8 podem fer per reduir l\u2019\u00fas de pl\u00e0stics, quin impacte tenen les deixalles al medi mar\u00ed i quines accions podem fer per protegir el planeta. D\u2019aquesta manera, l\u2019activitat combinava la comprensi\u00f3 lectora amb la reflexi\u00f3 cr\u00edtica i l\u2019aprenentatge\u00a0significatiu.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n Taller: SOS! Pellets a la Platja<\/strong> Es volia fomentar la consci\u00e8ncia ambiental entre els m\u00e9s petits, aprendre sobre la import\u00e0ncia de mantenir les platges netes i identificar els materials que s\u00f3n perjudicials per al medi ambient i aquells que s\u00f3n naturals i beneficiosos. Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n \u00a0<\/strong>Taller: Animals marins.<\/strong><\/p>\n En aquest taller, els nostres alumnes han tingut l’oportunitat d’aprendre a localitzar els diferents oceans del m\u00f3n i descobrir els animals m\u00e9s caracter\u00edstics que hi viuen. A m\u00e9s, una vegada coneguts els animals marins m\u00e9s emblem\u00e0tics d\u2019arreu del m\u00f3n, els nostres alumnes han estat treballant en una manualitat cooperativa molt especial. A trav\u00e9s d\u2019aquesta activitat, els infants han tingut l’oportunitat de desenvolupar la seva creativitat mentre aprenien sobre la import\u00e0ncia de la sostenibilitat.<\/p>\n En concret, han recobert el dibuix d’animals marins amb teles i pl\u00e0stics reaprofitats, donant una segona vida a materials que normalment serien descartats. Aquest projecte no nom\u00e9s ha fomentat el treball en equip i la col\u00b7laboraci\u00f3 entre els alumnes, sin\u00f3 que tamb\u00e9 els ha perm\u00e8s reflexionar sobre la necessitat de cuidar els oceans i els animals que hi viuen.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n Taller:<\/strong> \u201cQui vols ser un peix?\u201d <\/strong>una activitat molt divertida i educativa en qu\u00e8 els nens i nenes han pogut explorar el m\u00f3n submar\u00ed d’una manera pr\u00e0ctica i creativa.<\/p>\n Durant el taller, vam fer una comparativa entre l\u2019anatomia dels peixos i la nostra, aprenent com els peixos s’adapten al seu entorn aqu\u00e0tic, i com el nostre cos, tot i que tamb\u00e9 \u00e9s capa\u00e7 de viure en l’aigua, t\u00e9 algunes difer\u00e8ncies clau. A trav\u00e9s d\u2019aquesta descoberta, els alumnes van entendre millor la import\u00e0ncia de les adaptacions biol\u00f2giques per viure sota l\u2019aigua.<\/p>\n Despr\u00e9s d’aquesta introducci\u00f3 te\u00f2rica, vam passar a la part pr\u00e0ctica: vam explorar l\u2019equipaci\u00f3 de submarinisme necess\u00e0ria per transformar-nos imagin\u00e0riament en peixos. Amb la seva imaginaci\u00f3 al m\u00e0xim, els nens i nenes van poder provar-se el material de submarinisme, sentint-se veritables exploradors del fons mar\u00ed.<\/p>\n Per finalitzar el taller, van completar i pintar el seu propi carnet de submarinista, un record divertit de l’activitat que els identifica com a experts en el m\u00f3n subaqu\u00e0tic.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n Els alumnes\u00a0 vam tenir l’oportunitat de realitzar una activitat educativa a la platja organitzada per GEPEC<\/strong> per aprendre m\u00e9s sobre les tortugues marines que habiten al Mediterrani. Vam descobrir moltes coses fascinants sobre aquestes esp\u00e8cies, com s\u00f3n, els seus h\u00e0bitats i els seus comportaments.<\/p>\n A trav\u00e9s d\u2019una activitat l\u00fadica i did\u00e0ctica, els nens i nenes van poder entendre de primera m\u00e0 com la tortuga marina femella surt a la sorra per fer el niu, posar els ous i tornar al mar. Amb jocs i representacions, els nostres alumnes van poder simular com les tortuguetes surten dels ous i s’endinsen cap al mar, aix\u00ed com la forma en qu\u00e8 la tortuga femella deixa les marques de la seva closca i les seves potes a la sorra en el seu viatge de retorn.<\/p>\n Aquesta activitat va permetre als infants connectar amb la natura de manera pr\u00e0ctica i visual, mentre aprenien sobre la import\u00e0ncia de protegir aquestes esp\u00e8cies tan emblem\u00e0tiques. Va ser una experi\u00e8ncia \u00fanica que els va ajudar a entendre millor la import\u00e0ncia de conservar els ecosistemes marins i les tortugues marines que els habiten.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed de la sortida de 1r<\/a><\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed de la sortida de 2n<\/a><\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed de la sortida de 3r<\/a><\/p>\n A m\u00e9s de les activitats especials, tamb\u00e9 hem continuat treballant en les aules<\/strong> amb els grups habituals, portant a terme diverses activitats que fomenten tant el treball en equip com la reflexi\u00f3 sobre el nostre impacte en el medi ambient.<\/p>\n Els alumnes de 1r i 2n han estat molt actius en la creaci\u00f3 d’un lapbook amb informaci\u00f3 sobre els diferents grups d’\u00e9ssers vius que habiten els mars, aprenent sobre la biodiversitat marina de manera interactiva. A m\u00e9s, han fet una manualitat espectacular recreant el fons mar\u00ed dins d\u2019una cap\u00e7a de sabates, utilitzant pintura, plastilina i diversos materials reciclats per a donar vida als oceans de forma creativa i respectuosa amb el medi ambient.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n D\u2019altra banda, els alumnes de 3r han tingut l’oportunitat de treballar en activitats m\u00e9s din\u00e0miques i l\u00fadiques, com s\u00f3n les sopes de lletres i el taller de rob\u00f2tica, on han posat a prova les seves habilitats en tecnologia. A m\u00e9s, tamb\u00e9 han participat un escape room tem\u00e0tic, que va permetre als alumnes resoldre reptes cooperant entre ells i posant en pr\u00e0ctica els coneixements adquirits sobre el medi ambient.<\/p>\n Mireu les fotos aqu\u00ed!<\/a><\/p>\n Mireu les fotos de l’escape room!<\/a><\/p>\n Aquestes activitats han estat dissenyades per refor\u00e7ar els valors de treball en equip, la creativitat i la consci\u00e8ncia ambiental, i ens fa molta il\u00b7lusi\u00f3 veure com els nostres alumnes han respost amb tant d’entusiasme.<\/p>\n Estem molt orgullosos de la implicaci\u00f3 dels nostres alumnes i de l’energia que han aportat a aquesta setmana cultural. Us animem a parlar amb ells sobre el que han apr\u00e8s i a compartir les seves idees sobre com podem tots contribuir a salvar els nostres mars i oceans.<\/p>\n Volem dedicar unes paraules d’agra\u00efment a totes aquelles fam\u00edlies que han vingut com a volunt\u00e0ries per ajudar-nos en els diferents tallers i activitats organitzades aquesta setmana. La vostra implicaci\u00f3 i el vostre temps dedicat s\u00f3n imprescindibles per a l’\u00e8xit d\u2019aquestes iniciatives, i estem molt agra\u00efts per la vostra generositat.<\/p>\n Gr\u00e0cies a la vostra ajuda, els nens i nenes han pogut gaudir d’experi\u00e8ncies \u00faniques, en qu\u00e8 la creativitat, el treball en equip i l’aprenentatge han estat els grans protagonistes. La vostra pres\u00e8ncia ha fet que tot fos m\u00e9s especial, i els infants han pogut viure-ho d\u2019una manera m\u00e9s propera i memorable.<\/p>\n Moltes gr\u00e0cies, una vegada m\u00e9s, per ser una part tan important de la nostra comunitat educativa. Esperem seguir comptant amb el vostre suport en futures activitats!<\/p>\n Una abra\u00e7ada,<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a1Hola a tots i totes!
\nEn aquest taller, els nens i nenes han tingut l’oportunitat d’explorar i investigar el que es pot trobar a la platja. Han utilitzat safates plenes de terra, pl\u00e0stics, petxines i altres materials per simular un ecosistema de platja. A trav\u00e9s d’aquesta activitat, els participants han pogut observar i identificar els diferents elements que hi ha a la platja, tant els que s\u00f3n naturals com els que no haurien d’estar-hi.<\/p>\n
\nHo han aconseguit amb aquestes dues activitats:
\n1. Investigaci\u00f3 a les safates: Els nens i nenes exploraran les safates i classificaran els materials que troben. Podran discutir sobre qu\u00e8 \u00e9s natural i qu\u00e8 \u00e9s un residu.
\n2. Debat grupal: Despr\u00e9s de l’exploraci\u00f3, es realitzar\u00e0 una xerrada on els participants podran compartir les seves troballes i reflexionar sobre el que s\u00ed que haur\u00edem de trobar a la platja (com ara sorra, petxines i algues) i el que no (com pl\u00e0stics i altres residus).<\/p>\n
\nPer fer-ho, han treballat en un planisferi enorme, on han col\u00b7locat els noms dels oceans. A m\u00e9s, han utilitzat un banc de recursos per investigar sobre els animals que habiten en aquests ecosistemes. Han apr\u00e8s no nom\u00e9s els noms d’aquests animals, sin\u00f3 tamb\u00e9 com s\u00f3n, com viuen i quines s\u00f3n les condicions que necessiten per desenvolupar-se en el seu h\u00e0bitat.<\/p>\n
\nEstem molt emocionats de compartir amb vosaltres el que hem fet durant la nostra setmana cultural dedicada a “Salvem els mars i els oceans”. Aquestes jornades no nom\u00e9s buscaven conscienciar sobre la import\u00e0ncia de cuidar els nostres oceans, sin\u00f3 que tamb\u00e9… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":17073,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11,12,4],"tags":[415,413,414,408],"class_list":["post-17069","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r","category-2n","category-3r","category-portada","tag-comunitatdemitjans","tag-jornadesculturals","tag-salvemelsmarsioceans","tag-socdelsta"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17069","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17069"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17069\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17072,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17069\/revisions\/17072"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17073"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17069"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17069"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantamaria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17069"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}