{"id":2737,"date":"2020-03-17T12:31:58","date_gmt":"2020-03-17T11:31:58","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escpompeufabrall\/?p=2737"},"modified":"2020-03-17T12:36:16","modified_gmt":"2020-03-17T11:36:16","slug":"orientacions-dactivitats-per-fer-a-casa-amb-els-nens-i-les-nenes-deducacio-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escpompeufabrall\/portada\/orientacions-dactivitats-per-fer-a-casa-amb-els-nens-i-les-nenes-deducacio-infantil\/","title":{"rendered":"ORIENTACIONS D\u00b4ACTIVITATS PER FER A CASA AMB ELS NENS I LES NENES D\u00b4EDUCACI\u00d3 INFANTIL."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/span><\/h3>\n

<\/h3>\n

L’escola us proposa possibles activitats per a tots aquells que us puguin interessar <\/span><\/h3>\n

per tal que aprofitem al m\u00e0xim aquests dies que hem d’estar a casa.<\/span><\/h3>\n

Gaudiu, passeu- vos- ho b\u00e9, siguem responsables <\/span><\/h3>\n

i ens veiem ben aviat!!!<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Orientacions d\u2019activitats per fer a casa amb els nens i nenes d\u2019educaci\u00f3 infantil<\/h4>\n

Cal compaginar temps de joc aut\u00f2nom en qu\u00e8 l\u2019infant decideixi qu\u00e8 vol fer i com, amb temps i activitats compartides amb l\u2019adult.<\/strong><\/p>\n

Per al temps de joc aut\u00f2nom hem de posar a l\u2019abast de l\u2019infant materials diversos amb els quals pugui elaborar el seu joc: materials per fer construccions, objectes o robes que serveixin per disfressar-se, materials inespec\u00edfics (conquilles, bastons, peces de fusta, envasos…), titelles, ninos, cuinetes, contes, fulls, estris d\u2019escriptura…<\/strong><\/p>\n

Pel que fa a les activitats compartides amb l\u2019adult podem fer diferents propostes que ajuden al desenvolupament de les seves capacitats. Per exemple:<\/strong><\/p>\n

\u25cf Activitats de comunicaci\u00f3<\/strong>
\n\u25cb Llegir contes, demanar als infants que ens els expliquin despr\u00e9s, que els<\/strong>
\nacabin de forma diferent…<\/strong>
\n\u25cb Mirar contes del web de TV3: https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/super3\/una-ma-de-contes\/<\/a><\/strong>
\n\u25cb Realitzar un diari i anar-hi incorporant: les an\u00e8cdotes del dia, retalls<\/strong>
\nd\u2019imatges, petites converses, dibuixos, retalls de paraules de cat\u00e0legs…<\/strong>
\n\u25cb Triar una hist\u00f2ria o conte i representar-lo amb titelles o escenificant-lo.<\/strong>
\n\u25cb Inventar hist\u00f2ries, dibuixar-les, escriure qu\u00e8 hi passa (com ho vulguin<\/strong>
\nescriure).<\/strong><\/p>\n

\u25cf Activitats d\u2019experimentaci\u00f3, en podeu trobar alguns exemples a:<\/strong>
\n\u25cb https:\/\/www.slideshare.net\/edelinbravo29\/manual-de-experimentos-preescolar<\/a>\u25cb https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/super3\/dinamiks\/<\/a><\/strong>
\n\u25cb https:\/\/www.aprenentamblesmans.cat\/category\/educacio-infantil\/geometria-educacio-infantil\/<\/a><\/strong><\/p>\n

\u25cf Jocs de taula:<\/strong>
\n\u25cb Parx\u00eds, sudoku, trencaclosques, jocs de cartes, etc<\/strong><\/p>\n

\u25cf Activitats en entorns digitals:<\/strong>
\n\u25cb Enregistrar un \u00e0udio o un v\u00eddeo amb un conte, una can\u00e7\u00f3 o un relat amb<\/strong>
\nl\u2019infant com a protagonista, i escoltar-lo o veure\u2019l. Comentar amb l\u2019infant qu\u00e8 poden fer diferent, com ho poden enriquir…<\/strong>
\n\u25cb Instal\u00b7lar a la tauleta alguna de les apps referenciades al portal https:\/\/toolbox.mobileworldcapital.com\/apps\/android\/attribute%5BTaxonomyTaxonomyValue0%5D:1<\/a>… I acompanyar els infants en la tria de l\u2019app, en el funcionament i durant el joc.<\/strong>
\n\u25cb Realitzar els jocs que et proposa el web http:\/\/www.edu365.cat\/infantil\/<\/a><\/strong><\/p>\n

\u25cf Col\u00b7laborar en les tasques de la llar<\/strong>
\n\u25cb Ajudar en la preparaci\u00f3 del menjar: pelar fruita, preparar amanides, preparar el berenar…<\/strong>
\n\u25cb Endre\u00e7ar l\u2019habitaci\u00f3<\/strong>
\n\u25cb Parar taula i recollir-la<\/strong>
\n\u25cb Plegar i classificar la roba…<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n