{"id":1706,"date":"2025-12-15T13:03:27","date_gmt":"2025-12-15T12:03:27","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/?p=1706"},"modified":"2025-12-15T13:04:06","modified_gmt":"2025-12-15T12:04:06","slug":"nadal-com-a-oportunitat-per-seguir-aprenent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/portada\/nadal-com-a-oportunitat-per-seguir-aprenent\/","title":{"rendered":"NADAL COM A OPORTUNITAT PER SEGUIR APRENENT"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Nadal \u00e9s una oportunitat m\u00e9s que tenim a l&#8217;escola per seguir treballant moltes de les habilitats que estan dins del nostre dia a dia: la concentraci\u00f3, el companyerisme, la paci\u00e8ncia, la perseveran\u00e7a, entendre l&#8217;error com oportunitat d&#8217;aprenentatge&#8230;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Dos dels elements m\u00e9s caracter\u00edstics d&#8217;aquestes festes s\u00f3n el poema i la postal.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb el poema\u00a0fem un treball de <\/span><b>comprensi\u00f3 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">molt interessant, llegint les paraules que algun dia una persona va escriure per expressar sensacions i viv\u00e8ncies. El llegim i ens posem a la seva pell, ens imaginem all\u00f2 que s&#8217;hi narra, el que ens transmet a nosaltres i la imatge que ens genera dins del nostre imaginari. A partir d&#8217;aqu\u00ed, un cop hem compr\u00e8s el que hi diu, ens els comencem a aprendre. Treballar la <\/span><b>memoritzaci\u00f3 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">tamb\u00e9 \u00e9s fonamental per avan\u00e7ar, a la vida s\u00f3n moltes les ocasions en qu\u00e8 necessitarem recordar de mem\u00f2ria, aix\u00ed que fer-ho de forma progressiva i amb una finalitat, com n\u2019\u00e9s el cas de poder dir el poema als nostres familiars, \u00e9s important. Per \u00faltim, practiquem la nostra orat\u00f2ria davant dels altres, millorant en <\/span><b>entonaci\u00f3 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">per\u00f2 tamb\u00e9 en <\/span><b>dicci\u00f3 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">i <\/span><b>pron\u00fancia<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, perdent de mica en mica la vergonya per parlar amb p\u00fablic.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Amb relaci\u00f3 a la postal, a trav\u00e9s d&#8217;aquesta tamb\u00e9 es pot fer un treball molt enriquidor, sobretot tenint en compte el tipus de postal que es faci.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aquest any, a Cicle Inicial, hem tingut en compte que estem en un moment en qu\u00e8 <\/span><b>l&#8217;escriptura <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">i el <\/span><b>tra\u00e7 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">tenen un gran protagonisme, per\u00f2 on la creativitat segueix molt present tamb\u00e9 en el nostre dia a dia. \u00c9s per aix\u00f2 que hem plantejat una postal on es combinessin aquests dos elements: creativitat i motricitat. Aix\u00ed doncs, en una de les dues cares hi hem fet una il\u00b7lustraci\u00f3 relacionada amb el que ens ha transm\u00e8s el poema. Primer n\u2019hem fet un esb\u00f3s, llavors hem fet el dibuix amb llapis, li hem donat color amb les aquarel\u00b7les i un cop sec, ho hem tornat a resseguir amb una punta fina de color negre. A l\u2019altra banda, hi hem escrit el poema. Fer-ho en un espai limitat i amb pauta ens ha demanat un grau nivell de <\/span><b>concentraci\u00f3 <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">i <\/span><b>delicadesa<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, primer ho hem practicat en un full en brut i, quan ens hem sentit segurs, ho hem fet sobre el paper definitiu, en un primer moment en llapis i llavors resseguint-ho amb una punta fina. Ha estat un treball molt labori\u00f3s, per\u00f2 necessari per anar millorant en les habilitats motrius m\u00e9s fines i precises, imprescindible per anar avan\u00e7ant.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per \u00faltim, tamb\u00e9 hem aprofitat per seguir amb la mateixa l\u00ednia laboriosa en el moment de fer el detall de Nadal per a les fam\u00edlies. En aquest cas, hem triat una proposta amb feltre i fil i agulla. <\/span><b>Enfilar<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, <\/span><b>cosir <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">i <\/span><b>teixir <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">s\u00f3n tamb\u00e9 habilitats motrius molt necess\u00e0ries que ens ajuden a millorar molt el tra\u00e7 per tenir una escriptura delicada i comprensible per a la resta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Estem molt orgullosos i orgulloses del resultat final de tot el que hem fet, esperem que quan us arribi a casa us agradi tant com a nosaltres!<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nadal \u00e9s una oportunitat m\u00e9s que tenim a l&#8217;escola per seguir treballant moltes de les habilitats que estan dins del nostre dia a dia: la concentraci\u00f3, el companyerisme, la paci\u00e8ncia, la perseveran\u00e7a, entendre l&#8217;error com oportunitat d&#8217;aprenentatge&#8230;\u00a0<br \/>\nDos dels elements m\u00e9s caracter\u00edstics d&#8217;aquestes festes s\u00f3n el&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/portada\/nadal-com-a-oportunitat-per-seguir-aprenent\/\" title=\"Read NADAL COM A OPORTUNITAT PER SEGUIR APRENENT\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":1714,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[10,11,4,5],"tags":[],"class_list":["post-1706","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-1r","category-2n","category-portada","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1706","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1706"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1706\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1717,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1706\/revisions\/1717"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1714"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1706"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1706"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantafemedinya\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1706"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}