Fa uns dies, l’associació de Teatre l’Oprimit, va realitzar al Cicle Superior unes sessions de Teatre Imatge amb l’objectiu de millorar la gestió de conflictes entre altres coses. Cada nivell, tant 5è com 6è, van realitzar unes determinades activitats en funció d’aquells aspectes que calien reforçar com a grup classe.
L’objectiu del Teatre l’Oprimit és transformar a l’espectador en protagonista de l’acció dramàtica i, “a través d’aquesta transformació, ajudar a l’espectador a preparar accions reals que el condueixin al propi alliberament”. A través d’una sèrie d’exercicis, jocs, tècniques (teatre imatge) i formes teatrals (de les quals el teatre fòrum és el més utilitzat) es busca conèixer la realitat per a transformar-la, com a la Pedagogia de l’Oprimit de Paulo Freire. En aquesta forma teatral, no hi ha lloc per a l’espectador passiu. Es trenca la divisió entre actor-espectador i les seves tradicionals funcions, l’espectador passa a l’acció, a l’escenificació.
L’experiència va ser molt profitosa ja que els i les alumnes van poder exposar i recrear diferents situacions i, en les quals, entre tots van arribar a la conclusió de com podien resoldre-les o si més no intervenir.
