{"id":531,"date":"2017-01-27T11:30:16","date_gmt":"2017-01-27T10:30:16","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/?p=531"},"modified":"2022-12-04T09:32:32","modified_gmt":"2022-12-04T08:32:32","slug":"ed-infantil-experimentacio-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/general\/ed-infantil-experimentacio-2\/","title":{"rendered":"Ed.Infantil: EXPERIMENTACI\u00d3"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Divendres passat vam comen\u00e7ar amb el primer experiment del 2n trimestre:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>PUNXAR UN GLOBUS SENSE REBENTAR-LO.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Despr\u00e9s d&#8217;unes quantes proves i de rebentar algun globus, vam trobar la manera de fer-ho: si punxem amb el pinxo per d&#8217;alt i per baix de globus (per on es lliga i el costat contrari), podem travessar-lo. Sembla m\u00e0gia! Per\u00f2 \u00e9s dif\u00edcil i s&#8217;ha de fer amb compte i a poc a poc.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: center;\">Avui hem aprofitat que ha tornat a nevar i tenim el pati ple de neu per<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>EXPERIMENTAR AMB LA NEU<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Els nens i nenes de P5 han sortit al pati ben abrigats per anar a buscar neu i posar-la a les gavetes mentre els de P3 i P4 organitz\u00e0vem la classe i escriv\u00edem NEU a la pissarra.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En grups de 3, tots barrejats, hem fet propostes de proves, idees i experiments que podem fer amb la neu:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Posar aigua a la neu<\/strong>: posem una mica de neu en una safata petita, si hi afegim aigua creiem que es desfar\u00e0. Ho provem i comprovem que \u00e9s veritat.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Fer boles de neu<\/strong>: la neu de la gaveta \u00e9s tova, quan fem la bola de neu es torna dura. Tamb\u00e9 canvia de color, \u00e9s gla\u00e7. Si les bufem, algunes patinen. Quan s\u00f3n de gel patinen m\u00e9s.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>La neu i l&#8217;aigua es converteixen en gel<\/strong>: deixem neu i aigua en una safata perqu\u00e8 passin la nit (i el cap de setmana) a la classe; com que a la nit fa fred, al mat\u00ed quan tornem a l&#8217;escola ho trobarem gla\u00e7at?<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Enganxar gomets a la neu<\/strong>: provem d&#8217;enganxar-hi gomets per\u00f2 no podem. Com que la neu \u00e9s feta d&#8217;aigua, rellisquen. A les taules molles tampoc s&#8217;enganxen b\u00e9, per\u00f2 a les seques s\u00ed.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Rascar neu amb els dits<\/strong>: ens en posem una mica a la m\u00e0 i es desf\u00e0 perqu\u00e8 la nostra m\u00e0 est\u00e0 calenta i desf\u00e0 la neu. La converteix amb aigua.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Llen\u00e7ar boles de neu sobre la neu<\/strong>: quan ho fem, la neu queda enganxada. Si la bola \u00e9s de neu dura\/gla\u00e7, no s&#8217;enganxa. Alguns nens i nenes quan llencen la bola de neu &#8220;explota&#8221;, es trenca i podem tornar a fer servir la neu.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Fer un ninot de neu petit<\/strong>: provem de fer un ninot de neu amb plastidecors (bra\u00e7os) i pius (botons), per\u00f2 \u00e9s molt dif\u00edcil. Fer un ninot de neu gran \u00e9s m\u00e9s f\u00e0cil. Fent-lo petit es desf\u00e0 i les boles es glacen.<\/li>\n<li style=\"text-align: center;\"><strong>Pintar neu<\/strong>: pintem neu amb pintura vermella. Sembla que s\u00f3n amics, perqu\u00e8 es deixa pintar. Quan la neu es desfaci, ser\u00e0 aigua vermella.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reprenem els experiments.&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/general\/ed-infantil-experimentacio-2\/\" title=\"Read Ed.Infantil: EXPERIMENTACI\u00d3\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,2,4],"tags":[55],"class_list":["post-531","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","category-infantil","category-portada","tag-educacio-infantil-curs-2016-2017"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=531"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4933,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/531\/revisions\/4933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=531"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=531"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escsantacolomager\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=531"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}